淄博市日語培訓(xùn)機構(gòu)有哪些(學(xué)習(xí)日語以后可以干什么)

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1.短期內(nèi)能學(xué)會日語嗎

我們有很多人認(rèn)為日語簡單，短時間內(nèi)就想學(xué)會，但是半年的學(xué)習(xí)時間也是相當(dāng)冒險的，對于想要在日語中獲得高分和高分的學(xué)生來說風(fēng)險太大了，建議從高一和高二開始準(zhǔn)備。學(xué)日語沒有捷徑，也沒有所謂的“速成法”，渴望成功，不做實際的學(xué)習(xí)和積累，你不能學(xué)好日語。

2.學(xué)習(xí)日語需要注意哪些方面

無論您想開始學(xué)習(xí)日日語的目的是什么，都應(yīng)該從當(dāng)下開始就要好好準(zhǔn)備，要盡快掌握一門語言，不管是從個人興趣還是愛好出發(fā)，還是從工作或者學(xué)習(xí)需要出發(fā)，都應(yīng)該盡早準(zhǔn)備。與其他語言相比，日語簡單易學(xué)，在日常生活中有很多使用的可能性，因此我們要熟練掌握日語的基礎(chǔ)，還要區(qū)分日語中漢字的意義。

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3.日語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的是什么

學(xué)習(xí)日語的基礎(chǔ)是誦讀，大聲的讀出來，因為學(xué)習(xí)日語的最終目的是要會交流。在學(xué)習(xí)日語的過程中，有些人會因為背單詞而忽略了聽說讀寫的基礎(chǔ)，也有許多學(xué)生抱怨說，他們把所有的單詞都記住了，卻不知道它們的意思。也就是很多學(xué)生只是默默背單詞，然后用右側(cè)覆蓋課本中單詞的左側(cè)，然后不斷重復(fù)，感覺背單詞，這種做法忽略了耳朵的能力，背單詞的時候要多聽，跟著課本上的錄音繼續(xù)讀，加強自己的交流能力。

4.學(xué)習(xí)日語以后可以干什么

其實日語專業(yè)畢業(yè)以后就業(yè)還是比較廣泛的，如果你的學(xué)歷達(dá)到了，可以選擇當(dāng)老師，可以進(jìn)學(xué)校也可以進(jìn)培訓(xùn)機構(gòu)，或者自己開設(shè)日語培訓(xùn)班；也可以做日語翻譯，對于沿海的日企或者與日本有生意往來的國內(nèi)企業(yè)都是可以的；還可以做國際導(dǎo)游，接待來華旅游的日本旅客，或者帶國內(nèi)旅客去日本旅游。因此，日語專業(yè)的就業(yè)還是相當(dāng)不錯的。

5.學(xué)習(xí)日語需要背誦單詞嗎

我們學(xué)習(xí)一門外語時都會有一個誤區(qū)，那就是對單詞的死記硬背，對單個的單詞反復(fù)記憶。其實這是一個誤區(qū)，當(dāng)然了并不是說學(xué)習(xí)外語就不用記憶單詞了，我們可以學(xué)習(xí)單詞然后稍加記憶，通過閱讀句子和文章來加深單詞的意思，因為不通的句型可能單詞的意思還不一樣，因此我們需要多看多讀，單詞自然就有了記憶了。

6.日語學(xué)習(xí)聽力重要嗎

我們學(xué)習(xí)語言的最終目的是交流，否則就沒有用處，所以外語聽力是很重要的，當(dāng)然日語聽力也是一樣的，因為只有理解了才可能與人交流，在相互理解的前提下表達(dá)自己的意思。當(dāng)然，如果日語聽力學(xué)得好，也意味著在日語能力測試中可以得到更多的分?jǐn)?shù)。

7.怎樣看待日語中的漢字

中文和日文都有漢字，因此在音、形、義等方面有很多相似之處甚至相同之處，這為我國學(xué)生學(xué)習(xí)日語提供了有力的條件。 然而，隨著歷史的變遷，日文中的漢字與我們現(xiàn)在使用的漢字之間出現(xiàn)了很多歧義。這給日語學(xué)習(xí)帶來了一定的障礙，當(dāng)你看到一個漢字時，你首先想到的是它的中文含義，或者你可以直接將漢字應(yīng)用到日文中。

8.怎樣避免日語單詞和語法的誤用

因為日語和漢語的用法和表達(dá)方式不一樣，因此結(jié)果也不一樣，為了避免日語和漢語的用法出現(xiàn)誤用的結(jié)果，我們應(yīng)該多讀一些日本人寫的東西，學(xué)習(xí)他們的表現(xiàn)形式和寫作方法，也可以學(xué)習(xí)多種體裁的課文，從各個方面去了解日本文化，去剖析日本人的思維方式。

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