太原兒童編程培訓(xùn)教什么(學(xué)編程怎樣選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu))

太原兒童編程培訓(xùn)教什么，太原少兒編程培訓(xùn)是我們值得反思的問題，我們應(yīng)該如何做好一個(gè)好的規(guī)劃。7-8歲編程學(xué)什么，為什么要學(xué)習(xí)Scratch，多大適合開始學(xué)習(xí)少兒編程，學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題，為何讓在*階段嘗試信息學(xué)，參加信息學(xué)奧賽的好處，學(xué)習(xí)少兒編程有什么優(yōu)勢(shì)，少兒編程對(duì)發(fā)展有什么好處，學(xué)編程怎樣選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

1.7-8歲編程學(xué)什么

一般孩子在7-8歲時(shí)學(xué)編程主要學(xué)習(xí)什么呢？在這個(gè)年齡階段其實(shí)可以開始接觸編程，讓孩子自己動(dòng)手操作鼠標(biāo)鍵盤了。簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是可以選擇一些趣味性的編程工具，慢慢引導(dǎo)孩子對(duì)編程的興趣，比如圖形化的編程工具Scratch。這對(duì)孩子的成長是有很大幫助的。

2.為什么要學(xué)習(xí)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch呢？首先操作方便，在編程整個(gè)過程中Scratch是操作最簡(jiǎn)單的。其次過程可視化，可以通過拖動(dòng)鼠標(biāo)來移動(dòng)方塊，并且非常直觀和生動(dòng)。另外內(nèi)容比較全面，Scratch可以說是一種真正的計(jì)算機(jī)語言，而并不是游戲。

太原兒童編程培訓(xùn)教什么

3.多大適合開始學(xué)習(xí)少兒編程

著名心理學(xué)家皮亞杰提出的兒童認(rèn)知理論解釋了兒童青少年認(rèn)知能力發(fā)展的四個(gè)階段： 0~2歲：知覺運(yùn)動(dòng)階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應(yīng) 感知世界 ;3~6歲：預(yù)計(jì)算階段，孩子可以接受簡(jiǎn)單的圖文但不能理解和應(yīng)用；7~11歲：在這個(gè)階段孩子初步掌握了符號(hào)和物體的能力但對(duì)抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運(yùn)算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進(jìn)行假設(shè)演繹推理。

4.學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題

很多家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，但又很擔(dān)心很多問題。首先孩子那么小，學(xué)習(xí)編程經(jīng)常對(duì)著電腦會(huì)導(dǎo)致近視。其實(shí)不是這樣的，近視大多數(shù)的原因在于基因。其次擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)了少兒編程未來會(huì)做程序員，完全不用擔(dān)心，學(xué)習(xí)編程最主要就是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，獨(dú)立解決問題的能力。另外也擔(dān)心孩子太小，學(xué)不會(huì)。很多家長本身是從事IT行業(yè)，就會(huì)認(rèn)為編程很難比較枯燥，其實(shí)少兒編程是孩子的啟蒙編程課程。

5.為何讓在*階段嘗試信息學(xué)

為什么要讓孩子在*階段就嘗試信息學(xué)呢？最主要就是因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)年齡階段的邏輯思維的黃金啟蒙期，如果說在邏輯啟蒙的黃金時(shí)期，讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)，可以讓孩子自己能夠獨(dú)立完成自己的事情。不僅僅是現(xiàn)在受益，在將來工作中也會(huì)更受益的。

6.參加信息學(xué)奧賽的好處

讓孩子參加信息學(xué)奧賽的好處是非常多的，首先可以很好的培養(yǎng)綜合素質(zhì)，多方面的提升孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。其次可以通過北大清華等信息學(xué)體驗(yàn)獲得優(yōu)惠政策，甚至可以獲取清華等院校保送或者降低分?jǐn)?shù)的資格。如果孩子對(duì)少兒編程非常感興趣，建議可以讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程。

7.學(xué)習(xí)少兒編程有什么優(yōu)勢(shì)

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，不僅意味著讓孩子學(xué)會(huì)代碼，更重要的是讓孩子養(yǎng)成自律自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)編程的過程中，可以讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，擁有創(chuàng)新精神，可以讓孩子更優(yōu)秀，比賽過程中更加有競(jìng)爭(zhēng)力。另外在學(xué)習(xí)編程的過程中還可以讓孩子增強(qiáng)注意力。

8.少兒編程對(duì)發(fā)展有什么好處

為什么現(xiàn)在越來越多的家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程？對(duì)孩子將來的發(fā)展有什么好處？首先可以提升孩子的注意力的訓(xùn)練，其次可以提升自學(xué)能力，編程的學(xué)習(xí)是需要持續(xù)積累的，學(xué)習(xí)過程中肯定會(huì)有各種各樣的困難，但可以很好的提高孩子的自學(xué)能力。另外還可以提高孩子的思維能力。

9.學(xué)編程怎樣選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

孩子學(xué)習(xí)少兒編程，家長在選擇培訓(xùn)學(xué)校時(shí)？首先肯定是要綜合考慮孩子喝學(xué)校的具體情況，然后選擇適合孩子的培訓(xùn)學(xué)校和班型課程。當(dāng)然選擇肯定要選擇專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，肯定要考察學(xué)校的治療和信譽(yù)，資質(zhì)和校區(qū)環(huán)境等等都需要考到。

綜上7-8歲編程學(xué)什么，為什么要學(xué)習(xí)Scratch，多大適合開始學(xué)習(xí)少兒編程，學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題，為何讓在*階段嘗試信息學(xué)，參加信息學(xué)奧賽的好處，學(xué)習(xí)少兒編程有什么優(yōu)勢(shì)，少兒編程對(duì)發(fā)展有什么好處，學(xué)編程怎樣選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所述，讀者朋友們有沒有了解的深刻些了呢，希望我的闡述能給友友們帶來不一樣的體驗(yàn)，有想跟小編分享其他內(nèi)容的，歡迎聯(lián)系。太原兒童編程培訓(xùn)教什么

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