貴陽(yáng)報(bào)考健康管理師的條件是什么(健康管理師考試難度大嗎)

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1.健康管理師是什么意思

按照官方的說(shuō)法，健康管理師的作用是對(duì)提高我國(guó)國(guó)民身體素質(zhì)，全面兼職小康社會(huì)有著重要意義。健康管理師是從社會(huì)、心理、生物的角度來(lái)對(duì)人的健康進(jìn)行全面的健康維護(hù)。健康管理師的工作包括采集個(gè)管理健康信息；評(píng)估健康和疾病的危險(xiǎn)性；進(jìn)行健康咨詢(xún)和指導(dǎo)，制定健康促進(jìn)計(jì)劃；進(jìn)行健康維護(hù)；健康教育和推廣等。因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容全面多樣，所以健康管理師需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更加繁多復(fù)雜。

2.二級(jí)健康管理師報(bào)考

取得三級(jí)健康管理師證書(shū)后，從事該職業(yè)或相關(guān)職業(yè)5年以上。在取得三級(jí)健康管理師資格證書(shū)后，繼續(xù)從事該職業(yè)4年以上，經(jīng)培訓(xùn)完成二級(jí)健康管理師規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。具有醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，取得三級(jí)健康管理師證書(shū)后從事該職業(yè)4年以上。具有醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，取得三級(jí)健康管理師資格證書(shū)后，應(yīng)繼續(xù)從事該職業(yè)3年以上。經(jīng)培訓(xùn)完成二級(jí)健康管理師規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。取得醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上資格后，經(jīng)培訓(xùn)完成二級(jí)健康管理師規(guī)定的培訓(xùn)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)碩士及以上學(xué)歷，連續(xù)從事該職業(yè)或相關(guān)職業(yè)2年以上。

3.健康管理師考試難度大嗎

健康管理師的考試內(nèi)容是理論知識(shí)和實(shí)踐技能兩門(mén)。六十分以上視為及格，考試方式是機(jī)考或者筆試。健康管理考試其實(shí)沒(méi)有像大家想象的那么難，只要抓住重點(diǎn)與考點(diǎn)。市面上會(huì)有很多機(jī)構(gòu)老師都是照本宣科，沒(méi)有學(xué)習(xí)重點(diǎn)，會(huì)讓大家誤認(rèn)為整本書(shū)都是重點(diǎn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)聽(tīng)不懂、沒(méi)方向，還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師把簡(jiǎn)單知識(shí)復(fù)雜化。

貴陽(yáng)報(bào)考健康管理師的條件是什么

4.選擇健康管理師培訓(xùn)學(xué)校

* 看成立時(shí)間基本上成立2年以上的機(jī)構(gòu)，健康管理師書(shū)近幾年才比較火熱的。看一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠不靠譜，首先看他有沒(méi)有官網(wǎng)。一定要選擇當(dāng)?shù)貍浒傅呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。用企查查等查下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有不良信息。一定要看證書(shū)是哪里頒發(fā)的，一定是衛(wèi)健委和*頒發(fā)的才有含金量。

5.健康管理師是什么職稱(chēng)

健康管理師不是職稱(chēng)，健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。跟職稱(chēng)是兩個(gè)概念。健康管理師是證書(shū)和職稱(chēng)沒(méi)有關(guān)系。目前僅設(shè)置了三級(jí)健康管理師考試一級(jí)和二級(jí)均未開(kāi)考

6.健康管理師的前景怎么樣呢

目前的就業(yè)壓力還是比較大的，應(yīng)屆生考取一個(gè)健康管理師證是個(gè)不錯(cuò)的選擇。健康管理師非常有前景，是從事健康醫(yī)療行業(yè)，而且正是彌補(bǔ)我國(guó)健康醫(yī)療行業(yè)缺口的行業(yè)。雖然我們*的醫(yī)療技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)純熟，但國(guó)民健康情況依然不容樂(lè)觀，這就是健康管理師存在的意義，也是健康管理師的前景所在。

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