江蘇科技英國(guó)留學(xué) 蘇州英國(guó)聯(lián)合辦學(xué)

一、江蘇科技*怎么樣

1、雖然我不是江蘇科技*的學(xué)生，但是我有朋友就讀于這所學(xué)校，江蘇科技*是一所不錯(cuò)的學(xué)校，我朋友是這樣跟我介紹的。

2、江蘇科技*坐落在風(fēng)景秀麗的*歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，是一所以工為主的普通高等學(xué)校，江蘇科技*屬于省屬重點(diǎn)*，位在江蘇省*中排名約20位。學(xué)校有長(zhǎng)山校區(qū)和夢(mèng)溪校區(qū)，新生都是在夢(mèng)溪校區(qū)待一年，大二搬來(lái)長(zhǎng)山校區(qū)。

3、船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化、軟件工程三個(gè)*專業(yè)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、材料科學(xué)與工程等*方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

4、學(xué)校前身就是船舶，從上海大公，到上海機(jī)電，到鎮(zhèn)江船舶，再到華東船舶工業(yè)，再到現(xiàn)在的江科大，學(xué)校和造船脫不了干系。學(xué)校的工科很棒，文科和商科也不算太差。

5、新校區(qū)現(xiàn)代化，景色很美，隨手拍都是美景。學(xué)校真的很大，教學(xué)樓非常多，每個(gè)教學(xué)樓都有大教室小教室，一樓都設(shè)有打印機(jī)和自動(dòng)販賣(mài)機(jī)還有咖啡機(jī)。

6、教學(xué)設(shè)施很先進(jìn)，大教室也就是階梯教室后邊還會(huì)有兩個(gè)屏幕分屏投放前面的投影，還有許多多功能教室，每個(gè)教室都有空調(diào)，都可以連上校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)樓大部分都設(shè)有好幾部電梯。

7、學(xué)校有很多厲害的教授，有曼大博士來(lái)的，有港科技畢業(yè)的，有一看家里就是書(shū)香門(mén)第的。前提是你得主動(dòng)去找他們，不要指望他們主動(dòng)找你。

8、就業(yè)方面華為、小米的也有，英國(guó)華威*、曼大、愛(ài)丁堡的也有，國(guó)內(nèi)考研985甚至北大的也有，學(xué)校也有保研名額，江蘇科技*是有百分之四的保研資格的。

9、新校區(qū)宿舍四人間上床下桌，獨(dú)立衛(wèi)浴有熱水，有空調(diào)，有陽(yáng)臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)供應(yīng)，學(xué)校任何樓都可以連上校園網(wǎng)，包括食堂都有對(duì)應(yīng)的wifi可以使用。

10、一樓設(shè)有超大洗衣房很多個(gè)洗衣機(jī)、甩干機(jī)甚至有洗鞋機(jī)，都可以微信預(yù)定使用的，宿舍的門(mén)禁系統(tǒng)是人臉識(shí)別系統(tǒng)。一樓還有咖啡機(jī)和一些零食飲料的自動(dòng)販賣(mài)機(jī)以及打印機(jī)，除了極個(gè)別宿舍樓沒(méi)有電梯以外（六層高的）其他十層宿舍樓的都是有電梯的。

11、食堂有三個(gè)（西苑食堂、東苑食堂、北苑食堂），食堂基本都是三層，都設(shè)有空調(diào)。里面有鍋蓋面、西餐（牛排、意面、焗飯）、鮮芋仙、奶茶、瑞幸等等。

12、江科大*的性格就是實(shí)在，學(xué)校各方面都是不錯(cuò)的，歡迎各地優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考江科大！

二、江蘇科技*國(guó)際班靠譜嗎

1、江蘇科技*繼續(xù)教育國(guó)際班是江蘇科技*專門(mén)從事留學(xué)和國(guó)際課程教育的*，致力于探索建立符合*國(guó)情的國(guó)際化教育服務(wù)體系，從課程、師資、管理、留學(xué)等方面與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)際院校全方位共建國(guó)際化教育體系。

2、江蘇科技*坐落在*歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，江科大是一所以工為主、特色鮮明、具備培養(yǎng)學(xué)土、碩士、博士的完整教育體系的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。

3、學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、責(zé)任為先、公平為上、學(xué)術(shù)為魂”的辦學(xué)理念，乘承“篤學(xué)明德、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，強(qiáng)化“船舶、海洋、蠶?！叭筇厣?，以服務(wù)*海洋強(qiáng)國(guó)、“一帶一路”建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步為己任，努力建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流造船*”。

4、為滿足更多學(xué)生出國(guó)留學(xué)需求，打破語(yǔ)言零基礎(chǔ)出國(guó)障礙，江蘇科技*繼續(xù)教育成立國(guó)際留學(xué)部，國(guó)際留學(xué)部的留學(xué)項(xiàng)目依托學(xué)校雄厚的師資力量和教育資源，為學(xué)生提供專業(yè)化的留學(xué)語(yǔ)言強(qiáng)化、專業(yè)基礎(chǔ)課程及學(xué)分豁免課程。

5、開(kāi)設(shè)3+2國(guó)際留學(xué)班，可到美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)等*的合作高校留學(xué)，完成國(guó)外課程并修滿學(xué)分，由國(guó)外院校授予學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位，為學(xué)生進(jìn)入世界名校搭建一個(gè)有保障的快捷通道。

三、江科大是哪個(gè)*

長(zhǎng)江*是湖北省屬高校中規(guī)模*、*門(mén)類(lèi)較全的綜合性*，為湖北省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校，是“*教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程”入選高校，湖北省“國(guó)內(nèi)一流*建設(shè)高校”，也是湖北省人民*與*石油天然氣集團(tuán)有限公司、*石油化工集團(tuán)有限公司、*海洋石油集團(tuán)有限公司共建和湖北省人民*與*人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建的高校。,歷史沿革學(xué)校于 2003年4月經(jīng)*教育部批準(zhǔn)，由原江漢石油、湖北農(nóng)、荊州師范、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)合并組建而成。原江漢石油的前身為1950年創(chuàng)辦的北京石油工業(yè)?？茖W(xué)校，1978年開(kāi)始舉辦普通本科教育，隸屬*石油天然氣集團(tuán)公司，從2000年起，實(shí)行中央與地方共建，劃轉(zhuǎn)湖北省管理；原湖北農(nóng)的前身是華中農(nóng)荊州分院，始建于1977年，1989年經(jīng)*教委批準(zhǔn)為普通本科院校；原荊州師范的前身是1936年創(chuàng)建的湖北第四區(qū)簡(jiǎn)易師范學(xué)校，1978年成立荊州師范高等?？茖W(xué)校，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為荊州師范；原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)前身是湖北省沙市衛(wèi)生學(xué)校，始建于1951年，1977年更名為武漢醫(yī)荊州分院，1984年更名為湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)。,地理位置學(xué)校本部位于長(zhǎng)江中游的歷史文化名城—-湖北省荊州市，并建有武漢校區(qū)。荊州有著悠久的歷史和燦爛的文化，是楚文化的發(fā)祥地和三國(guó)文化的集中地；是春秋時(shí)期楚國(guó)的都城、偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故里，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。這里東銜九省通衢的武漢三鎮(zhèn)，西臨舉世矚目的長(zhǎng)江三峽，南傍浩淼無(wú)垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險(xiǎn)秀的武當(dāng)山脈。校園環(huán)境秀麗，景色宜人，為湖北省園林式高等學(xué)校。,辦學(xué)條件學(xué)校校園占地面積 5118畝，校舍建筑面積105.8萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)32.94億元?，F(xiàn)有*和省部級(jí)等各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心108個(gè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地398個(gè)，教*研儀器設(shè)備總值8.32億元。圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)433萬(wàn)冊(cè)，全文電子期刊3.9萬(wàn)種，全文電子圖書(shū)151萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)中外文數(shù)據(jù)庫(kù)68個(gè)。建有體育館、綜合訓(xùn)練館、游泳館和足球、網(wǎng)球等場(chǎng)地，各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施齊全。,師資力量學(xué)?，F(xiàn)有教職工 3196人，專任教師2366人，外聘教師656人。專任教師中，教授320人，副教授862人；具有博士、碩士學(xué)位的教師2107人，其中具有博士學(xué)位的教師993人。獲批省部級(jí)以上人才項(xiàng)目、專家稱號(hào)人選276人，其中*人才45人。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師140名，碩士生導(dǎo)師1114人，兼職博士生導(dǎo)師88人，兼職碩士生導(dǎo)師917人。,*專業(yè)學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，各類(lèi)人才培養(yǎng)層次齊全?，F(xiàn)有“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學(xué)”3個(gè)博士后科研流動(dòng)站?！暗刭|(zhì)資源與地質(zhì)工程”“石油與天然氣工程”“作物學(xué)”3個(gè)一級(jí)*博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；38個(gè)一級(jí)*碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。具有同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)；具有電子信息、機(jī)械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利、農(nóng)業(yè)、體育、工商管理、法律、護(hù)理、藝術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、風(fēng)景園林、會(huì)計(jì)、獸醫(yī)、社會(huì)工作、翻譯、教育、生物與醫(yī)藥等19個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類(lèi)別?，F(xiàn)有油氣勘探、農(nóng)產(chǎn)品綠色高效生產(chǎn)、綠色化工與清潔能源、油氣智能裝備4個(gè)“十四五“湖北省優(yōu)勢(shì)特色*群；石油天然氣、綠色農(nóng)業(yè)2個(gè)“十三五”湖北省優(yōu)勢(shì)特色*群；16個(gè)“十二五”省級(jí)重點(diǎn)*和重點(diǎn)（培育）*。設(shè)有107個(gè)本科專業(yè)，其中有“資源勘查工程”“勘查技術(shù)與工程”“石油工程”“農(nóng)學(xué)”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“化學(xué)工程與工藝”6個(gè)*特色專業(yè)，“電子信息工程”“土木工程”等11個(gè)湖北省品牌專業(yè)?！百Y源勘查工程”“農(nóng)學(xué)”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“電子信息工程”“漢語(yǔ)言文學(xué)”“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”“物理學(xué)”“應(yīng)用化學(xué)”等14個(gè)*一流本科專業(yè)，“金融學(xué)”“教育學(xué)”“商務(wù)英語(yǔ)”“地質(zhì)學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)工程”“化學(xué)工程與工藝”等25個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)?！稗r(nóng)學(xué)”“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“電子信息工程”“生物技術(shù)”“化學(xué)工程與工藝”“植物保護(hù)”“應(yīng)用化學(xué)”“自動(dòng)化”“地理信息科學(xué)”9個(gè)專業(yè)入選湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，*、省部級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，本科專業(yè)涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)11*科門(mén)類(lèi)?，F(xiàn)有全日制普通本專科生32777人，全日制博士、碩士研究生5325人，來(lái)華留學(xué)生800余人。,學(xué)術(shù)平臺(tái)學(xué)?，F(xiàn)有 49個(gè)*、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心，17個(gè)*和省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心，以及2個(gè)湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)湖北省共性技術(shù)研發(fā)推廣中心、1個(gè)臨床醫(yī)學(xué)研究中心、5個(gè)省級(jí)人文社科研究基地、8個(gè)湖北省工程（技術(shù)）研究中心(實(shí)驗(yàn)室)、6個(gè)省級(jí)校企共建研發(fā)中心、15個(gè)湖北省校企聯(lián)合創(chuàng)新中心、8個(gè)中石油集團(tuán)公司重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，9個(gè)湖北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)**生校外實(shí)踐教育基地，3個(gè)湖北省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，8項(xiàng)湖北省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目， 4個(gè)湖北省實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校在石油科學(xué)與技術(shù)、澇漬災(zāi)害與濕地農(nóng)業(yè)、荊楚文化研究等領(lǐng)域具有鮮明特色。,科學(xué)研究近三年來(lái)，學(xué)校共主持承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目 2346項(xiàng)，其中，*自然科學(xué)基金項(xiàng)目115項(xiàng)，并在優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目獲得零的突破；*社科基金和教育部人文社科項(xiàng)目20項(xiàng)，其*家社科基金項(xiàng)目11項(xiàng)。獲*、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)70項(xiàng)；獲*和省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)26項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著96部，發(fā)表高水平論文2774篇。,教育教學(xué)學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。建成《地震勘探原理》《探究癲癇模型小鼠認(rèn)知功能障礙行為學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)》《生命長(zhǎng)江》《高等數(shù)學(xué) A》4門(mén)*一流本科課程，《沉積巖石學(xué)》《生產(chǎn)測(cè)井原理》《地震勘探原理》3門(mén)*精品資源共享課，《力學(xué)》*雙語(yǔ)教學(xué)示范課程和《透視地下油藏—找尋石油的地震方法》《楚文化漫談》2門(mén)*精品視頻公開(kāi)課；有35門(mén)省級(jí)一流本科課程、24門(mén)省級(jí)精品課程、10門(mén)省級(jí)精品資源共享課、4門(mén)省級(jí)精品視頻公開(kāi)課、1門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課；“地震勘探課程虛擬教研室”獲批*虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。《沉積巖石學(xué)》精品課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)和電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為*教學(xué)團(tuán)隊(duì)；資源勘查工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、石油工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、地球物理測(cè)井系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、地球物理勘探系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)代信號(hào)處理系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、作物生產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、《生命長(zhǎng)江》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、油氣鉆采系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工學(xué)交替實(shí)踐課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、園藝專業(yè)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、物理學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為湖北省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。*物理教學(xué)部、土木工程教研室、護(hù)理學(xué)專業(yè)教研室、石油地質(zhì)教研室、測(cè)井信息工程教研室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、有機(jī)化學(xué)課程組、地球物理勘探教研室、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教研室、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教研室、物流管理教研室、植物保護(hù)專業(yè)教研室被評(píng)為湖北優(yōu)秀基層教學(xué)組織。學(xué)校重視*生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)，是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、**生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目以及湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃和戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施高校；學(xué)校實(shí)施學(xué)分制、導(dǎo)師制、主輔修制、雙學(xué)位制等培養(yǎng)制度，并設(shè)有長(zhǎng)江*優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金、孫越崎科學(xué)教育基金優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、*石油獎(jiǎng)學(xué)金、文華獎(jiǎng)學(xué)金、“一帶一路”來(lái)華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等40余種獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。,人才培養(yǎng)建校以來(lái)，學(xué)校累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了 40余萬(wàn)名各類(lèi)專門(mén)人才，畢業(yè)生遍及神州、馳騁海外，快速成長(zhǎng)為單位的骨干、社會(huì)的精英。近年來(lái)，研究生、本科生初次就業(yè)率達(dá)到85%以上，涌現(xiàn)出*道德模范、*三好學(xué)生標(biāo)兵趙傳宇為代表的一大批創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。2007年學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲優(yōu)秀；2017年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2009年，學(xué)校涌現(xiàn)出*見(jiàn)義勇為舍己救人*生英雄集體——“10.24”長(zhǎng)江救人*生英雄群體，受到黨和*領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。,交流合作學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與國(guó)內(nèi) 55家大型特大型石油石化企業(yè)和160個(gè)縣級(jí)以上*、地方企業(yè)建立了校企（地）合作關(guān)系，是*產(chǎn)學(xué)研合作教育示范單位，湖北省石油*研究生創(chuàng)新基地。學(xué)校發(fā)起成立“一帶一路”語(yǔ)言服務(wù)國(guó)際化人才培養(yǎng)校企合作聯(lián)盟，加入*-中東歐*高校聯(lián)合會(huì)等11個(gè)*聯(lián)盟，先后與美國(guó)、英國(guó)、愛(ài)爾蘭、韓國(guó)、日本、俄羅斯、澳大利亞、捷克等*的80余所院校機(jī)構(gòu)建立了實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系，常年開(kāi)展學(xué)生互派，學(xué)者互訪和聯(lián)合科研等交流合作。學(xué)校與愛(ài)爾蘭香農(nóng)理工*合作舉辦土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目，與捷克赫拉德茨—克拉洛韋*共建毒理學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、與韓國(guó)首爾*、加拿大卡爾加里*共建中韓加園林植物資源利用與種質(zhì)創(chuàng)新中心、與埃及國(guó)際干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)研究中心及加拿大UBC*太平洋地震工程聯(lián)合研究中心等共建國(guó)際聯(lián)合科研平臺(tái)。學(xué)校被批準(zhǔn)為教育部招收香港、澳門(mén)和臺(tái)灣地區(qū)高中畢業(yè)生高校，具有招收**獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生（CSC）資格，設(shè)有HSK（新漢語(yǔ)水平考試）考點(diǎn)，在校留學(xué)生來(lái)自美國(guó)、法國(guó)、加拿大、俄羅斯、西班牙、墨西哥、智利、哥倫比亞、越南、巴基斯坦、尼泊爾、加納、巴布亞新幾內(nèi)亞等洲69個(gè)*。,“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新時(shí)代、新目標(biāo)、新作為，站在新的歷史起點(diǎn)上，長(zhǎng)江*師生以“雙一流”建設(shè)為契機(jī)，以只爭(zhēng)朝夕、敢為人先的精神，努力踐行“長(zhǎng)大長(zhǎng)新”校訓(xùn)，積極營(yíng)造“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)”優(yōu)良校風(fēng)，搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，力爭(zhēng)早日將學(xué)校建成優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平綜合性*。

江科大是指江蘇科技*。江蘇科技*坐落在*歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，是一所以工為主、特色鮮明、具備培養(yǎng)學(xué)士、碩士、博士的完整教育體系的普通高等學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校，江蘇省人民*與*船舶工業(yè)集團(tuán)公司、*船舶重工集團(tuán)公司共建高校。

江蘇科技*是*國(guó)防科技工業(yè)局與江蘇省人民*共建高校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，也是*船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟、江蘇船舶與海洋類(lèi)高校協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟牽頭單位。

江蘇科技*源自1933年創(chuàng)辦的上海大公職業(yè)學(xué)校，1952年更名為上海市機(jī)電工業(yè)學(xué)校，1953年上海市機(jī)電工業(yè)學(xué)校機(jī)械科、上海*機(jī)器制造工業(yè)學(xué)校船舶制造科、上海水產(chǎn)附設(shè)水產(chǎn)學(xué)校輪機(jī)科、福建省福州工業(yè)學(xué)校造船科合并組建上海船舶工業(yè)學(xué)?！?所造船中等專業(yè)學(xué)校。1961年上海工廠設(shè)計(jì)學(xué)校并入。1970年遷至鎮(zhèn)江，更名為鎮(zhèn)江船舶工業(yè)學(xué)校，1978年升格為本科并更名鎮(zhèn)江船舶，1993年更名為華東船舶工業(yè)。1999年江蘇省江海貿(mào)易學(xué)校并入。1999年學(xué)校從原*船舶工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)江蘇省管理。2000年*農(nóng)業(yè)科蠶業(yè)研究所與學(xué)校合并。2004年學(xué)校更名為江蘇科技*。學(xué)校擁有鎮(zhèn)江東、南、西3個(gè)校區(qū)和張家港校區(qū)以及上海辦事處，占地2482畝；新校區(qū)坐落于鎮(zhèn)江市丹徒新區(qū)，占地2650余畝；在校普通本科生17500余人，碩士、博士研究生3700余人，本、碩、博全日制學(xué)歷留學(xué)生740人；有教職員工2150余人。