上海少兒英語培訓(xùn)推薦-排名推薦,最近這段時(shí)間在各大平臺都能看到上海少兒英語培訓(xùn),我還特意查詢了下少兒越早接觸外語越好,報(bào)不報(bào)英語補(bǔ)習(xí)班看情況,學(xué)習(xí)語言是用來交流的,家長需要找對方法教育,啟蒙英語語言環(huán)境很重要,學(xué)習(xí)語言好是自然。
隨著*中*教育的改革與發(fā)展,公立教育體系已經(jīng)從**開設(shè)英語課,民辦教育體系從幼兒園就有英語教育了,另外還有眾多的學(xué)前英語教育機(jī)構(gòu),這足以說明,英語教育越來越受到*和社會(huì)的重視,如果我們會(huì)說普通話,那我們社會(huì)活動(dòng)范圍可以擴(kuò)大到國內(nèi),這就是區(qū)別。
對于是否報(bào)英語教育機(jī)構(gòu)?當(dāng)然各執(zhí)己見,其實(shí)我認(rèn)為還是要根據(jù)父母和孩子的情況共同決定,如果家長的英語水平特別高,像英語老師或者其他什么,你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個(gè)上班族或是自身英語水平不高,陪孩子的時(shí)間并不是很多,那么你可能就需要為孩子選擇英語機(jī)構(gòu),可以得到專業(yè)的英語學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)語言是用來交流的。國內(nèi)傳統(tǒng)的英語教育,背單詞,記語法,那都不是學(xué)英語。你讓一個(gè)*英語六級甚至專業(yè)英語八級的學(xué)生,去跟外國人交流,他真的不一定行。母語和第二外語同時(shí)學(xué)習(xí),當(dāng)然可以啦!重要的是在情境中學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要低估孩子的語言習(xí)得能力,有的音暫時(shí)發(fā)不準(zhǔn),這都沒關(guān)系,只要輸入的時(shí)候是準(zhǔn)確的,將來孩子的發(fā)音就是準(zhǔn)確的。
條件好的家庭,可以找英美外教學(xué)習(xí),條件不好的,父母和孩子一起學(xué)繪本,可以肯定的是,這種原汁原味的內(nèi)容促使孩子的發(fā)音會(huì)很好。如果非得看別人報(bào)什么班,就去報(bào),大部分孩子就毀在起跑線了。老師的口音不行,學(xué)習(xí)的目的是過什么劍橋幾級,會(huì)的就是那么幾句話而已??傊改敢嗨伎荚趺创龠M(jìn)孩子進(jìn)步,而不是隨大流。
對于年幼的孩子來說,越早進(jìn)行英語啟蒙英語,學(xué)習(xí)其他語言習(xí)慣干擾較少,不管怎么去啟蒙孩子英語,都要注重為孩子營造一個(gè)良好的語言環(huán)境,讓孩子像學(xué)習(xí)母語那樣高頻率的接觸英語。再逐步教會(huì)孩子使用常用的單詞跟短句,*再慢慢引導(dǎo)孩子深入學(xué)習(xí),培養(yǎng)英語的綜合應(yīng)用水平能力。
年齡越小的兒童,其語言學(xué)習(xí)的過程越是一種自然習(xí)得的過程,而不是刻意學(xué)習(xí)的過程,他們往往比大一些的孩子發(fā)音要好,對語言和文化的感覺也會(huì)好很多。而一旦孩子到了青春期女孩一般10-11歲開始,男孩一般11-12歲左右開始,他們的語言學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降,不得不通過語法等的幫助來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。
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