留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人簡介 生個(gè)人介紹

一、美國留學(xué)個(gè)人簡歷怎么寫

簡歷是留學(xué)文書重要文件之一，很多學(xué)生都不知道該如何去寫，那么留學(xué)生如何寫好個(gè)人簡歷呢?下面我就帶您一起來了解一下。

隨著申請(qǐng)人數(shù)的急驟上升，現(xiàn)在每個(gè)錄取官員的招生數(shù)量和招生壓力都非常大，他們花在審核每個(gè)申請(qǐng)者材料的時(shí)間上可能短至幾分鐘，在這種情況下，錄取官員非常傾向于通過簡歷了解申請(qǐng)者，因此一份精美獨(dú)特的簡歷就能發(fā)揮博取錄取官員好感甚至是一份彌足珍貴的offer或者scholarship的作用。

簡歷有其基本的固定格式。申請(qǐng)者通過簡歷把自己最重要和對(duì)申請(qǐng)對(duì)有利的經(jīng)歷展現(xiàn)出來。然后必要的話再在其他文書(包括個(gè)人陳述、推薦信或小短文)中再對(duì)其中部分重要內(nèi)容作詳細(xì)論述或者解釋，這樣簡歷中的.內(nèi)容會(huì)顯得更真實(shí)和豐滿，整個(gè)文書也能幫助錄在取官員頭腦中留下一個(gè)活生生、有血有肉的你，而不是一堆枯燥刻板的文書了。

合格的留美簡歷基本固定的項(xiàng)目包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語言能力及興趣愛好這幾部分。

即Personal Information.包括姓名，出生日期，性別，地址，聯(lián)系電話和電子郵箱等。

1)西方人經(jīng)?；煜张c名，導(dǎo)致錄取后發(fā)的I20表格上姓名顛倒。然后還得聯(lián)系學(xué)校修改后再郵遞過來，很麻煩。所以建議在簡歷或者填各種申請(qǐng)表格中采用姓的漢語拼音都大寫，名的漢語拼音僅首字母大寫，姓與名的先后次序倒不重要。當(dāng)然，還可以把自己的姓名及性別作為簡歷的標(biāo)題如Mr. Ming ZHANG.

2)在美國，出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生，那么應(yīng)填05/28/1987.

3)地址一定填準(zhǔn)確，否則可能延誤收到錄取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在簡歷里分開寫上mailing address(郵寄地址)和permanent address(家庭地址)，這樣學(xué)校一般會(huì)把包裹寄至mailing address。如果你住的是小巷小街，建議不要翻譯地址，直接使用拼音。

4)聯(lián)系電話的話應(yīng)該在電話錢加區(qū)號(hào)和*好，用短橫線隔開，城市區(qū)號(hào)前不加“0”，如北京座機(jī)格式是0086-10-65229780，而手機(jī)是0086-1371066666.

5)電子郵箱非常重要，一定留一個(gè)有效的，因?yàn)樯暾?qǐng)過程中郵件會(huì)成為你和學(xué)校間的主要溝通方式。

即Educational background.倒時(shí)間寫，即最近的教育經(jīng)歷放前面。內(nèi)容包括畢業(yè)/在讀學(xué)校名，起止時(shí)間，所謂學(xué)位，所學(xué)專業(yè)，如果綜合GPA或者專業(yè)GPA較高或者班級(jí)排名比較好，可以重點(diǎn)突出。還可以把核心課程，與申請(qǐng)相關(guān)的部分課程羅列出來。

即Working& Research Experience.也是倒時(shí)間把重要的經(jīng)歷寫出來，和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷可以稍微詳細(xì)點(diǎn)。包括公司名稱，工作崗位，主要職責(zé)與成就等。申請(qǐng)研究生學(xué)歷，這部分比較重要，尤其是MBA專業(yè)，一定好好寫。

即Extracurricular Activities.主要展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，以及個(gè)人對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。本科申請(qǐng)者很多都是無工作實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷，所以這部分盡量能寫多些。但重點(diǎn)突出，平淡無奇或者對(duì)申請(qǐng)專業(yè)無多大關(guān)聯(lián)的就不用寫了。

即Honors.學(xué)術(shù)的和社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)都要寫上去。包括獲獎(jiǎng)名稱，獲獎(jiǎng)時(shí)間，發(fā)獎(jiǎng)單位，獎(jiǎng)勵(lì)原因，可以簡要說明獲獎(jiǎng)比例。如果中學(xué)時(shí)有與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的突出獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)該也寫進(jìn)去?；蛘咚@獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量不多時(shí)，中學(xué)時(shí)有的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)也可以添上去。

即publisions.包括題目，作者，時(shí)間，雜志(包括頁碼)(中英文，以原發(fā)表為準(zhǔn))。

即skills.*按照與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)程度決定先后，聯(lián)系越緊或越重要的技能一般放最前面。

即others.包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，計(jì)算機(jī)水平，主要的實(shí)驗(yàn)技能，興趣愛好等。如果留學(xué)語言分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的話，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，分列各單項(xiàng)成績。興趣愛好中如果有極限運(yùn)動(dòng)，登山賽車等體現(xiàn)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神的，可以重點(diǎn)介紹。

以上是合格簡歷的固定順序，但是申請(qǐng)人可以根據(jù)自己申請(qǐng)的專業(yè)及經(jīng)歷而對(duì)各項(xiàng)目的排序或者內(nèi)容的詳略作一定的調(diào)整，還可以酌情加一些對(duì)申請(qǐng)有幫助的東西。同時(shí)注意語言簡潔，用粗體字標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，間距、字體、各部分所占空間。

好的簡歷一定是讓錄取官員一眼掃過去感覺很工整舒服，同時(shí)關(guān)注到了你想表現(xiàn)的重點(diǎn)。

二、出國留學(xué)申請(qǐng)個(gè)人簡歷怎么寫

出國留學(xué)簡歷該怎么寫呢?出國留學(xué)簡歷是留學(xué)申請(qǐng)材料中非常重要的一項(xiàng)。那么留學(xué)簡歷該怎么寫?需要準(zhǔn)備些什么?專家今天就給大家詳細(xì)解析怎么寫出國留學(xué)簡歷。

留學(xué)簡歷要求申請(qǐng)者在一到兩頁的篇幅內(nèi)簡單明了地展示教育背景、工作經(jīng)歷、參與和主持過的科研項(xiàng)目、在這些科研項(xiàng)目中所擔(dān)任的職位，并通過列舉在學(xué)習(xí)和工作中所獲得的成績，是評(píng)委們了解申請(qǐng)者所具備的素質(zhì)和資格。

CV的完整形式是拉丁文Curriculum Vitae，在美國，CV主要是用于申請(qǐng)學(xué)術(shù)、教育、科研職位，或者申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金等等。精確而言，CV應(yīng)該是履歷,

Resume才是簡歷。Resume概述了與求職有關(guān)的教育準(zhǔn)備和經(jīng)歷，是對(duì)經(jīng)驗(yàn)技能的摘要，其主要目的在說服用人單位老板雇傭自己;Curriculum

Vitae則集中說明學(xué)術(shù)工作，不重視與文化程度和學(xué)習(xí)成績無直接關(guān)系的資料。

二者側(cè)重點(diǎn)不同。留學(xué)簡歷是框架式寫作，側(cè)重于簡潔與全面;陳述的寫作則側(cè)重于細(xì)節(jié)和獨(dú)特性。留學(xué)簡歷是用簡潔、準(zhǔn)確的語言層次分明地概括申請(qǐng)者的信息，幫助評(píng)委們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)申請(qǐng)者有一個(gè)全面的了解，如：曾做過哪些工作、參與過哪些科研課題等;個(gè)人陳述則是從簡歷中挑選出重要、有代表性的事例展開來寫，通過細(xì)節(jié)來展示申請(qǐng)者所具有的素質(zhì)和能力。個(gè)人陳述可以使評(píng)委更好地了解申請(qǐng)者，幫助他們從千篇一律的PS中脫穎而出。

相輔相成，互為補(bǔ)充。個(gè)人陳述中重點(diǎn)寫到的事例在留學(xué)簡歷中同樣需要重點(diǎn)寫。不能錯(cuò)誤地認(rèn)為已經(jīng)在個(gè)人陳述中講述過的經(jīng)歷，沒有必要再寫進(jìn)簡歷中，于是把一些剩下的根本不重要的信息寫在簡歷里。此外，留學(xué)簡歷還能對(duì)申請(qǐng)者的個(gè)人陳述起到補(bǔ)充作用。申請(qǐng)者可以把他認(rèn)為重要但因篇幅限制無法在個(gè)人陳述中詳細(xì)介紹的經(jīng)歷寫在簡歷中，從而更全面地展現(xiàn)申請(qǐng)者的經(jīng)歷和背景。

留學(xué)簡歷一般包括個(gè)人信息(姓名、通訊方式)、要申請(qǐng)的職位或目標(biāo)、工作經(jīng)歷、教育背景、發(fā)表的文章、英語考試成績、所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)、業(yè)余活動(dòng)、推薦人的基本信息等九項(xiàng)基本內(nèi)容。在寫每一項(xiàng)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)注意時(shí)間順序?yàn)榈箶?，即把與現(xiàn)在接近的事情寫在前面，遙遠(yuǎn)的事情寫在后面。留學(xué)簡歷長度一般控制在1-2頁內(nèi)，字體用小4

一、頁眉：留學(xué)簡歷要有頁眉，內(nèi)容包括學(xué)生姓名和出生日期。

姓名：按照中文名字的順序用拼音寫出名字，并用逗號(hào)區(qū)分姓和名，用Mr.或Ms.說明性別，例如Ms. Luo,

Weiying。特別需要注意的是，無論你參加TOEFL/GRE考試，還是在填寫各種各樣的申請(qǐng)表格時(shí)，名字的拼寫順序一定要保持一致，否則，錄取委員會(huì)的工作人員會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案。

出生日期：按照月/日/年mm/dd/yyyy格式，其中月份要用英文，例如 August 8,

2008。需要注意年份必須完全寫明，不可用08代替2008;月份必須用英文拼出或采用公認(rèn)的簡寫，即 January(Jan.)，F(xiàn)ebruary

(Feb.)，March(Mar.)，April(Apr.)，May，June，July，August(Aug.)，September

(Sept.)，October(Oct.)，November(Nov.)，December(Dec.);日期可用序數(shù)詞，如：1st,2nd,3rd,4th,...;也可用基數(shù)詞，如：1，2，3，4，...。但美式大多采用后者;在年份和月日之間必須用逗號(hào)隔開;日期不可全部采用如7.12.2003或7/12/2003的阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，否則會(huì)引起誤解。因?yàn)橛⒚涝谶@方面的習(xí)慣用法不同。按美國人習(xí)慣，上述日期為2003年7月12日，而按英國習(xí)慣則是2003年12月7日。

地址：都寫P. O. Box 100010-045/046/048/049, Beijing 100010, China

(合作院校的空著，用其它顏色重點(diǎn)標(biāo)記)

電話：統(tǒng)一寫公司電話(67081942，67081943，67083477，67089675，67089735，67084051，67084031，67083476均可)任何學(xué)生的申請(qǐng)材料里不能出現(xiàn)學(xué)生的電話，無論手機(jī)還是座機(jī)。

郵箱：空著不要寫，用其它顏色重點(diǎn)突出即可。

其他：Place of Birth:具體到出生的城市

Citizenship是填Chinese;Nationality: P. R. China

三、要申請(qǐng)的職位或目標(biāo)：這一點(diǎn)要視情況而定，并不是非寫不可。

工作經(jīng)歷是簡歷里不可缺少的部分。理工科學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室工作屬于科研經(jīng)歷，不要與工作后的科研經(jīng)歷分開。雖然有是否拿工資的區(qū)別，但科學(xué)研究的本質(zhì)是一樣的。實(shí)驗(yàn)室技能對(duì)錄取和獎(jiǎng)學(xué)金起到至關(guān)重要的作用。具體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾項(xiàng)：

受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名稱：如果公司是世界*的大公司，只要寫出公司名字即可;如果公司只在國內(nèi)很有名但外國人并不知道，就要用簡潔的一兩句話加以介紹。

具體工作職責(zé)和成績：這部分是工作經(jīng)歷或科研經(jīng)歷的核心內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)要申請(qǐng)的專業(yè)所要求的能力，有選擇地列舉相關(guān)內(nèi)容以及在從事這些工作時(shí)所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于與申請(qǐng)專業(yè)無關(guān)或?qū)ι暾?qǐng)沒有任何幫助的經(jīng)歷則要毫不留情地刪掉。在這部分，要注意使用動(dòng)詞來加強(qiáng)和突出申請(qǐng)者的能力或業(yè)績。如果動(dòng)詞用的是一般過去時(shí)或現(xiàn)在分詞，其他的動(dòng)詞也要保持一種平行結(jié)構(gòu)。例如：

Doubled(Doubling) annual profit to US$3 million

Secured(Securing) crude term contracts worth US$40 million

Arranged(Arranging) crude processing deals worth US$7 million

Completed(Completing) two port construction project

教育背景是留學(xué)簡歷最重要的內(nèi)容。對(duì)于申請(qǐng)學(xué)位，教育背景比工作經(jīng)歷更重要，一般寫在簡歷的前面部分。但對(duì)于工作多年或沒能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者，教育背景應(yīng)該放在后面寫，而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫。教育背景包括以下內(nèi)容：

畢業(yè)學(xué)校的名字：如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位，從*寫起，不必寫中學(xué)。涉及到在國內(nèi)學(xué)校的名字，課程名稱要與成績單或?qū)W校網(wǎng)站上一致

(如果不清楚，用其它顏色重點(diǎn)標(biāo)記)

所學(xué)專業(yè)：涉及到要申請(qǐng)學(xué)校的專業(yè)，系，名字，一定要跟每個(gè)學(xué)校網(wǎng)上的專業(yè)名稱核對(duì)(如果不清楚，用其它顏色重點(diǎn)標(biāo)記)

獲得的學(xué)位：涉及到在國內(nèi)拿到學(xué)位，跟材料*同事確認(rèn)BE,BS,BA,MS,ME……

在校期間的GPA：若成績單上有，一定寫成績單上的;沒有，就空著

六、發(fā)表的文章具體內(nèi)容應(yīng)包括：

刊登文章的刊物名稱、級(jí)別(*一級(jí)刊物還是省內(nèi)刊物)

"Women’s Career Choice", Women in China, Issue No.10, pp15-18, 2001

"Design of Pneumatics", Application of Mechanical Technique, March 2002,

七、英語考試成績要細(xì)化，格式要正確，美觀(不清楚就用其它顏色重點(diǎn)標(biāo)記)

TOEFL: Reading xx, Listening xx, Speaking xx, Writing xx, Total: xx Date of

IELTS: Listening xx, Reading xx, Writing xx, Speaking xx, Total: xx Date of

GRE: Verbal xxx, xx% Quant xxx, xx% AW: xx% Date of Test: mm/dd/yyyy

GMAT: Verbal xxx, xx% Quant xxx, xx% Total: xxx, xx% Date of Test:

八、所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)：要說明其份量，比如獲得榮譽(yù)的學(xué)生比例等，還要有具體的獲獎(jiǎng)時(shí)間，注明獲獎(jiǎng)年份。

九、業(yè)余活動(dòng)*寫一些新穎的活動(dòng)

盡量不要寫"組織了每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)"或"組織了學(xué)校的籃球比賽"，這些活動(dòng)幾乎每個(gè)申請(qǐng)者都寫，在評(píng)委眼里都是沒有太大用圖的信息。如果沒有好的活動(dòng)可寫，還不如不寫。在寫參加過的公益活動(dòng)時(shí)，同樣避免寫"我參加了希望工程捐款"或"獻(xiàn)血"，這些公益活動(dòng)在美國是很平常的事。

專家提醒大家注意出國留學(xué)簡歷里涉及到的各種具體名稱一定要和個(gè)人陳述和推薦信保持一致。但要注意簡歷里對(duì)具體活動(dòng)和工作內(nèi)容的表述要和推薦信不同

三、出國留學(xué)的個(gè)人陳述 怎么寫

1、個(gè)人自述基本結(jié)構(gòu)開頭：具體介紹一下自己的個(gè)人背景，如，出生地點(diǎn)，對(duì)于入北理工之前的情況加以介紹。中間：*：是否有工作經(jīng)驗(yàn)，從事的是什么工作。第二：有什么特殊愛好和特長，獲過什么榮譽(yù)。第三：申請(qǐng)的原因第三：出國以后對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有什么計(jì)劃和要求，以后想要學(xué)習(xí)和研究的專業(yè)方向第四：學(xué)成以后的工作計(jì)劃。結(jié)尾：表達(dá)一下申請(qǐng)的強(qiáng)烈愿望

2、My interest in science dates back to my early childhood. I have always excelled in physical sciences and have received numerous awards in mathematics in high school. At age 18, I attended Beijing Normal University, majoring in physics. Four years of extensive study on in physics and my current work in surface science inspire me to undertake a greater challenge in pursuing a doctorate degree in physics. My aspiration to be a research scientist also makes the graduate study an absolute necessity for me. As an undergraduate student, I specialized in physics, mathematics, and computer science. And in my junior year study I studied computational physics in Applied mathematics III, during which I developed a 2-dmensional model with the finite size effect as a course project. in addition to being elated by my computer simulated phase transition phenomena, I was also pleased with the computed values of the critical exponents which closely agree with theoretical values. During the two-year course on the fundamentals of experimental physics, I diligently studied the techniques of operating experimental equipment, such as the epitaxy systems, lithography, and computer controlled data acquisition interfaces. I enjoyed these hand-on experiences. My current duty, as a research assistant, is to set up diamond film growth kinetics experiments which is designed to verify whether the mechanism of H atoms destroying C-H bonds in diamond film growth is the bottleneck reaction to diamond film formation. The results will give valuable insights and better enhance the research efforts of another group here. In the meantime, I am learning about the scanning probe microscopy, charged particle optics, energy analyzers and instruments used in surface science through the seminars held in my group. In order to be knowledgeable in the breadth of physics, I have attended workshop and symposiums in different fields. In the symposium on Symmetries in Subatomic Physics held in 1995 in Beijing, I worked as an interpreter and edited the article"Conceptual Beginnings of Various Symmetries in the Twentieth century Physics" from Prof. C. N. Frank yang�s speech and translated it into Chinese. Not only did I keep an open mind to get experiences in academics, I also actively participated in extracurricular activities in my university years. In the senior year, I was a part-time teaching assistant grading exams and answering questions in the courses, A Journey to Subatomic World and From Quarks to Black Holes. I also had a part-time position as the bulletin board system administrator for the Physical Society of PRC. I am currently constructing their WWW home page to improve information exchange and science education in China. Accumulating these valuable experiences, I am preparing myself for a career in scientific research. Being exposed to surface science, I am interested in mesoscopic systems and nanostructure materials. I plan to concentrate on condensed matter physics. Having carefully read the content of the graduate studies and on-going research programs at University of Washington at Seattle, I believe that UW is the best place for me to be. I am confident in that my diverse research experiences together with a firm commitment to physics have merited me to be qualified to undertake graduate study at the University of Washington at Seattle.

3、上述僅用于參考，具體的寫法需要按照你個(gè)人的經(jīng)歷來寫，希望可以幫到你?。?！