天津和平區(qū)gmat培訓(xùn)機構(gòu)電話(GMAT考察文章結(jié)構(gòu)嗎)

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1.GMAT考察文章結(jié)構(gòu)嗎

文章結(jié)構(gòu)是閱讀題整體思維的關(guān)鍵。一旦掌握了文章的結(jié)構(gòu)，就會知道文章的大致脈絡(luò)，也就對文章的大致意思有了很好的把握。這也是GMAT閱讀與其他英語考試閱讀的*區(qū)別。GMAT閱讀結(jié)構(gòu)非常嚴謹，一般來說，文章的結(jié)構(gòu)是為了展示大的邏輯關(guān)系，結(jié)構(gòu)下的內(nèi)容支持和展示結(jié)構(gòu)。閱讀時，關(guān)鍵是要了解文章的結(jié)構(gòu)類型和邏輯詞，你會發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)與主題有密切的關(guān)系。仔細分析主題問題的正確答案如何解釋原文的主題和結(jié)構(gòu)。從考生身上可以發(fā)現(xiàn)，正確答案是GMAT閱讀文章結(jié)構(gòu)句的整合，最重要的是找到原文中的結(jié)構(gòu)句，這是幫助考生更深入理解原文內(nèi)容的有效方法。

2.GMAT閱讀對單詞和長句的考察

GMAT不考考生的語言能力，而是根據(jù)考生相對較好的語言能力，再考邏輯。因此，考生必須打好語言基礎(chǔ)。GMAT閱讀需要8000到10000個詞匯量，所以詞匯量較少的同學(xué)需要不斷地背單詞。單詞的記憶需要大量和重復(fù)。長難句的理解需要大家掌握句子的中心意思。并非句子的所有成分都是有用的。我們要尋找的是句子的中心含義，通常在主句中。由從句和介詞短語引導(dǎo)的內(nèi)容通常不是完全需要的。

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3.GMAT成績要不要取消

GMAT考試是當場出成績的，包括語文、數(shù)學(xué)和IR部分成績，考生有2分鐘的時間決定是否取消成績。因為學(xué)校是可以看到每次的考試成績，所以如果這次考得非常不理想，就可以選擇取消分數(shù)，取消后，是不會被記錄到個人信息當中的，這樣會避免不理想的分數(shù)對之后申請的影響。GMAT是留學(xué)申請中一項非常重要的考試，尤其對于商科的學(xué)生來說，有一個良好的GMAT成績，的確會給自己的申請加分不少，所以，希望大家充分準備，考一個好的GMAT成績，讓自己能夠上一個好的學(xué)校。

4.GMAT備考資料有哪些

在備考GMAT考試的時候，除了必備的事情外，還需要去準備一定的考試材料。下面就列舉幾個比較重要的考試教輔材料，一、OG，它是GMAT的官方復(fù)習材料，題目一般是以往的考試原題，只要你對OG研讀的比較通透，那么將有助于你的GMAT考試。二、?？架浖礼MATPrep，是一款官方發(fā)布的免費軟件。三、Manhattan 語法中的mahatmaSC與OG相輔相成，能提高自己的OG理解。四、GWD/TNGWD，只能作為一個輔助去用。

5.GMAT如何上700分以上

GMAT如何上700分以上，英語基礎(chǔ)是其一，GMAT是以英語為基礎(chǔ)的考試，官方已經(jīng)默認大家掌握了GMAT必備詞匯，所以如果基礎(chǔ)較差的同學(xué)，需要盡快彌補，至少能看得懂題目，一般雅思達到7分左右的同學(xué)，英語基礎(chǔ)基本上能夠滿足GMAT考試要求。其二就是邏輯水平。其三就是個人的運氣+實力。

6.GMAT復(fù)習了還是沒

有些人可能會感到困惑，為什么公認的簡單GMAT數(shù)學(xué)部分還存在水平不夠的問題？ 具體來說，GMAT數(shù)學(xué)部分可能出現(xiàn)的能力問題包括以下幾個方面： GMAT數(shù)學(xué)部分的范圍無非是在初高中知識水平加上少量*知識點。因此，我們的首要任務(wù)不是學(xué)習新的、不熟悉的知識，而是檢查基礎(chǔ)知識的遺漏，鞏固和加強記憶中的薄弱環(huán)節(jié)。而有的考生只是想把時間花在解決罕見的問題上，而忽略了基礎(chǔ)的綜合鞏固，或者低估了數(shù)學(xué)部分的難度，并用它來解決基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識點。很容易導(dǎo)致復(fù)習過程中知識點的遺漏，沒有考慮到，或者中學(xué)的一些數(shù)學(xué)模型因為時間太長不熟悉忘記了，也沒有系統(tǒng)的復(fù)習，導(dǎo)致無法掌握它們，從而導(dǎo)致現(xiàn)場應(yīng)用困難。

7.GMAT考幾分才算

GMAT成績是申請美國商科研究生的先決條件。GMAT滿分是800分（數(shù)學(xué)和語文）+6分（作文）。事實上，如果GMAT考試成績達到700分，作文考試成績超過5分，就算是高分了，申請美國排名前20的學(xué)校還是比較穩(wěn)定的。幾乎國外的院校都有固定的分數(shù)線，比如針對考生的GPA3.0、TOEFL100+、GMAT700+。如果候選人不符合其他人的*標準，則不能申請。但是，有些學(xué)校沒有這樣嚴格的規(guī)定。

8.GMAT培訓(xùn)課程

一個良好的“課程”體系是整個機構(gòu)的“靈魂”。一站式的教學(xué)體系是比較符合當下考生情況的。合理規(guī)劃課前，課中，課后安排，給予學(xué)生最全面的服務(wù)是基本。在課前，老師應(yīng)該去了解每個學(xué)生的情況，例如學(xué)生目前的英語水平，學(xué)習習慣，目標分數(shù)，目標院校，甚至是這個學(xué)生的性格是內(nèi)向的還是外向的。所以根據(jù)情況來設(shè)定?？忌總€人的情況不同，有的英語水平比較弱，有的語言基礎(chǔ)比較好。所以在選擇課程的時候要選擇適合自己的。

9.gmat培訓(xùn)貴不貴

說實話，拿出*額的獎學(xué)金去換一份GMAT高分，我也相信所有學(xué)員都是愿意的，我們的最終目的都是出分。因此這些噱頭并不應(yīng)該被包含在你的擇課標準之中，而只能算錦上添花。即對GMAT所有知識點進行系統(tǒng)的、框架性的講解。是必不可少的課程內(nèi)容。這需要你對自己的學(xué)習能力，當前缺陷以及目標有清晰的認識。簡單的分析方法是，你在自己學(xué)習中遇到的所有困難就是你的需求。

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