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1.籃球可以促進身體發(fā)育

籃球可以促進身體發(fā)育,少兒時期經(jīng)常參加籃球,可以活動和鍛煉身體各個部位的肌肉,增強體內(nèi)的新陳代謝,充分供應(yīng)長骨組織的血液和營養(yǎng),有利于成骨物質(zhì)的合成,促進骨骼的健康生長和身高的增長。因此家長在孩子的業(yè)余可以選擇籃球訓(xùn)練班,不要報那么多的輔導(dǎo)班。

2.綜合發(fā)展訓(xùn)練

籃球訓(xùn)練包括跑、跳、投等多種體育形式,而且體育強度較大,因此它可以全面、有效、全面地促進身體素質(zhì)和人體機能的全面發(fā)展,為兒童的所有活動奠定堅實的體育基礎(chǔ)。據(jù)調(diào)查,*85%以上的中*生處于亞健康狀態(tài),包括疾病多發(fā)、骨骼發(fā)育緩慢、身體素質(zhì)不足、精神萎靡、恢復(fù)緩慢、肥胖瘦弱等不良狀態(tài)?;@球作為一個綜合性的球類項目,可以充分鍛煉學(xué)生的各個身體部位,全面有效地提高綜合身體素質(zhì),促進骨骼發(fā)育和成長。

3.籃球運動可以培養(yǎng)的規(guī)則意識

每一個孩子都是家里的寶貝,想做什么就做什么,想做什么就做什么,不知道自己的行為有什么不對勁,可在社會上卻并非如此,是要遵守規(guī)則的?;@球隊必須遵守規(guī)則,否則將受到懲罰。無規(guī)則不成方圓,懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運動中,能培養(yǎng)規(guī)則意識,懂得做什么做什么。

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4.籃球訓(xùn)練氛圍

孩子在練籃球的時候,家長的耐心也是對小孩性格成長更好的示范。小孩學(xué)籃球,與學(xué)習(xí)一樣,需要時間磨練,古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。我們好多家長把小孩交到教練手中,就坐在旁邊玩手機,根本不去具體觀察小孩學(xué)習(xí)情況,在孩子很小時,心智不成熟情況下,往往需要我們家長與他一起學(xué)習(xí),共同成長,讓孩子感受到進步的氛圍,家長的耐心表率對小孩性格成長非常重要,如果家長只在于送你去學(xué),而不是細心陪伴,科學(xué)配合,小孩可能會養(yǎng)成任何事情無所謂的性格。

5.學(xué)籃球基本功從什么開始

零基礎(chǔ)的小朋友開始學(xué)習(xí)籃球肯定是從最基礎(chǔ)的學(xué),首先就是拍球,拍球看似是一個簡單的動作但是在練習(xí)基本功的時候是至關(guān)重要的,多拍球可以提高球感,可以增加控球度,因此您能看到的籃球訓(xùn)練營剛開始都是從拍球開始練習(xí)。

6.打籃球能提高的判斷能力嗎

籃球能提高的判斷能力嗎?當然可以的。尤其是在籃球比賽的過程中是不斷編號的,各位球員必須根據(jù)球場上的變化做出相對應(yīng)的決定,比如何時投球如何傳球等。通過這些決策能力的鍛煉,孩子在平時的日常生活中決策能力肯定也會得到相對應(yīng)的提高。

7.什么年齡學(xué)習(xí)籃球好

孩子學(xué)習(xí)籃球并不是越早越好,還是要根據(jù)自己孩子的實際情況,如果說體質(zhì)比較好一點,接受能力強一點可以提前學(xué)習(xí),如果說本身孩子體質(zhì)還有理解,自制能力都不是很好的話,盡量還是等到六歲以后再學(xué)習(xí)籃球比較好,太早學(xué)習(xí)籃球孩子接受不了,也很容易讓她有厭煩的情緒

8.籃球訓(xùn)練可以鍛煉的團隊意識

在很多家庭獨生子女比較多,孩子也很少有需要分享的東西,給別人也沒有團隊的合作能力,而籃球是一個團隊的運動,需要球員之互相協(xié)作共同進步,只有一個團隊一條心才會取得勝利,在籃球運動中是不能走個人主義的,所以經(jīng)過籃球訓(xùn)練對孩子的團隊合作意識也是一個很大的改變。

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