美國(guó)留學(xué)心理學(xué)專業(yè)排名 心理學(xué)適合出國(guó)留學(xué)深造嗎

一、美國(guó)哪個(gè)*心理學(xué)專業(yè)*

心理學(xué)是近幾年非常火熱的一個(gè)留學(xué)專業(yè)，越來越多的留學(xué)生開始選擇這個(gè)專業(yè)。但由于中美兩國(guó)專業(yè)上的差異，美國(guó)心理學(xué)與國(guó)內(nèi)有很大的不同。

現(xiàn)在的主流心理學(xué)基本上是基于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)的心理學(xué)，所以心理學(xué)基本上拿的都是理學(xué)士，簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是心理學(xué)用科學(xué)的方法在做很多哲學(xué)家，藝術(shù)家，老百姓思考過的事情。而我們熟知的精神分析（psycho analysis）的大師弗洛伊德，榮格，阿德勒基本上都是在主流心理學(xué)之外的（他們確實(shí)是大師但是不要指望去美國(guó)學(xué)這個(gè)，因?yàn)?作精神分析的人不多，第二咨詢或者臨床心理學(xué)基本上是申請(qǐng)不到的）。那么美國(guó)心理學(xué)*的*都有哪些？

該系只授予博士學(xué)位，不授予單獨(dú)的碩士學(xué)位。被錄取為博士候選人的學(xué)生如果達(dá)到一定的要求，可申請(qǐng)碩士學(xué)位。

錄取委員會(huì)考慮的因素有 GRE成績(jī)(GRE單項(xiàng)考試不是必需條件)、推薦信、GPA。主要學(xué)位課程涵蓋以下領(lǐng)域：美國(guó)文化(Ph.D.)、生物工程學(xué)(MS、Ph.D.)、傳播學(xué)(Ph.D.)、教育和心理學(xué)(Ph.D.)、神經(jīng)心理學(xué)(Ph.D.)、社會(huì)工作和心理學(xué)(Ph.D.)、城市、技術(shù)與環(huán)境規(guī)劃學(xué)(Ph.D.)、婦女研究(Ph.D.)。

該系只授予博士學(xué)位，不授予單獨(dú)的碩士學(xué)位。

博士學(xué)位課程主要涵蓋以下領(lǐng)域：認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、人格心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)。而不包括臨床心理學(xué)、組織管理心理學(xué)和超心理學(xué)。

該系有 12個(gè)實(shí)驗(yàn)室，主要的有嬰幼兒研究中心、認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、文化和情緒實(shí)驗(yàn)室、心理生理學(xué)研究室等。

申請(qǐng)者的所學(xué)課程、GPA、GRE成績(jī)(包括心理學(xué)單項(xiàng)考試)、推薦信和個(gè)人陳述等都是被考慮的因素。該系每年錄取大約15名新生。

3、明尼蘇達(dá)*雙子城分校心理系

該系主要是授予博士學(xué)位，博士學(xué)位課程涵蓋以下領(lǐng)域：生物精神病理學(xué)、臨床心理和精神病理學(xué)、認(rèn)知和生物心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、差別心理學(xué)/行為遺傳學(xué)、工業(yè)/組織心理學(xué)、人格研究、心理測(cè)量學(xué)/計(jì)量心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)。其中只有心理測(cè)量學(xué)還可授予 MA學(xué)位。

該系2004年在446名申請(qǐng)者種錄取59名，女性占68%。GPA平均分為3.67，GRE平均分為1355(V-625，Q-730)，GRE(心理單項(xiàng))平均分為710。

該系研究資源豐富，下屬研究機(jī)構(gòu)有：認(rèn)知科學(xué)中心、政治心理學(xué)研究中心、個(gè)體和社會(huì)研究中心、興趣測(cè)量研究中心、明尼蘇達(dá)雙胞胎和收養(yǎng)研究中心、明尼蘇達(dá)雙胞胎和家庭研究中心等。

該系主要有5個(gè)研究領(lǐng)域：行為神經(jīng)學(xué)、臨床心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)/人格心理學(xué)。下屬研究中心和項(xiàng)目有：布什兒童發(fā)展和社會(huì)研究中心、食用和體重失調(diào)中心、家庭電視研究和咨詢中心、精神系統(tǒng)科學(xué)研究項(xiàng)目、PACE中心、21世紀(jì)學(xué)校項(xiàng)目等。

錄取委員會(huì)要考察申請(qǐng)者的 GRE成績(jī)( GRE單項(xiàng)考試不是必需條件)、成績(jī)單、推薦信、研究成果實(shí)例。

該系只授予博士學(xué)位，但該校的教育會(huì)授予單獨(dú)的與心理學(xué)相關(guān)的碩士學(xué)位。沒有碩士學(xué)位的也可申請(qǐng)心理學(xué)博士學(xué)位。

錄取委員會(huì)要考察申請(qǐng)者的GRE成績(jī)(GRE單項(xiàng)考試不是必需條件，該系錄取學(xué)生的平均GRE成績(jī)?yōu)?350)、成績(jī)單、推薦信、以及研究興趣和潛力。鑒于該系的研究方向偏向計(jì)量分析，所以申請(qǐng)者*在本科階段修過數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)相關(guān)課程。

主要研究領(lǐng)域有：社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)精神病理學(xué)、臨床心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)學(xué)、行為神經(jīng)學(xué)、行為主義心理學(xué)。

該系授予三種學(xué)位：MA、MS和Ph.D.。博士學(xué)位和MA學(xué)位課程均涵蓋8個(gè)領(lǐng)域：生理心理學(xué)、腦和認(rèn)知心理學(xué)、臨床心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、計(jì)量心理學(xué)、社會(huì)-人格-組織心理學(xué)、視覺認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)心理學(xué)。 MS學(xué)位課程均涵蓋2個(gè)領(lǐng)域：個(gè)人心理學(xué)和應(yīng)用心理計(jì)量學(xué)。

申請(qǐng)者本科*一個(gè)學(xué)年的GPA至少要達(dá)到3.0/4.0。如申請(qǐng)博士學(xué)位，還應(yīng)滿足下列要求：至少修過15個(gè)小時(shí)的心理學(xué)課程、1門心理學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、1門統(tǒng)計(jì)課程、1學(xué)年其他實(shí)驗(yàn)課程。錄取委員會(huì)還會(huì)考察申請(qǐng)者的GRE成績(jī)、推薦信等。如果申請(qǐng)者還修過除代數(shù)外的其他數(shù)學(xué)課程、以前有過相關(guān)研究經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃明確，會(huì)被優(yōu)先考慮。 MS學(xué)位申請(qǐng)者的本科專業(yè)應(yīng)為應(yīng)用心理學(xué)或應(yīng)用心理測(cè)計(jì)量學(xué)。如果申請(qǐng)者的母語不是英語，還必須參加TOEFL和TSE考試。

該系只授予博士學(xué)位，不授予單獨(dú)的碩士學(xué)位。

該系立志于培養(yǎng)學(xué)者型的研究人才，下設(shè)4個(gè)：人格和社會(huì)研究;認(rèn)知和腦科學(xué);人類發(fā)展;工業(yè)關(guān)系。博士學(xué)位課程主要涵蓋4個(gè)領(lǐng)域：臨床心理學(xué);認(rèn)知、腦和行為心理學(xué);發(fā)展心理學(xué);社會(huì)/人格心理學(xué)。

該系年均錄取比率為5%。申請(qǐng)者的前期相關(guān)經(jīng)歷、推薦信、個(gè)人陳述、GPA、GRE成績(jī)(包括心理學(xué)單項(xiàng)考試)等都是考慮的因素。該系尤其看重申請(qǐng)者的前期研究經(jīng)歷。

該系只授予博士學(xué)位，不授予單獨(dú)的碩士學(xué)位。

一般來說，具有心理學(xué)學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)者會(huì)被優(yōu)先考慮，其他專業(yè)(數(shù)學(xué)、物理、生物和社會(huì)學(xué))的也會(huì)被考慮。申請(qǐng)者須參加GRE考試、GRE心理學(xué)單項(xiàng)考試、TOEFL/IELTS考試。如果要申請(qǐng)TA，TSE須在50分以上。

下列學(xué)位獲得者不得申請(qǐng)：三年制的普通學(xué)位獲得者;會(huì)計(jì)、商業(yè)、圖書管理、社會(huì)工作、體育、健康教育等專業(yè)的學(xué)位獲得者;技校、職?；?qū)？茖W(xué)校四年制學(xué)位、文憑或更高證書的獲得者。

1998-2002年，年均申請(qǐng)者人數(shù)為463，年均錄取人數(shù)為60，錄取比率為13%。國(guó)際學(xué)生比率為9%。

9、卡內(nèi)基•梅隆*心理系

主要研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)/人格/健康心理學(xué)。此外，心理系、社會(huì)和決策科學(xué)系還有一個(gè)Joint Program，授予心理和行為決策科學(xué)的博士學(xué)位。對(duì)認(rèn)知神經(jīng)學(xué)感興趣的學(xué)生還有資格參加認(rèn)知神經(jīng)基礎(chǔ)中心項(xiàng)目，該項(xiàng)目主要研究方向?yàn)椋赫J(rèn)知神經(jīng)學(xué)、計(jì)算神經(jīng)學(xué)、系統(tǒng)神經(jīng)學(xué)、細(xì)胞神經(jīng)學(xué)、分子神經(jīng)學(xué)。

錄取委員會(huì)要考察申請(qǐng)者的推薦信、GRE、TOEFL、TSE成績(jī)。

10、威斯康星*麥迪遜分校心理系

該系的主要研究領(lǐng)域?yàn)椋耗X生物與行為心理學(xué)、臨床心理學(xué)、認(rèn)知和認(rèn)知神經(jīng)學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、知覺心理學(xué)、社會(huì)與人格心理學(xué)。下屬 16個(gè)研究實(shí)驗(yàn)室，主要有認(rèn)知發(fā)展和溝通實(shí)驗(yàn)室、情感神經(jīng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語言和認(rèn)知神經(jīng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、視覺神經(jīng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。

該系的*申請(qǐng)條件為：心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位;GPA*3.0/4.0;GRE*分1200;TOEFL*分550。臨床心理學(xué)專業(yè)的*申請(qǐng)條件為：本科GPA×393.9+GRE分?jǐn)?shù)≥2600;致力于研究工作。

錄取委員會(huì)要考察申請(qǐng)者的推薦信、GRE成績(jī)、成績(jī)單、個(gè)人陳述。若本科有研究經(jīng)歷，錄取機(jī)會(huì)將加大。2000-2002年，該系研究生的年均錄取比率為 5.7%。

二、心理學(xué)專業(yè)留學(xué)*排名

1、德國(guó)：德國(guó)在心理學(xué)方面有著悠久的歷史和深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。許多*的心理學(xué)家，如弗洛伊德、榮格等，都曾在德國(guó)學(xué)習(xí)和工作。德國(guó)的心理學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐和研究，學(xué)生可以在實(shí)踐中深入了解心理學(xué)的應(yīng)用和科學(xué)研究方法。

2、美國(guó)：美國(guó)的心理學(xué)專業(yè)是全球最發(fā)達(dá)的之一，擁有大量的心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀的師資力量。美國(guó)的心理學(xué)專業(yè)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)生可以獲得廣泛的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3、英國(guó)：英國(guó)的心理學(xué)專業(yè)也非常優(yōu)秀，擁有一些世界著名的心理學(xué)研究和教育機(jī)構(gòu)，如倫敦*、劍橋*等。英國(guó)的心理學(xué)專業(yè)注重科研和實(shí)踐，同時(shí)也擁有良好的教學(xué)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

4、加拿大：加拿大的心理學(xué)專業(yè)也備受推崇，其心理學(xué)教育和研究水平在全球范圍內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。加拿大的心理學(xué)專業(yè)注重實(shí)踐和應(yīng)用，學(xué)生可以在實(shí)踐中深入了解心理學(xué)的應(yīng)用和研究方法。

5、法國(guó)：法國(guó)的心理學(xué)專業(yè)也非常優(yōu)秀，擁有一些世界著名的心理學(xué)研究和教育機(jī)構(gòu)，如巴黎高等師范、巴黎*等。法國(guó)的心理學(xué)專業(yè)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，同時(shí)也非常注重心理學(xué)的應(yīng)用和研究。

1、提高生活品質(zhì)：學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助我們更好地了解自己，認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，從而更好地掌握自己的情緒和行為，提高自我意識(shí)和自我管理能力，進(jìn)而提高生活品質(zhì)。

2、加強(qiáng)自我修養(yǎng)：學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也可以幫助我們更好地理解和接納自己，進(jìn)而加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

3、增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力：學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助我們更好地了解人類的行為和心理過程，掌握心理學(xué)的原理和方法，從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)中的挑戰(zhàn)和問題，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

4、增強(qiáng)人際交往能力：學(xué)習(xí)心理學(xué)可以幫助我們更好地了解自己和他人的需求和情感，掌握溝通技巧和沖突管理技巧，從而更好地處理人際關(guān)系中的問題，增強(qiáng)人際交往能力。

三、美國(guó)心理學(xué)專業(yè)較好的*排名

不知道你想學(xué)的是那種心理學(xué)……

社會(huì)心理學(xué)的話，以下是09年的*專業(yè)排名和全美綜合排名：

13南卡羅來納*哥倫比亞分校 112

美國(guó)的*之間的柔韌性是很大的

有的人4年之內(nèi)連碩士都讀完了（因?yàn)橐婚_始考上的時(shí)候就減掉了1年學(xué)分，后來的學(xué)習(xí)又都是4.0以上“A~A+”）

有的人一輩子連畢業(yè)都比不了……

SO……這些還是要看你自己本身。

我的建議是：1、愛荷華* 2、明尼蘇達(dá)*——雙城分校。 3、印第安納*布盧明頓分校 4、亞利桑那* 5、加州*河濱分校

之所以給這些建議是因?yàn)椋?、2在全美的排名都是60名左右，*的學(xué)生錄取比例也相對(duì)比較高（我們上一屆考上20多個(gè)愛荷華……），而且獎(jiǎng)學(xué)金也豐厚^_^，應(yīng)該也有減免學(xué)分的制度（只要你考得高的話） 3、5在80~70之間也比較適合*學(xué)生考。 5、亞利桑那*雖然排名只有98，但它是一所公立*！在公立*里排名第14。要知道美國(guó)TOP50的*95%都是私立的！所以排名的因素有很多，并不限于他的成績(jī)，相對(duì)的同樣水平的*，私立的就會(huì)排得比公歷的*靠前╮(╯_╰)╭而且公立*的學(xué)費(fèi)算的也相對(duì)要低一些。

斯坦福、杜克之類的*，也非常好。但說句實(shí)話，你很難考上！

為什么這么說呢？因?yàn)樗麄冧浫〔⒉恢豢茨愕某煽?jī)，這只是一部分的因素（當(dāng)然，你如果沒有成績(jī)，那肯定考不上的）他們還看很多其他方面。比如：社會(huì)活動(dòng)（是否有大功經(jīng)驗(yàn)，是否做過義工、慈善事業(yè)、是否有過發(fā)明創(chuàng)造，），體育活動(dòng)（是否有某方面特長(zhǎng)、是否擔(dān)任過校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等）以及獲獎(jiǎng)情況，甚至家庭背景………………

這些，*學(xué)生都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上美國(guó)本土學(xué)生的！*學(xué)生最占優(yōu)勢(shì)的就是考試成績(jī)，但和咱們這不同的是，成績(jī)不是一切==

所以你可以知道，每年*學(xué)生能上斯坦福、杜克這類TOP20的學(xué)校的只有10幾個(gè)，有時(shí)候甚至沒有==這并不是說*的學(xué)生不優(yōu)秀，而是我們的教育方式和美國(guó)*截然不同！所以就算你的成績(jī)超過他們的錄取分?jǐn)?shù)線很多，人家也不見得會(huì)要你==

美國(guó)*看的不光是綜合排名，而且也要看你的專業(yè)排名（這點(diǎn)才是最重要的！）有的*可能綜合排名很高，但那一項(xiàng)專業(yè)的排名還進(jìn)不了全美前80！所以選小時(shí)一定要慎重。

學(xué)費(fèi)的話，要看個(gè)人家庭情況的不同了。我上面提到的這幾所*，就是相對(duì)收費(fèi)比較合適的（進(jìn)過合適，但只是相對(duì)的，因?yàn)槎己苜F……）

但具體收費(fèi)我不是很清楚，因?yàn)樗麄冇械娜松蟼€(gè)美國(guó)40W就解決了，但有的卻需要80W左右--|||看樓主的語氣，可能還想考研考博之類的那就需要100+了。。。。。。

不過也不需要太過擔(dān)心，因?yàn)槊绹?guó)*的獎(jiǎng)學(xué)金還是比較好得的（*學(xué)生進(jìn)去之后那簡(jiǎn)直就是神人啊……因?yàn)槎妓烂膶W(xué)啊……我聽人過一個(gè)一整年的分?jǐn)?shù)都在4.3“A+”的神人啊……），而且美國(guó)的*是允許你打工的（比英國(guó)好太多！英國(guó)的規(guī)定很嚴(yán)格，而且獎(jiǎng)學(xué)金……你只能在想象中看到，太難了?。Ｋ栽诿绹?guó)的生活費(fèi)，如果你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，有愿意打工的話，應(yīng)該是沒什么問題的。

托福成績(jī)的話，斯坦福和杜克的要求是600+（新托福100+）、安娜堡 570、公園575(真是奇怪的分?jǐn)?shù)）、愛荷華、明尼蘇達(dá)雙城、亞利桑那530、剩下那些出去兩個(gè)排名100之后的，都是550分?jǐn)?shù)自己換算吧……太多了我算不過來………………

其實(shí)只要是在120之前的，就都相當(dāng)于美國(guó)的一本（要知道美國(guó)可是有幾千所*的！）全美排名前120，在世界排名也差不多在200之前了。但根據(jù)*西南交大（應(yīng)該是）的排名，清華北大全在200開外==|||，根據(jù)泰晤士報(bào)的排名清華北大在100之內(nèi)，不同的機(jī)構(gòu)排的不一樣，但最多的就是180~300之間（郁悶），順便說一下，目前*世界排名最靠前的*是“港大”，但大家應(yīng)該都知道港大有多么難考吧。。。。。。

不過我覺得**的排名應(yīng)該不至于那么差，可能是因?yàn)榻虒W(xué)方法和教學(xué)理念的不同所以排名一直有差異。但不可否認(rèn)的是，很多*生在*畢業(yè)后都選擇了出國(guó)讀研究生.......

不過我現(xiàn)在說的這些都是理論上的，具體的還要到你真正選校、到美國(guó)上*的時(shí)候才能知道~

PS：如果是教育心理學(xué)的話，全美*的*是：威斯康星*麥迪遜分校，斯坦福是第二，安娜堡是第三。

心理學(xué)的綜合*依舊是威斯康星……綜合排名30幾，但也很不好考……

心理學(xué)各個(gè)專業(yè)最穩(wěn)定的是：安娜堡，他各種心理學(xué)的排名都差不多，都在3~5之間。

希望以上這些可以幫到你~~~~~~~~~~~~~

還是那一句話，學(xué)校什么的雖然很重要，但最主要的還是靠自己的努力，在國(guó)外生活就更需要自己不斷的奮斗了，因?yàn)橛行┤丝忌蠂?guó)外*就放松自己了，結(jié)果一直無法畢業(yè)。。。

PS：2L的網(wǎng)頁我收藏了~謝謝哈~~~不過這個(gè)是研究生排名，我暫時(shí)還用不到^-^