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不管你是待業(yè)還是失業(yè),在這個被互聯(lián)網圍繞的時代里,選擇python數(shù)據(jù)學習,就多了一項技能,還怕找不到工作?,還怕不好找工作?小編就來告訴你這個專業(yè)的優(yōu)勢到底體現(xiàn)在哪里:Python數(shù)據(jù)分析步驟,Python數(shù)據(jù)分析學習路徑圖(120天Get新技能),如何高效地學習數(shù)據(jù)結構——Python篇,數(shù)據(jù)科學家的完整學習路徑(Python版)??。

1.Python數(shù)據(jù)分析步驟

不管是用excel還是用Python, 數(shù)據(jù)分析過程都遵循一樣的套路。在學習完Python的基礎知識之后,我把用Python進行數(shù)據(jù)分析過程中涉及的函數(shù)都標注了出來以方便后來回憶查看。

2.Python數(shù)據(jù)分析學習路徑圖(120天Get新技能)

Python是一種面向對象、直譯式計算機程序設計語言,由Guido van Rossum于1989年底發(fā)明。由于他簡單、易學、免費開源、可移植性、可擴展性等特點,Python又被稱之為膠水語言。下圖為主要程序語言近年來的流行趨勢,Python受歡迎程度扶搖直上。 圖片來源用Python玩轉數(shù)據(jù)由于Python擁有非常豐富的庫,使其在數(shù)據(jù)分析領域也有廣泛的應用。由于Python本身有十分廣泛的應用,本期Python數(shù)據(jù)分析路線圖主要從數(shù)據(jù)分析從業(yè)人員的角度講述Python數(shù)據(jù)分析路線圖。整個路線圖計劃分成16周,120天左右。主要學習內容包括四大部分:1)Python工作環(huán)境及基礎語法知識了解(包括正則表達式相關知識學習);2)數(shù)據(jù)采集相關知識(python爬蟲相關知識);3)數(shù)據(jù)分析學習;4)數(shù)據(jù)可視化學習。PYTHON學習路徑計劃圖Python 工作環(huán)境及基礎語法知識了解對于Python基礎語法學習部分,學習周期大概為4周,需要的相關資源在網絡上都能找到免費的資源,而且質量都不錯。相關中文資源如下:1、python工作集成環(huán)境包Python(x,y):下載地址( )如果安裝了上面集成工作包,則下面的包不需要重新安裝了。關于包的安裝方法在學習資源圖書中都有介紹,通常安裝庫采用pip方法,也可以用pip list查詢系統(tǒng)安裝了哪些庫。3、學習資源圖書1)Python基礎教程(第2版)[電子版圖書自行百度]2)深入淺出Head First python(中文版)[電子版圖書自行百度]在線教程1)廖雪峰的python教程(

3.如何高效地學習數(shù)據(jù)結構——Python篇

原文鏈接: 我們來看看如何高效地學習一門語言的數(shù)據(jù)結構,今天我們先看Python篇。 所謂數(shù)據(jù)結構,是指相互之間存在一種或多種特定關系的數(shù)據(jù)類型的集合。 Python在數(shù)據(jù)分析領域中,最常用的數(shù)據(jù)結構,莫過于DataFrame了,今天我們就介紹如何高效地學習DataFrame這種數(shù)據(jù)結構。 要學習好一種東西,*給自己找一個目標,達到了這個目標,我們就是學好了。一般,我在學習一門新的語言的數(shù)據(jù)結構的時候,一般要求自己達到以下五個要求: *個問題:概念,這種數(shù)據(jù)結構的概念是什么呢? 第二個問題:定義,如何定義這種數(shù)據(jù)結構呢? 第三個問題:限制,使用這種數(shù)據(jù)結構,有什么限制呢? 第四個問題:訪問,訪問這種數(shù)據(jù)結構內的數(shù)據(jù)的方式是什么呢? 第五個問題:修改,如何對這種數(shù)據(jù)結構進行增加元素、刪除元素以及修改元素呢? 好,今天我們就來回答一下以上五個問題。 *個問題:概念,這種數(shù)據(jù)結構的概念是什么呢? 數(shù)據(jù)框是用于存儲多行和多列的數(shù)據(jù)集合,下面我們使用一張圖片,形象地講解它的內部結構: OK,這個就是數(shù)據(jù)框的概念了。 第二個問題:定義,如何定義這種數(shù)據(jù)結構呢? DataFrame函數(shù)語法 DataFrame() 代碼舉例 : >>> df = DataFrame({ 'age': Series([21, 22, 23]), 'name': Series(['KEN', 'John', 'JIMI']) }); >>> df age name 0 21 KEN 1 22 John 2 23 JIMI OK,這個就是定義數(shù)據(jù)框DataFrame的方法了。 第三個問題:限制,使用這種數(shù)據(jù)結構,有什么限制呢? 一般而言,限制是對于這種數(shù)據(jù)結構是否只能存儲某種數(shù)據(jù)類型,在Python的數(shù)據(jù)框中,允許存放多種數(shù)據(jù)類型,基本上對于默認的數(shù)據(jù)類型,沒有任何限制。 第四個問題:訪問,訪問這種數(shù)據(jù)結構內的數(shù)據(jù)的方式是什么呢?訪問位置方法備注訪問列變量名[列名]訪問對應列訪問行變量名[n:m]訪問n行到m-1行的數(shù)據(jù)訪問行和列變量名.iloc[n1:n2, m1:m2]訪問n1到n2-1列,m1到m2-1行的數(shù)據(jù)訪問位置變量名.at[n, 列名]訪問n行,列位置 代碼舉例 >>> df['age'] 0 21 1 22 2 23 Name: age, dtype: int64 >>> df[1:2] age name 1 22 John >>> df.iloc[0:1, 0:2] age name 0 21 KEN >>> df.at[0, 'name'] 'KEN' >>> df[['age', 'name']] age name 0 21 KEN 1 22 John 2 23 JIMI >>> 第五個問題:修改,如何對這種數(shù)據(jù)結構進行增加元素、刪除元素以及修改元素呢? 這個問題,我并沒有在課程中跟大家討論過,主要是為了避免大家覺得學習起來很難。 也因此,這篇博文到了這里才是真正的干貨,之前的那些都是課程中出現(xiàn)過的內容了,哈哈, 修改包括: 1、修改列名,行索引 2、增加/刪除/修改 行 3、增加/刪除/修改 列 好,下面我們上代碼: from pandas import Series; from pandas import DataFrame; df = DataFrame({ 'age': Series([21, 22, 23]), 'name': Series(['KEN', 'John', 'JIMI']) }); #1.1、修改列名 >>> df.columns Index(['age', 'name'], dtype='object') >>> df.columns=['age2', 'name2'] >>> df age2 name2 0 21 KEN 1 22 John 2 23 JIMI #1.2、修改行名 >>> df.index ([0, 1, 2], dtype='int64') >>> df.index = range(1,4) >>> df.index ([1, 2, 3], dtype='int64') #2.1、刪除行 >>> df.drop(1) age2 name2 2 22 John 3 23 JIMI >>> df age2 name2 1 21 KEN 2 22 John 3 23 JIMI #注意,刪除后的DataFrame需要一個變量來接收,并不會直接修改原來的DataFrame. >>> newdf = df.drop(1); >>> newdf age2 name2 2 22 John 3 23 JIMI #2.2、刪除列 >>> del newdf['age2'] >>> newdf name2 2 John 3 JIMI #3.1、增加行 >>> df.loc[len(df)+1] = [24, "KENKEN"]; >>> df age2 name2 1 21 KEN 2 22 John 3 23 JIMI 4 24 KENKEN #3.2、增加列 >>> df['newColumn'] = [2, 4, 6, 8]; >>> df age2 name2 newColumn 1 21 KEN 2 2 22 John 4 3 23 JIMI 6 4 24 KENKEN 8 以上就是全部五個問題的答案了,通過自問自答這五個問題,我們就可以高效地學習某種數(shù)據(jù)結構了。

4.數(shù)據(jù)科學家的完整學習路徑(Python版)

這篇文章是2年前翻譯的,發(fā)表在伯樂翻譯小組,曾經在微博上被大量轉發(fā)、收藏,所以這里拿過來再次和大家分享一下。原文地址:learning-path-data-science-python。從Python菜鳥到Python Kaggler的旅程(譯注:Kaggle是一個數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)分析競賽平臺)假如你想成為一個數(shù)據(jù)科學家,或者已經是數(shù)據(jù)科學家的你想擴展你的技能,那么你已經來對地方了。本文的目的就是給數(shù)據(jù)分析方面的Python新手提供一個完整的學習路徑。該路徑提供了你需要學習的利用Python進行數(shù)據(jù)分析的所有步驟的完整概述。如果你已經有一些相關的背景知識,或者你不需要路徑中的所有內容,你可以隨意調整你自己的學習路徑,并且讓大家知道你是如何調整的。步驟0:熱身開始學習旅程之前,先回答*個問題:為什么使用Python?或者,Python如何發(fā)揮作用?觀看DataRobot創(chuàng)始人Jeremy在PyCon Ukraine 2014上的30分鐘演講,來了解Python是多么的有用。步驟1:設置你的機器環(huán)境現(xiàn)在你已經決心要好好學習了,也是時候設置你的機器環(huán)境了。最簡單的方法就是從 SciPy, 以及Pandas從這步開始,學習旅程將要變得有趣了。下邊是對各個庫的簡介,你可以進行一些常用的操作:根據(jù)NumPy教程進行完整的練習,特別要練習數(shù)組arrays。這將會為下邊的學習旅程打好基礎。接下來學習Scipy教程??赐闟cipy介紹和基礎知識后,你可以根據(jù)自己的需要學習剩余的內容。這里并不需要學習教程。對于我們這里的需求來說,的內容過于廣泛。取而代之的是你可以學習這個筆記中前68行的內容。*學習Pandas。Pandas為Python提供DataFrame功能(類似于R)。這也是你應該花更多的時間練習的地方。Pandas會成為所有中等規(guī)模數(shù)據(jù)分析的最有效的工具。作為開始,你可以先看一個關于Pandas的10分鐘簡短介紹,然后學習一個更詳細的Pandas教程。您還可以學習兩篇博客 Data Analysis with Pandas和Data munging with Pandas中的內容。額外資源:如果你需要一本關于Pandas和Numpy的書,建議Wes McKinney寫的“Python for Data Analysis”。在Pandas的文檔中,也有很多Pandas教程,你可以在這里查看。任務:嘗試解決哈佛CS109課程的這個任務。步驟5:有用的數(shù)據(jù)可視化參加CS109的這個課程。你可以跳過前邊的2分鐘,但之后的內容都是干貨。你可以根據(jù)這個任務來完成課程的學習。步驟6:學習Scikit-learn庫和機器學習的內容現(xiàn)在,我們要開始學習整個過程的實質部分了。Scikit-learn是機器學習領域最有用的Python庫。這里是該庫的簡要概述。完成哈佛CS109課程的課程10到課程18,這些課程包含了機器學習的概述,同時介紹了像回歸、決策樹、整體模型等監(jiān)督算法以及聚類等非監(jiān)督算法。你可以根據(jù)各個課程的任務來完成相應的課程。額外資源:如果說有那么一本書是你必讀的,推薦 。這本書雖然有點老,但依然是該領域*的書之一。此外,你還可以參加來自Yaser Abu-Mostafa的機器學習課程,這是*的機器學習課程之一。如果你需要更易懂的機器學習技術的解釋,你可以選擇來自Andrew Ng的機器學習課程,并且利用Python做相關的課程練習。Scikit-learn的教程任務:嘗試Kaggle上的這個挑戰(zhàn)步驟7:練習,練習,再練習恭喜你,你已經完成了整個學習旅程。你現(xiàn)在已經學會了你需要的所有技能?,F(xiàn)在就是如何練習的問題了,還有比通過在Kaggle上和數(shù)據(jù)科學家們進行競賽來練習更好的方式嗎?深入一個當前Kaggle上正在進行的比賽,嘗試使用你已經學過的所有知識來完成這個比賽。步驟8:深度學習現(xiàn)在你已經學習了大部分的機器學習技術,是時候關注一下深度學習了。很可能你已經知道什么是深度學習,但是如果你仍然需要一個簡短的介紹,可以看這里。我自己也是深度學習的新手,所以請有選擇性的采納下邊的一些建議。.net上有深度學習方面最全面的資源,在這里你會發(fā)現(xiàn)所有你想要的東西—講座、數(shù)據(jù)集、挑戰(zhàn)、教程等。你也可以嘗試參加Geoff Hinton的課程,來了解神經網絡的基本知識。附言:如果你需要大數(shù)據(jù)方面的庫,可以試試Pydoop和PyMongo。大數(shù)據(jù)學習路線不是本文的范疇,是因為它自身就是一個完整的主題。=============================================================作者主頁:笑虎(Python愛好者,關注爬蟲、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等)作者專欄主頁:擼代碼,學知識 - 知乎專欄作者GitHub主頁:擼代碼,學知識 - GitHub歡迎大家拍磚、提意見。相互交流,共同進步!==============================================================

就拿大數(shù)據(jù)說話,優(yōu)勢一目了然,從事IT行業(yè),打開IT行業(yè)的新大門,找到適合自己的培訓機構,進行專業(yè)和系統(tǒng)的學習。

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