北師大教育學專業(yè)考研參考書，北京師范*教育學考研專業(yè)課要考些什么科目?

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1.北京師范*教育學考研專業(yè)課要考些什么科目?

北師大三人行考研權(quán)威資料: 教育學*統(tǒng)考，包括北師大?？荚嚳颇亢蛥⒖紩缦?1、教育學《教育學》 郭文安、王道俊 人民教育出版社2、中外教育史《*教育史》 孫培青 華東師范*出版社《外國教育史教程》 吳式穎 人民教育出版社3、教育心理學《當代教育心理學》 陳琦 劉儒德 北京師范*出版社4、教育研究方法《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社 更多考研信息請登錄三人行官方網(wǎng)站有權(quán)威教師為你提供全面的考研信息和資料，為你制定最合適的復習計劃。

2.北師大教育學考研的參考書都有哪些，有沒有必要上輔導班?。?/h3>

官網(wǎng)上發(fā)布的招生簡章上都有啊，你可以去上網(wǎng)查查就可以了，至于輔導班，我覺得完全在個人，自己覺得有實力就可以不擁抱，基礎(chǔ)不好的話，還是選擇報班吧。我當時為了保險就報了凱程的輔導班，考的還不錯。

3.北師大考研教育學基礎(chǔ)綜合參考書

教育學原理——中外教育史——教育心理學——教育研究方法*輪復習的主要在于把基礎(chǔ)打牢，注意掌握復習方法，避免*輪復習走彎路，使后續(xù)復習更有效果。教育學復習要把握兩點：一是知識點要盡可能地全面；二是學習時不必做記憶，概念要重在深入理解，了解知識點的來龍去脈。*輪復習的關(guān)鍵是要對中外教育思想史和教育制度形成整體的觀念，頭腦中有一個清晰的輪廓。 9月份，專業(yè)課就進行第二輪的復習了。第二輪復習的科目順序可以與*輪相反，這樣的排列順序不僅能避免復習的疲勞感，而且，教育心理學和教育研究方法在理解上難度比前兩門*要大些，尤其心理測驗和有關(guān)效度、信度評估等內(nèi)容比較抽象，所以*輪剛看過第二輪再了解的基礎(chǔ)上加深理解有助于強化復習的效果。所以9月份就可以看下教育心理學和教育研究方法，9月份，新考綱已經(jīng)出爐，這時可以借鑒新考綱，對照考綱進行提問復習。這一個月的時間，把重點可以放在這兩門上。 10月份，建議考生利用好考前的十一黃金周。短短的七天如果利用得當，將會事半功倍。經(jīng)過前一階段的復習，黃金周期間一方面要調(diào)整身心，以便更好地從疲憊中恢復；另一方面要對前兩個階段的復習進行總結(jié)，重點總結(jié)復習的主次安排、方法選用和效果，以便及時調(diào)整策略。10月可以主攻中外教育史，把該記的內(nèi)容都記住，大的綱領(lǐng)都列出來，也方便日后的復習。 11月份，這時大多數(shù)課程應(yīng)該都心里有數(shù)了，就剩下一科，教育學原理。前一階段的學習，應(yīng)該對內(nèi)容有個宏觀的把握了。這個階段，就要把概念都挑出來，個個擊破。第二輪復習時尤其要注意澄清模糊概念，比較類似事件的相同與不同點?？梢越柚n后的復習題，進行搜索式復習，若發(fā)現(xiàn)不會的問題可以增強復習緊迫感，也使復習更有針對性和重點。 12月份，第二輪的復習也應(yīng)該結(jié)束了。第三輪的復習應(yīng)該把各科綜合在一起，前兩輪復習的基礎(chǔ)上，大家應(yīng)該對教育學統(tǒng)考所涉及的知識有了相當程度的了解和熟悉，第三輪復習時可以隨意抽檢，起到檢驗和查缺補漏的效果，并強化應(yīng)考能力。 明年1月份，距離考試越來越近了，主要是模擬，模擬時跟其他科目一樣，要真實練兵，找到考試的感覺，調(diào)節(jié)好生物鐘和各方面狀態(tài)。記憶要記重點，作模擬時出現(xiàn)次數(shù)多的往往是重中之重，這些一定要記憶。 框好一個復習計劃，不要太精確但有一個大概，太精確了容易拘泥于計劃給自己壓力，沒有計劃又太松散沒有緊迫感，有了計劃一定要按照計劃做不要給自己任何借口放棄計劃。更重要的是不要隨便改復習計劃，那樣會陷入定計劃改計劃的惡性循環(huán)中，而且會引起一種錯覺自己什么都沒有干的緊張和恐懼，耽誤自己的復習進程。有了復習進度表，大家就可以胸有成竹、淡定從容地應(yīng)對復習，而最重要的還是落實計劃。希望對你有幫助！

4.誰有北京師范*2015年教育學考研參考書和大綱

同學你好，看到你的問題，也是一般考生存在的問題，北京師范*740教育學沒有考研大綱，只有考研參考書北京師范*2014年碩士研究生入學考試參考書目740教育學基礎(chǔ)綜合《現(xiàn)代教育論》 黃濟 王策三 人民教育出版社2009740教育學基礎(chǔ)綜合教育學基礎(chǔ)》*十二所重點師范*聯(lián)合編寫教育科學出版社2008740教育學基礎(chǔ)綜合《當代教育心理學》陳琦 劉儒德北京師范*出版社2007740教育學基礎(chǔ)綜《教育心理學》馮忠良人民教育出版社2010740教育學基礎(chǔ)綜《教育心理學》吳慶麟人民教育出版社2006740教育學基礎(chǔ)綜《*教育史孫培青華東師范*出版社2009內(nèi)容太多，就不一一說了博仁教育考研希望能給你帶來幫助

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