廈門(mén)全天制德語(yǔ)培訓(xùn)課程(學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)的間隔復(fù)習(xí)法)

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1.學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí)的間隔復(fù)習(xí)法

傳統(tǒng)的詞匯學(xué)習(xí)方式是按照單詞出現(xiàn)的順序，從頭到尾背書(shū)上的單詞表，不過(guò)我們一般背不到結(jié)尾，常常背到一半就放棄了。下次再背單詞的時(shí)候，又從頭開(kāi)始。這樣做有什么不對(duì)呢？不對(duì)之處就是我們總也背不到結(jié)尾，只是一遍遍重復(fù)那些已經(jīng)會(huì)了的單詞，而很少去學(xué)習(xí)排在后面的還不會(huì)的單詞。這樣做只是在浪費(fèi)時(shí)間去重復(fù)學(xué)習(xí)已知的內(nèi)容。因此我們應(yīng)該現(xiàn)將記不住的單詞排在前面背，已知的排后面。感覺(jué)能越快記住的單詞，排在后面記。

2.學(xué)習(xí)德語(yǔ)首先從發(fā)音開(kāi)始

學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言的時(shí)候都是從發(fā)音開(kāi)始的，無(wú)論是咱們的母語(yǔ)，還是第二外語(yǔ)，咱么要學(xué)的都是從發(fā)音開(kāi)始的，學(xué)習(xí)德語(yǔ)的發(fā)聲過(guò)程，我們可以從德語(yǔ)字母表、重音規(guī)則、主題發(fā)音規(guī)則這三個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)。完事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持不懈，我們終究能夠?qū)W有所成。

3.學(xué)會(huì)德語(yǔ)與科學(xué)巨匠一同探索科學(xué)

總所周知 自從諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，有近總數(shù)一半的諾貝爾獲獎(jiǎng)人都是德國(guó)人（這其中包括移民美國(guó) 加拿大等其他*的德裔），可以這樣說(shuō)八千二百萬(wàn)德國(guó)人占了諾貝爾獎(jiǎng)的一半，全球剩下60多億人口獲得另一半。由此說(shuō)來(lái)，有不少的科學(xué)巨作都是用德文寫(xiě)出來(lái)的，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了德語(yǔ)以后就可以更加方便的對(duì)科學(xué)做研究啦。

廈門(mén)全天制德語(yǔ)培訓(xùn)課程

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