南京哪里有正規(guī)的在職考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu),據(jù)了解,南京在職考研是競(jìng)爭(zhēng)激烈但又大量缺乏的專(zhuān)業(yè) ,小編做了一個(gè)簡(jiǎn)答考研的備考時(shí)間不宜太長(zhǎng),考研需要知道自身情況,提前獲取保研信息,是考研好還是保研好,保研的申請(qǐng)條件,考研地域選擇,考研分?jǐn)?shù)低的科目是歷史類(lèi),考研英語(yǔ)基本情況,在職研究生好考嗎。
通常情況下,考研的備考時(shí)間不會(huì)在半年到一年,因?yàn)閼?zhàn)線(xiàn)拉得太長(zhǎng)只會(huì)對(duì)行動(dòng)力起到反作用。由于每個(gè)人的基礎(chǔ)以及考研情況不同,備考時(shí)間也不盡相同。 備考時(shí)長(zhǎng)不能作為復(fù)習(xí)進(jìn)度的*評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。更重要的是復(fù)習(xí)的狀態(tài)和復(fù)習(xí)的效率。在進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的情況下,通常一天能達(dá)到的進(jìn)度可以追上日常三四天這樣良好的備考狀態(tài),能夠極大限度的拔高復(fù)習(xí)效率,一天更比六天強(qiáng)。如果能夠通過(guò)復(fù)試線(xiàn)后期還需要抽出一定的時(shí)間準(zhǔn)備考研復(fù)試。
在考研之前一定要清楚自己的經(jīng)濟(jì)情況,以及后續(xù)的開(kāi)銷(xiāo)都要清楚。如果清楚成本的情況下依然打算考研,那就需要確定自己想要報(bào)考的專(zhuān)業(yè),畢竟在職考生大部分是希望用學(xué)歷來(lái)輔助自己的職業(yè)規(guī)劃,其次是報(bào)專(zhuān)業(yè)前要了解該專(zhuān)業(yè)的歷年報(bào)錄比和分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況。對(duì)于在職考生來(lái)說(shuō),多數(shù)人已經(jīng)脫離學(xué)習(xí)狀態(tài)有些時(shí)間了。如果沒(méi)有足夠的自律和自信那么就報(bào)班吧,一方面能夠縮短自己摸索的時(shí)間,另一方面,系統(tǒng)的教學(xué)能夠保證自己盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
除了自己的學(xué)校的保研政策外,下一步需要重點(diǎn)關(guān)注的則是目標(biāo)院校的要求和經(jīng)驗(yàn)貼,這點(diǎn)可以通過(guò)關(guān)注各類(lèi)公眾號(hào)、知乎、各類(lèi)QQ群等進(jìn)行獲取,甚至有心人都可以提前走一遍流程,比如你是23屆保研聲,今年其實(shí)就可以跟著22屆走一遍流程,多加入幾個(gè)群,了解清楚很多細(xì)節(jié)。
是考研好還是保研好的問(wèn)題,最主要取決于我們的本科學(xué)校和我們的優(yōu)秀程度。如果你本身就是強(qiáng)勢(shì)211或985的同學(xué),建議優(yōu)先走保研的路子,其次再考慮考研的路子。 如果你和我一樣,本科是雙非,此時(shí)就需要重點(diǎn)思考保研可能去的學(xué)校是否滿(mǎn)意?比如我當(dāng)時(shí)所在的學(xué)校,大部分人去的*的就是西南交大等強(qiáng)勢(shì)211了,去電子科大、重大這類(lèi)學(xué)校的相對(duì)是鳳毛麟角,去華科、哈工大的基本上沒(méi)有,都是若干年一現(xiàn)的“天才型”選手。
*條:接受雙一流應(yīng)屆本科畢業(yè)生;第二條補(bǔ)充跨專(zhuān)業(yè)參加夏令營(yíng)的條件;第四條補(bǔ)充不限專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的補(bǔ)充條件,各類(lèi)大型比賽的*一等獎(jiǎng),這種情況一般已經(jīng)有很強(qiáng)的動(dòng)手或理論能力了。 總體上說(shuō)很科學(xué),對(duì)于接受夏令營(yíng)的門(mén)檻和可能會(huì)出現(xiàn)的情況都進(jìn)行了說(shuō)明,比如我們是雙非,但是如果挑戰(zhàn)杯或電子設(shè)計(jì)大賽或互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽獲得*一等獎(jiǎng)的話(huà),也會(huì)給申請(qǐng)資格。
對(duì)于非跨專(zhuān)業(yè)、跨*或“三跨”的考生來(lái)說(shuō),地域問(wèn)題也是擇校時(shí)需要考慮的一個(gè)方面。 要看該機(jī)構(gòu)的選址是否滿(mǎn)足其未來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)展需要。 很多人畢業(yè)后還會(huì)繼續(xù)留在考研城打拼,而那個(gè)城和家鄉(xiāng)的距離,是否與自己職業(yè)方向的規(guī)劃有沖突,也需要考生慎重考慮。
排在第三位的是醫(yī)學(xué)。醫(yī)學(xué)三年總體下降了6分,A類(lèi)考生和B類(lèi)考生的分?jǐn)?shù)線(xiàn)分別由305分下降到299分和由295分下降到289分。令人意想不到的是,歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)下降的竟然還有管理學(xué)以及歷史學(xué)。歷史學(xué)三年總體下降4分,管理學(xué)同樣如此三年總體下降4分。除此之外專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)里的建筑學(xué)、文物與博物館學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)都有著不同程度的下降。
英語(yǔ)是*統(tǒng)考的三門(mén)公共課之一??荚嚂r(shí)間安排在一、天的下午,時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)小時(shí),100分??佳杏⒄Z(yǔ)試卷由以下幾部分組成:1.完形填空(10分):共20個(gè)空,每空分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來(lái)有些雞肋,食之無(wú)味又棄之可惜。2.閱讀理解(60分):采用4 1 1的形式,閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。4.寫(xiě)作分為A部分和B部分(30分):其中A部分人稱(chēng)應(yīng)用文或者小作文(約100詞,10分);B部分人稱(chēng)大作文(200詞上下,20分)通常是圖畫(huà)作文,英語(yǔ)二通常是圖表作文。
在職研究生好考嗎?非全日制日制碩士研究生難度系數(shù)比較大一些,但學(xué)生畢業(yè)之后能夠取得研究生學(xué)位和學(xué)歷雙資格證書(shū)認(rèn)可度也會(huì)更好一些。學(xué)生在新生入學(xué)前必須 出席*性統(tǒng)一的入學(xué)考,考試成績(jī)做到考研*線(xiàn)及之上還需根據(jù)學(xué)??佳袕?fù)試才可以取得入學(xué)通知書(shū)進(jìn)到學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。相較非全日制的其它技術(shù)專(zhuān)業(yè)管理學(xué)專(zhuān)業(yè)難度系數(shù)較低些,只考二門(mén)科目英語(yǔ)和綜合性,在其中綜合性又分成數(shù)學(xué)課,邏輯性和創(chuàng)作,二門(mén)*100分至300考試成績(jī)需做到170分之上才可根據(jù)考研*線(xiàn)。
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