其實大部分留學(xué)生到國外后都會聽不懂課。即使你的語言成績很高，比如雅思7分這種，也會有聽不懂課的情況。
老師口音問題。英語也會有口音問題。而且*里的教授并非都是英籍教師。有華人、印度人、有日本人等等。所以發(fā)言不標準會讓很多學(xué)生頭疼。
專業(yè)學(xué)術(shù)用語。因為*的課程里會涉及到專業(yè)用詞，這些詞匯都是雅思托福里沒有涵蓋的詞匯，非常的學(xué)術(shù)，很多同學(xué)在不了解時，也會一眼懵。
生活環(huán)境。生活在一個全新的環(huán)境，身邊的語言都是非母語，第二語言。剛到國外后確實很難適應(yīng)，所以有一段時間的適應(yīng)期。
課下多轉(zhuǎn)多和身邊同學(xué)交流，一般英國、美國、澳洲這些本國人很不愿意和*學(xué)生交流，可以選擇其他的亞洲人。提升自己的語言能力
可以用錄音筆把老師的授課內(nèi)容錄下，方便課后復(fù)習(xí)使用。大多數(shù)時候是錄了。。但是沒時間聽。。。還有一點要注意，就是錄音前一定要告知老師，提前和老師溝通，說明需要本節(jié)課內(nèi)容錄音，方便課后復(fù)習(xí)。如果不和老師溝通，私自錄音，被老師發(fā)現(xiàn)后，是挺嚴重的事情。因為國外在學(xué)術(shù)保護方便還是非常嚴格的。
很多同學(xué)會選擇例如考而思留學(xué)生課程輔導(dǎo)這類輔導(dǎo)中心，提供學(xué)業(yè)幫助?？梢詭椭瑢W(xué)縮短國外學(xué)習(xí)的適應(yīng)時間。再利用中英文雙語授課，幫助同學(xué)快速理解專業(yè)課核心知識點及考點，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，也是現(xiàn)在越來越多的同學(xué)選擇的一種方式。
可以有，只要其他條件優(yōu)秀，可以申請美國的雙錄取，以下是條件：
1、對于高中生或者*生平時學(xué)習(xí)緊張，在校期間成績非常優(yōu)秀，但是的確沒有時間進行托?；蛘哐潘嫉目荚?；
2、提供雙錄取的學(xué)校通常申請截止日期會比較晚，對于一些申請晚了、來不及考托福或是考雅思的學(xué)生，雙錄取是一個不錯的選擇；
3、對于才剛剛考慮到想讓孩子高中畢業(yè)去美國的家長是一個很好的選擇；
4、語言中心的學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生提前熟悉美國校園的氛圍和環(huán)境，也可以快速提高語言水平，縮短語言學(xué)習(xí)的時間。
1、英語成績不好，并不妨礙你進入好的*。只要通過一段時間的英語課程，就可以進入美國不錯的*就讀其正式課程。
2、節(jié)省時間成本。如果是剛畢業(yè)的學(xué)生沒有來得及考托?；騃ELTS，在國內(nèi)復(fù)習(xí)，準備，到考試至少也需要3個月的時間，這樣就錯過了申請截止日期，所以去美國留學(xué)的時間要耽誤半年以上，而通過雙錄取項目，可以在去美國讀語言課程，一般情況，半年的時間足可以通過語言課程。
3、為適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活做好前期準備。很多人認為有了很好的TOEFL成績，英語就一定沒問題了，可是這些畢竟只是一次考試，而在美國學(xué)習(xí)和生活，是要求你真正的語言能力，不是考試成績，只有適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臏贤ń涣鞣绞剑约罢莆彰绹?的學(xué)習(xí)方法，才能更好的完成在美的學(xué)業(yè)。
4、簽證率高。學(xué)校發(fā)給學(xué)生的是"語言"+"專業(yè)課程"的雙錄取，這不同于只發(fā)放語言錄取的學(xué)校，如果學(xué)生單純拿的是某*語言課程的錄取，那么簽證是非常困難的，因為這樣的錄取類型并不能保證學(xué)生英語過關(guān)后可以保證有*課程上，簽證官也會認為這樣的學(xué)生會成為很不安全、不穩(wěn)定的因素。而"雙錄取"是一個很好的連貫的學(xué)習(xí)計劃，簽證成功率高。
1凱撒西儲*（全美排名第38名，可以無語言成績雙錄?。?/p>
2華盛頓*(全美排名42名，華盛頓州，可以無語言成績雙錄取)
3加州*圣巴巴拉分校（全美排名第48名，可以無語言成績雙錄?。?/p>
4愛荷華*（全美排名64，愛荷華州，雅思5.5分可以雙錄?。?/p>
5邁阿密*-牛津分校（全美排名66名，俄亥俄州，可以無語言成績雙錄取）
6特拉華*（全美排名71名，特拉華州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
7密歇根州立*（全美排名74名，密歇根州，雅思6.0可以雙錄?。?/p>
8圣路易斯*（全美排名78名，密蘇里州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
9愛荷華州立*（全美排名81名，愛荷華州，可以無語言成績雙錄取）
10克拉克*（全美排名81名，麻省，可以無語言成績雙錄?。?/p>
11丹佛*（全美排名84名，科羅拉多州，可以無語言成績雙錄取）
12愛荷華州立*（全美排名85名，愛荷華州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
13密蘇里-哥倫比亞*（全美排名88名，密蘇里州，可以無語言成績雙錄取）
14加州*河濱分校（全美排名第88名，可以無語言成績雙錄?。?/p>
15堪薩斯*（全美排名88名，堪薩斯州，可以無語言成績雙錄取）
16內(nèi)布拉斯加林肯*（全美排名96名，內(nèi)布拉斯加州，無語言成績雙錄?。?/p>
17伊利諾伊理工*（全美排名97名，伊利諾伊州，托福80分可以直接錄取）
18亞歷桑那*（全美排名98名，亞利桑那州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
19東北*（全美排名98名，麻省，可以無語言成績雙錄?。?/p>
20戴頓*（全美排名104名，俄亥俄州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
21密蘇里*-羅拉分校（全美排名112名，密蘇里州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
22舊金山*（全美排名112，加州，托福61分可以雙錄取）
23俄勒岡*（全美排名120，俄勒岡州，可以無語言成績雙錄取）
24堪薩斯州立*（全美排名124，堪薩斯州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
25阿德菲*（全美排名125，紐約市，可以無語言成績雙錄?。?/p>
26密歇根理工*（全美排名140，密歇根州，可以無語言成績雙錄取）
27佩斯*（全美排名147，紐約，可以無語言成績雙錄?。?/p>
28紐約州立*阿爾巴尼分校（全美排名150，紐約，可以無語言成績雙錄取）
29伊利諾伊*芝加哥分校（全美排名168，伊利諾伊州，無語言成績雙錄?。?/p>
30蒙大拿*（全美排名173，蒙大拿州，可以無語言成績雙錄取）
31肯特州立*（全美排名203，俄亥俄州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
32橋港*（全美排名230名，康涅狄格州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
33得克薩斯北部*（全美排名238名，德克薩斯州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
34威奇塔州立*（全美排名246名，威其塔州，可以無語言成績雙錄取）
35加州州立*東灣校區(qū)（美國西部排名，加州，可以無語言成績雙錄?。?/p>
36圣地亞哥州立*（全美排名220，可以無語言成績雙錄?。?/p>
37加州州立*圣馬克思分校（美國西部排名第7名，可以無語言成績雙錄取，并且可以為大專畢業(yè)或者大專在讀的學(xué)生提供轉(zhuǎn)學(xué)分課程）
問題一：去國外旅游不會外語怎么辦、你是跟團？如果是的話，用不著擔(dān)心，你周圍全是*人
你是自己？那么，臨出發(fā)前，做些小卡片，把你常碰到的問題，想說的話寫在一面，找人翻譯成英文，寫在另一面，到時候掏出來給人家看就行了！
反正不會英文，玩兒都玩兒不痛快?。ㄎ覂鹤拥母惺埽?/p>
問題二：到國外旅游不會英語怎么辦你是跟團？如果是的話，用不著擔(dān)心，你周圍全是*人
你是自己？那么，臨出發(fā)前，做些小卡片，把你常碰到的問題，想說的話寫在一面，找人翻譯成英文，寫在另一面，到時候掏出來給人家看就行了！
反正不會英文，玩兒都玩兒不痛快?。ㄎ覂鹤拥母惺埽?/p>
問題三：在國外讀書不會英文怎么辦？學(xué)習(xí)方法不對
一、國際英標（IPA）的學(xué)習(xí)是引導(dǎo)*人走向英語學(xué)習(xí)誤區(qū)的*禍首之一。
1.造成*人學(xué)英語死記硬背*的英語初學(xué)者，每一個單詞都是老師領(lǐng)讀并一個一個記住的，如果老師的語音不準，學(xué)生跟著就不準，記憶量很大。很多學(xué)了很多年的英語專業(yè)人士，遇到不認識的詞時，是憑語感猜測單詞的發(fā)音。通過我多年的檢測，英語專業(yè)人士讀生詞的準確率多在40%以下。這樣一來*人的英語拼讀就成了一輩子的難題，始終沒有幾個人真正有信心，而且很多自我評價很高的人，甚至很多從事自然拼讀法教學(xué)的英語老師，實際的準確率也在40%以下。長單詞重音位置的判斷甚至?xí)挥⒄Z老師忽略。*學(xué)生就更加只有死記硬背，望洋興嘆了。
2.造成*人讀寫不對應(yīng)*人學(xué)漢語拼音是讀寫對應(yīng)的，能讀的拼音一定能寫出來，能寫的拼音一定讀出來。而對于同樣是拼音文字的英語，能讀的單詞不一定能寫出來，能寫的單詞不一定能讀出來。
英美*的現(xiàn)實：以英語為母語的*如：英國，美國，加拿大，澳大利亞等*的人，從不學(xué)國際音標，他們是用《拼寫法 Spelling》來拼讀拼寫單詞。一個以英語為母語的人聽到或看到一個很生疏的詞會毫不猶豫地寫出詞來來和讀出音來。因為英語向漢語拼音一樣，有英語的發(fā)音規(guī)則和拼讀方案，只要熟知英語拼寫系統(tǒng)，并下功夫進行模式練習(xí)，就能做到“見詞能讀，聽詞能寫”
二、不了解英語是象形、偏旁文字是*人走向英語學(xué)習(xí)的誤區(qū)之二
英語的詞義記憶一直是困擾*英語學(xué)習(xí)的難題，于是各種詞匯的記憶方法披著科學(xué)的外衣蜂擁而來，其中聯(lián)想法被吹成“天才記憶”“一天教你記一千單詞”“一次記憶終生不忘”連最起碼的記憶規(guī)律都可以視而不見。最終不但沒有宣傳的效果，還讓很多學(xué)生一次又一次地經(jīng)受打擊，以至于喪失了對英語學(xué)習(xí)的信心。英語其實是一種象形文字，單詞的形狀上就含有單詞的本身含義，只要破解其中的構(gòu)詞秘密，我們就可以做到詞形和詞義對應(yīng)。通過多年的研究我發(fā)現(xiàn)，英語的構(gòu)詞和象形表義比漢語更清晰，從而可以做到像學(xué)漢字一樣輕松容易，甚至比漢語更容易（絕對不是聯(lián)想法）。
三、*人的語法教學(xué)是*人學(xué)英語的誤區(qū)之三
*人學(xué)一輩子語法，考一輩子語法，最終產(chǎn)生的結(jié)果是：1.看不懂英語原著；2.寫不出地道英語文章；3.弄不清英語語法真面貌；
*人學(xué)語法的弊端是：1.把英語語法當(dāng)科技學(xué)，特別重視細節(jié)的教學(xué)和考試。*人的語法學(xué)習(xí)特別強調(diào)詞法和時態(tài)的教學(xué)和考試，繁復(fù)和艱難。而對于語言本身的交流功能反而被忽略，大有“不識廬山真面貌，只緣身在此山中”的感覺。
2.為了學(xué)語法而學(xué)語法，語法例句全是為了講語法而造的句子，不是真正地道的英語句子。英語本來是個語言的寶庫，很多英語原著中可以找到很優(yōu)美地道的句子，從這些句子中我們可以讀到文采、思想、哲理、情感，同時又有地道的英語結(jié)構(gòu)，這才是真正的英語，才真正值得我們?nèi)W(xué)十年二十年。而我們*的很多語法專家，既不是莎士比亞也不是丘吉爾，寫出來的句子無非是“I love music我喜歡音樂”“There’s a table in the corner near the window.挨著窗戶的角落里有一張桌子”，但這樣惡心低級的句子就普遍的用于教學(xué)中一年又一年，一代又一代。*人真的弱智到了理解不了優(yōu)美的英語句子呢？還是*的所謂英語語法專家懶，以至于不愿意多花一點時間去做收集整理工作。我們就這樣被不負責(zé)任的專家們引向了英語語法的弱智和低能。*人英語語法只是為了考試，根本不能應(yīng)用也就成了必然。
四、*人的英語學(xué)習(xí)“自我設(shè)限”......>>
問題四：不會英語去外國留學(xué)怎么辦？ 1.建議你在出國前報個英語班突擊一下英語有英語底子去了英語進步會比較快
2.國外有很多語言學(xué)校高中我不清楚但是*的語言學(xué)校收費很貴如果你不是移民錠份的話語言學(xué)校對于0基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生而言是很好的提高語言的方式
3.加拿大實用英語授課如果英語完全不會意味著上課聽不懂作業(yè)做不了即使別人不歧視自己也會感覺不好吧所以我還是建議你要加強英語學(xué)習(xí)
4,.遇到歧視要speak out找你的老師或者監(jiān)護人反應(yīng)不要忍氣吞聲因為加拿大對歧視是不容忍的這個是共識所以不要害怕
總而言之學(xué)好英語百利無一害希望對你有幫助謝謝
問題五：如果去國外旅游，不會英語，怎么交流??？買個直譯通
問題六：要去國外不會英語怎么辦！我只知道小豆課堂的在線教的老師發(fā)音特別好，真的很不錯，發(fā)音更加標準，問客服要賬號還可以免費看15天教程
問題七：不會說英文到國外怎么辦 True mastery of any skill takes a lifetime.
問題八：一個不會英語的人可以在國外生活嗎完全可以。。。每個地方都有唐人街～他們一般都說普通話或者粵語。我們這輩人，很多人帶著一句英語都不懂的父母移民，父母在英美都活的挺滋潤，只是有些思鄉(xiāng)。。。。
現(xiàn)在各國華人都很多，學(xué)習(xí)中文的人也很多。而且各地只要是不反華，***都會有相應(yīng)的官員照顧華人的。
問題九：不會英語到外國怎么辦如果是旅游。那么不用擔(dān)心，會有人幫你解決。
