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相信有很多零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的同學(xué),在剛開(kāi)始接觸韓語(yǔ)輔音學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,都沒(méi)有很好的的方法去學(xué)習(xí),那么今天就由小編給大家詳細(xì)的講解一下零基礎(chǔ)入門(mén)學(xué)韓語(yǔ)輔音學(xué)習(xí)難點(diǎn),高效率的韓語(yǔ)輔音學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法有哪些。

1.我想學(xué)韓語(yǔ) 怎么入門(mén) ?

關(guān)韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法的術(shù)語(yǔ) 如何學(xué)韓語(yǔ) 韓語(yǔ)發(fā)音不用愁 韓語(yǔ)的變音(簡(jiǎn)潔易懂) 韓語(yǔ)語(yǔ)法大閱兵 韓語(yǔ)幾*習(xí)方法 即學(xué)即用韓語(yǔ)120句 珠寶韓語(yǔ)詞匯 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]動(dòng)詞 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]代詞 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]數(shù)詞 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]名詞 超級(jí)實(shí)用韓語(yǔ)祝福語(yǔ) 韓語(yǔ)構(gòu)成表 韓語(yǔ)字母發(fā)音全解 韓國(guó)語(yǔ)輔音學(xué)習(xí)難點(diǎn)詳解 韓國(guó)語(yǔ)單詞記憶的方法 韓國(guó)語(yǔ)字母發(fā)音技巧 韓語(yǔ)中的不規(guī)則音變 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(?,?,?部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(?,?部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(?,?部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(?部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(?部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(?部) 漢語(yǔ)韓語(yǔ)元輔音對(duì)比 韓語(yǔ)句型 lesson 5 韓語(yǔ)句型 lesson 4 韓語(yǔ)句型 lesson 3 韓語(yǔ)句型 lesson 2 韓語(yǔ)句型 lesson 1 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法教程(三) 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法教程(二) 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法教程(一) 初級(jí)韓語(yǔ)20課二十課匯總 實(shí)用韓語(yǔ)會(huì)話(huà)102個(gè)場(chǎng)景 韓國(guó)語(yǔ)常用字匯總 韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn)系列講座3 韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn)系列講座2 韓語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 常常有人問(wèn)我“如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?”,這個(gè)話(huà)題實(shí)在是太大了,因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不同。但有一點(diǎn)是相同的,就是每個(gè)人要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是一樣的,大家都會(huì)從字母入手,然后是單詞,語(yǔ)法。 先來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。剛開(kāi)始接觸韓語(yǔ)的時(shí)候大家都覺(jué)得發(fā)音有點(diǎn)別扭,尤其是某些輔音和收音的發(fā)音。 很多人覺(jué)得發(fā)音難是因?yàn)槲覀兊拇竽X受中文的影響太大,導(dǎo)致接觸中文以外的文字就不太適應(yīng)。所以,我們要有從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,某些問(wèn)題(比如發(fā)音)沒(méi)有什么特別的原因,當(dāng)這個(gè)年輕的語(yǔ)言(600多年,比起其他語(yǔ)言還是較年輕)開(kāi)始在朝鮮半島的流行起,語(yǔ)法學(xué)上的邏輯并不十分重要。對(duì)于初學(xué)者,開(kāi)始要做的就是接受這個(gè)語(yǔ)言,接受韓語(yǔ)和中文本質(zhì)上的不同。 那么新手應(yīng)該如何入手呢?俗話(huà)說(shuō),師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自身。當(dāng)我們的韓語(yǔ)只是為零的時(shí)候,我們需要一名師傅領(lǐng)大家進(jìn)入韓語(yǔ)的世界。所以,我常常建議初學(xué)者參加培訓(xùn),而不是自學(xué)。當(dāng)大家有了一定基礎(chǔ)的時(shí)候再自學(xué)也不遲,萬(wàn)事開(kāi)頭難,有好的開(kāi)頭是非常重要的。開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要多讀,方法是邊讀邊寫(xiě)?這樣能把讀寫(xiě)結(jié)合在一起,對(duì)于領(lǐng)悟韓語(yǔ)的表音本質(zhì)是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫(xiě),能寫(xiě)就能讀。 不要通過(guò)拼寫(xiě)背單詞,談?dòng)洃浄椒?首先一定要先把所有的輔音和元音的拼寫(xiě)和發(fā)音 熟記在心里. 這是最基本的也是最關(guān)鍵的. 然后,看了一個(gè)單詞后照著念出來(lái)就行了. 也就是說(shuō), 如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則, 即使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道是什么意思), 然后憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫(xiě)記憶單詞, 這個(gè)和英語(yǔ)是完全不一樣的. 千萬(wàn)不能靠拼寫(xiě)方式記憶單詞, 這是一個(gè)誤區(qū). 記憶單詞的過(guò)程應(yīng)該是: 讀音->理解詞義->記憶 在能正確地讀的情況下才能記憶. 實(shí)際上英語(yǔ)到了一定程度后也是通過(guò)讀音來(lái)記憶單詞的, 而不是簡(jiǎn)單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易. 從這一點(diǎn)上足可以說(shuō)明韓語(yǔ)要比漢語(yǔ)容易學(xué), 因?yàn)闈h語(yǔ)既要記住字的形狀(拼寫(xiě))同時(shí)還要記住音(包括聲調(diào)). 而韓語(yǔ), 只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則, 就不存在這個(gè)詞是怎么讀的問(wèn)題. 所以, 當(dāng)你學(xué)到一定程度后, 如果還要問(wèn)"這個(gè)單詞怎么讀 " 那說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題, 熟悉讀音規(guī)則就不會(huì)有讀不出來(lái)的單詞. 總上所述, 韓語(yǔ)的特點(diǎn)就是 [能讀出來(lái)就能拼出來(lái); 能拼出來(lái)就必定會(huì)能讀出來(lái)], 韓語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不會(huì)念的單詞. 反觀(guān)漢語(yǔ), [能讀出來(lái)但未必會(huì)拼, 能拼但未必會(huì)讀] 這是兩種語(yǔ)言的不同之處. 學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的關(guān)鍵問(wèn)題 很多人問(wèn)我學(xué)韓語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音還是詞匯量還是別的什么. 其實(shí)最重要的是堅(jiān)持. 學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)久的工程, 我們都知道一門(mén)外語(yǔ)一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會(huì)漸漸遺忘. 如果不能堅(jiān)持下來(lái), 以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)可能也會(huì)忘得差不多. 所以最重要的還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí).

2.我想學(xué)韓語(yǔ) 怎么入門(mén) ?

關(guān)韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法的術(shù)語(yǔ) 如何學(xué)韓語(yǔ) 韓語(yǔ)發(fā)音不用愁 韓語(yǔ)的變音(簡(jiǎn)潔易懂) 韓語(yǔ)語(yǔ)法大閱兵 韓語(yǔ)幾*習(xí)方法 即學(xué)即用韓語(yǔ)120句 珠寶韓語(yǔ)詞匯 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]動(dòng)詞 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]代詞 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]數(shù)詞 [韓語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法]名詞 超級(jí)實(shí)用韓語(yǔ)祝福語(yǔ) 韓語(yǔ)構(gòu)成表 韓語(yǔ)字母發(fā)音全解 韓國(guó)語(yǔ)輔音學(xué)習(xí)難點(diǎn)詳解 韓國(guó)語(yǔ)單詞記憶的方法 韓國(guó)語(yǔ)字母發(fā)音技巧 韓語(yǔ)中的不規(guī)則音變 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(ㅌ,ㅍ,ㅎ部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(ㅈ,ㅊ部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(ㄴ,ㄷ部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(ㄱ部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(ㅅ部) 韓國(guó)語(yǔ)中的四字成語(yǔ)(ㅂ部) 漢語(yǔ)韓語(yǔ)元輔音對(duì)比 韓語(yǔ)句型 lesson 5 韓語(yǔ)句型 lesson 4 韓語(yǔ)句型 lesson 3 韓語(yǔ)句型 lesson 2 韓語(yǔ)句型 lesson 1 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法教程(三) 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法教程(二) 韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)法教程(一) 初級(jí)韓語(yǔ)20課二十課匯總 實(shí)用韓語(yǔ)會(huì)話(huà)102個(gè)場(chǎng)景 韓國(guó)語(yǔ)常用字匯總 韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn)系列講座3 韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn)系列講座2 韓語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法   常常有人問(wèn)我“如何學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?”,這個(gè)話(huà)題實(shí)在是太大了,因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不同。但有一點(diǎn)是相同的,就是每個(gè)人要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是一樣的,大家都會(huì)從字母入手,然后是單詞,語(yǔ)法。   先來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。剛開(kāi)始接觸韓語(yǔ)的時(shí)候大家都覺(jué)得發(fā)音有點(diǎn)別扭,尤其是某些輔音和收音的發(fā)音。 很多人覺(jué)得發(fā)音難是因?yàn)槲覀兊拇竽X受中文的影響太大,導(dǎo)致接觸中文以外的文字就不太適應(yīng)。所以,我們要有從零開(kāi)始學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,某些問(wèn)題(比如發(fā)音)沒(méi)有什么特別的原因,當(dāng)這個(gè)年輕的語(yǔ)言(600多年,比起其他語(yǔ)言還是較年輕)開(kāi)始在朝鮮半島的流行起,語(yǔ)法學(xué)上的邏輯并不十分重要。對(duì)于初學(xué)者,開(kāi)始要做的就是接受這個(gè)語(yǔ)言,接受韓語(yǔ)和中文本質(zhì)上的不同。   那么新手應(yīng)該如何入手呢?俗話(huà)說(shuō),師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠自身。當(dāng)我們的韓語(yǔ)只是為零的時(shí)候,我們需要一名師傅領(lǐng)大家進(jìn)入韓語(yǔ)的世界。所以,我常常建議初學(xué)者參加培訓(xùn),而不是自學(xué)。當(dāng)大家有了一定基礎(chǔ)的時(shí)候再自學(xué)也不遲,萬(wàn)事開(kāi)頭難,有好的開(kāi)頭是非常重要的。開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要多讀,方法是邊讀邊寫(xiě)??這樣能把讀寫(xiě)結(jié)合在一起,對(duì)于領(lǐng)悟韓語(yǔ)的表音本質(zhì)是非常有用的。所謂表音字就是能讀就能寫(xiě),能寫(xiě)就能讀。   不要通過(guò)拼寫(xiě)背單詞,談?dòng)洃浄椒?  首先一定要先把所有的輔音和元音的拼寫(xiě)和發(fā)音 熟記在心里. 這是最基本的也是最關(guān)鍵的.   然后,看了一個(gè)單詞后照著念出來(lái)就行了. 也就是說(shuō), 如果熟悉輔音/元音等發(fā)音規(guī)則, 即使不認(rèn)識(shí)的單詞也能念出來(lái)(盡管可能不知道是什么意思), 然后憑讀音記憶單詞. 而不是靠拼寫(xiě)記憶單詞, 這個(gè)和英語(yǔ)是完全不一樣的.   千萬(wàn)不能靠拼寫(xiě)方式記憶單詞, 這是一個(gè)誤區(qū).   記憶單詞的過(guò)程應(yīng)該是: 讀音->理解詞義->記憶   在能正確地讀的情況下才能記憶. 實(shí)際上英語(yǔ)到了一定程度后也是通過(guò)讀音來(lái)記憶單詞的, 而不是簡(jiǎn)單的靠字母組合記憶.記讀音要比記形狀要容易.   從這一點(diǎn)上足可以說(shuō)明韓語(yǔ)要比漢語(yǔ)容易學(xué), 因?yàn)闈h語(yǔ)既要記住字的形狀(拼寫(xiě))同時(shí)還要記住音(包括聲調(diào)). 而韓語(yǔ), 只要你熟悉了輔音/元音和發(fā)音規(guī)則, 就不存在這個(gè)詞是怎么讀的問(wèn)題.   所以, 當(dāng)你學(xué)到一定程度后, 如果還要問(wèn)"這個(gè)單詞怎么讀 " 那說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題, 熟悉讀音規(guī)則就不會(huì)有讀不出來(lái)的單詞.   總上所述, 韓語(yǔ)的特點(diǎn)就是 [能讀出來(lái)就能拼出來(lái); 能拼出來(lái)就必定會(huì)能讀出來(lái)], 韓語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不會(huì)念的單詞.   反觀(guān)漢語(yǔ), [能讀出來(lái)但未必會(huì)拼, 能拼但未必會(huì)讀]   這是兩種語(yǔ)言的不同之處.   學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的關(guān)鍵問(wèn)題   很多人問(wèn)我學(xué)韓語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音還是詞匯量還是別的什么.   其實(shí)最重要的是堅(jiān)持.   學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言是一個(gè)長(zhǎng)久的工程, 我們都知道一門(mén)外語(yǔ)一旦停止學(xué)習(xí)(或使用)就會(huì)漸漸遺忘.   如果不能堅(jiān)持下來(lái), 以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)可能也會(huì)忘得差不多.   所以最重要的還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí).

3.韓語(yǔ)中的字音(輔音)用來(lái)干什么的?

韓語(yǔ)中的字一般由2-5個(gè)元素組成 其中樓主說(shuō)的輔音有1-4個(gè),發(fā)音的時(shí)候像拼音里的bpmf dtnl一樣 元音只有1個(gè) 像拼音里的a o e 一樣 拼在一起發(fā)音 , 但是韓語(yǔ)里面還有個(gè)收音現(xiàn)象, 就是元音后面還有個(gè)輔音 單獨(dú)讀這個(gè)字的時(shí)候 收音不發(fā)音 只對(duì)口型, 通常是和后面的一個(gè)字組成連音現(xiàn)象。 比如拼音“tian an men”是這樣讀, 想象成韓語(yǔ)的話(huà)就是tiananmen 要連在一起讀, 中文沒(méi)有連音, 韓文很多連音, 所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)會(huì)有點(diǎn)小困難, 這個(gè)也是韓國(guó)人學(xué)習(xí)中文時(shí)候很難的地方。時(shí)間長(zhǎng)了就好了 最主要的是要常練習(xí)。

4.韓語(yǔ)學(xué)習(xí)難嗎?難點(diǎn)在哪里啊?

1。單詞發(fā)音[]韓語(yǔ)更難這地球人都知道,因?yàn)轫n語(yǔ)有獨(dú)特的緊松音區(qū)別,而且漢語(yǔ)借詞還間接地以韻尾的方式保留了古漢語(yǔ)的部分入聲(日語(yǔ)則都幼稚地變成了多音節(jié)),并且不送氣清輔音和濁輔音在某些情況下竟然(至少對(duì)于日本人來(lái)說(shuō))是一個(gè)音位,還有許多*人不適應(yīng)的地方,不過(guò)只要多多模仿,這并不是問(wèn)題。 2。詞調(diào)方面[accent]日語(yǔ)規(guī)矩比較多,有日語(yǔ)的節(jié)拍聲調(diào)系統(tǒng)(雖然要求并不絕對(duì)),韓語(yǔ)則要求更不高(就是至少是表面上更簡(jiǎn)單)。 3。語(yǔ)調(diào)方面[]兩種語(yǔ)言相當(dāng),都有其民族特點(diǎn)。 4。詞匯方面[]漢字詞的比例兩種語(yǔ)言相當(dāng),但日語(yǔ)更難一些,因?yàn)槿照Z(yǔ)的漢字即使是聲讀(接近于漢語(yǔ)的發(fā)音)也(很)可能不止一個(gè);而韓語(yǔ)則規(guī)矩一點(diǎn),只有極少例外漢字有兩種發(fā)音(如“金”)。 5。語(yǔ)法發(fā)面[grammer]關(guān)于用言(即有一大堆詞尾變化的東西)的活用(或稱(chēng)變位也成),日語(yǔ)比韓語(yǔ)難。其他的部分兩者相當(dāng),但筆者認(rèn)為韓語(yǔ)更復(fù)雜一些。 詞尾結(jié)構(gòu),即所謂的“形態(tài)變化”,我不覺(jué)得韓語(yǔ)會(huì)更簡(jiǎn)單,可能是因?yàn)槿照Z(yǔ)的規(guī)律性相對(duì)更強(qiáng)一些的印象。6。敬語(yǔ)語(yǔ)用方面[kensongo/]簡(jiǎn)單模式韓語(yǔ)日語(yǔ)雖然都不太難,但真的玩真的,有日語(yǔ)更難一些的感覺(jué)。

通過(guò)我想學(xué)韓語(yǔ) 怎么入門(mén) ?,我想學(xué)韓語(yǔ) 怎么入門(mén) ?,韓語(yǔ)中的字音(輔音)用來(lái)干什么的?,韓語(yǔ)學(xué)習(xí)難嗎?難點(diǎn)在哪里?????了解后,其實(shí)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法有很多,希望大家都能用最少的時(shí)間精力成本,學(xué)會(huì)、學(xué)好韓語(yǔ)。

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