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1.南京理工*的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生有多難考(對(duì)于本二學(xué)生而言)?謝謝!

南京理工*的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生比較難要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計(jì)算機(jī)的原理和運(yùn)用手段,并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)*學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力.畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.具有良好的、穩(wěn)定的思想品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德,能為人師表。2.有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),初步地掌握數(shù)*學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本思想方法.3.有良好的使用計(jì)算機(jī)的能力.4.具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力,熟悉教育法規(guī),掌握并初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和班級(jí)管理能力。

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