南京電商物流管理培訓(xùn)(物流師培訓(xùn)線上線下課程)

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1.物流師培訓(xùn)線上線下課程

各大中專院校物聯(lián)網(wǎng)工程、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、物流工程、物流管理、物流信息化等專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干老師；各物流公司、物流園區(qū)、港口碼頭、電子商務(wù)網(wǎng)站中從事物流管理的相關(guān)技術(shù)人員。 .本培訓(xùn)采取當(dāng)下最為新穎的O2O線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式，并且和實(shí)操相結(jié)合：線上（Online）針對(duì)物流企業(yè)對(duì)基層操作及基層管理崗位的能力要求，定制了相應(yīng)的教學(xué)資源以供學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)任務(wù)、知識(shí)點(diǎn)、企業(yè)視頻、微課、測(cè)評(píng)等豐富的學(xué)習(xí)資源；線下（Offline）邀請(qǐng)擁有豐富一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的*企業(yè)專家，針對(duì)物流領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行極具特色的專題培訓(xùn)，并在培訓(xùn)過(guò)程中穿插經(jīng)典案例分享討論、標(biāo)桿企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。

2.物流師報(bào)班學(xué)習(xí)的好處

物流師報(bào)班培訓(xùn)的好處參加培訓(xùn)的人員可加入到長(zhǎng)風(fēng)物流專業(yè)教師交流群，擴(kuò)充行業(yè)人脈，獲取行業(yè)資訊，了解前沿動(dòng)態(tài)，與行業(yè)專家、學(xué)者溝通交流，讓思想在碰撞中擦出智慧的火花參加培訓(xùn)并經(jīng)考核通過(guò)者將獲得長(zhǎng)風(fēng)物流職業(yè)經(jīng)理證書和物流專業(yè)能力培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

南京電商物流管理培訓(xùn)

3.物流師的證書作用

培訓(xùn)證書的實(shí)用性比較強(qiáng)，物流師采取了很有針對(duì)性的辦法，凡是符合報(bào)考條件的人群均可以報(bào)名參加考試。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試完成之后予以頒發(fā)證書，本證書可在*通用，作為企業(yè)上崗的資料證明，為就業(yè)創(chuàng)造了必要的條件，與國(guó)際相關(guān)組織合作，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)際互認(rèn)。

4.物流經(jīng)濟(jì)給人帶來(lái)的方便

我就是在自己的貨還沒(méi)到之前就已經(jīng)升級(jí)了事業(yè)專員。另外你還可以發(fā)朋友圈啊，如果你已經(jīng)在試用產(chǎn)品，你可以發(fā)自己的體驗(yàn)，也可以發(fā)別人的體驗(yàn)。如果你什么都不做，那有一天物流完全解決了，通常貨堆滿了大家都有貨的時(shí)候肯定不能，貨的時(shí)候，你的朋友圈還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呢，你落下的何止一拍半拍。

5.物流師培訓(xùn)真實(shí)體驗(yàn)

在快遞快運(yùn)模塊培訓(xùn)的快運(yùn)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)，通過(guò)角色扮演，完成實(shí)際分工模擬操作，老師們?cè)谶^(guò)程中更深刻的體會(huì)到了快運(yùn)企業(yè)各崗位的職責(zé)以及如何以一個(gè)企業(yè)管理人員的角度去解決問(wèn)題。培訓(xùn)的另外一大驚喜和特色在每個(gè)培訓(xùn)模塊都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)AR/VR實(shí)訓(xùn)教學(xué)產(chǎn)品，了解物流發(fā)展前沿科技給老師們別樣的感官體驗(yàn)。

6.物流管理師的主要崗位

初次崗位采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員、調(diào)度員、貨運(yùn)代理員、信息管理員、物流營(yíng)銷員。目標(biāo)崗位：采購(gòu)主管、倉(cāng)儲(chǔ)主管、運(yùn)輸主管、配送主管和物流營(yíng)銷主管?？蓪Ｉ镜膶I(yè)有物流管理、物流工程、人力資源管理、社會(huì)管理等，物流管理的主要職位

7.物流管理的學(xué)習(xí)建議

做為物流管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始進(jìn)入*時(shí)就學(xué)了很多門課，涉及物流相關(guān)的課程比較多，但是不能夠算精，老師上課的時(shí)候并沒(méi)有完全按照書上的內(nèi)容來(lái)授課，而是引申了更多的課外知識(shí)，從書本上也看出來(lái)只是在一個(gè)表層上的物流管理，而沒(méi)有更加深入的去講解如何物流管理。

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