廣州天河沙東少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里_3-17籃球班(少兒籃球基本功訓(xùn)練)

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1.籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展

運(yùn)動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性；比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時(shí)性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)感到快樂(lè)、驕傲、欽佩等情緒，調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情，使人精神振奮，奮發(fā)向上，勇往直前，產(chǎn)生積極的情緒變化?；@球技術(shù)優(yōu)美，戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，強(qiáng)隊(duì)經(jīng)常輸給實(shí)力差的對(duì)手quot；爆冷情況，懸念不斷，緊張刺激，極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入，青少年經(jīng)?？梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)常可以和高水平運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面交流，比如在三人籃球賽中經(jīng)常可以和高水平職業(yè)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)，極大的豐富了青少年的業(yè)余時(shí)間，成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。

2.籃球訓(xùn)練氛圍

孩子在練籃球的時(shí)候，家長(zhǎng)的耐心也是對(duì)小孩性格成長(zhǎng)更好的示范。小孩學(xué)籃球，與學(xué)習(xí)一樣，需要時(shí)間磨練，古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。我們好多家長(zhǎng)把小孩交到教練手中，就坐在旁邊玩手機(jī)，根本不去具體觀察小孩學(xué)習(xí)情況，在孩子很小時(shí)，心智不成熟情況下，往往需要我們家長(zhǎng)與他一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，讓孩子感受到進(jìn)步的氛圍，家長(zhǎng)的耐心表率對(duì)小孩性格成長(zhǎng)非常重要，如果家長(zhǎng)只在于送你去學(xué)，而不是細(xì)心陪伴，科學(xué)配合，小孩可能會(huì)養(yǎng)成任何事情無(wú)所謂的性格。

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3.籃球要從小抓起

如果孩子喜歡籃球或者對(duì)籃球有天賦那么做家長(zhǎng)的無(wú)論如何都要支持孩子的籃球夢(mèng)想，如果真的確定走籃球路線那么從小就要對(duì)孩子的基本功練習(xí)抓起，基本功的學(xué)習(xí)可以說(shuō)決定了孩子未來(lái)能走多遠(yuǎn)，所以說(shuō)從下學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4.打籃球能提高的判斷能力嗎

籃球能提高的判斷能力嗎？當(dāng)然可以的。尤其是在籃球比賽的過(guò)程中是不斷編號(hào)的，各位球員必須根據(jù)球場(chǎng)上的變化做出相對(duì)應(yīng)的決定，比如何時(shí)投球如何傳球等。通過(guò)這些決策能力的鍛煉，孩子在平時(shí)的日常生活中決策能力肯定也會(huì)得到相對(duì)應(yīng)的提高。

5.青少年籃球訓(xùn)練

越來(lái)越多的孩子認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)孩子的重要性，而很多的孩子喜歡體育中的籃球，籃球也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合自我組織的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且也是需要高智商的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的孩子獨(dú)立性都很強(qiáng)，也很聰明，要是能夠得到專業(yè)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，對(duì)孩子以后是很有幫助的

6.少兒籃球基本功訓(xùn)練

想讓孩子選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉自己，現(xiàn)在很多的運(yùn)動(dòng)可以選擇，籃球羽毛球網(wǎng)球等都是適合小朋友學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，如果是選擇籃球這個(gè)運(yùn)動(dòng)的話那么剛開始學(xué)習(xí)肯定是基本功，練習(xí)運(yùn)球，控球傳球等基本的項(xiàng)目，當(dāng)然還有投籃姿勢(shì)也是從小需要練習(xí)的，標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)更加優(yōu)美，投籃命中率更高。

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