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一、如何成為會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師

1、成為會計機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師,首先你肯定要有相應(yīng)的證書,同樣要會計專業(yè)畢業(yè)的,再就是要有從業(yè)經(jīng)驗,之后就是試講,最主要還是要看講課能力,自己會很多,不會教也是不行的。

2、一個老師能力的高低,通過“試講”就能完全體現(xiàn)出來,優(yōu)秀的教師不僅肚子里有料,而且會有很好的表達(dá)能力和情緒帶動能力,不僅帶著學(xué)生學(xué),而且能讓學(xué)生學(xué)到心里去。

3、如果通過“試講”發(fā)現(xiàn)了能成為優(yōu)秀教師的應(yīng)聘者,或者有成為優(yōu)秀教師潛力的應(yīng)聘者,其他考核標(biāo)準(zhǔn)都會通通讓道,畢竟證書可以后續(xù)再考,但優(yōu)秀的應(yīng)聘者過了這村就沒這店了。

4、所以,如果想要成為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,首先要提高自己的專業(yè)素養(yǎng),其次要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,*才是要有相關(guān)的證書做輔助。

二、去會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做教師,需要考取教師資格證嗎

1、去會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做教師,不需要考取教師資格證。因為

2、《教師資格條例》明確的規(guī)定教師資格證類型及使用范圍:

3、(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格);

4、(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格);

5、(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格(統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格);

6、成人教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。

三、考出注冊會計師可以從事什么工作

1、取得注冊會計師資格后可以做很多工作,比如。

2、一是培訓(xùn)老師?,F(xiàn)在培訓(xùn)注冊會計師的機(jī)構(gòu)很多,取得注冊會計師證書后,利用對題型和各個知識點比較熟悉的優(yōu)勢,可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做培訓(xùn)老師。有沒有證書區(qū)別是很大的,沒有證書做培訓(xùn)老師就沒有說服力。

3、二是可以做審計工作。用好取得的注冊會計師證書,可以去會計師事務(wù)所做審計工作?,F(xiàn)在正規(guī)的公司每年都要審計財務(wù)報表,除此之外,還有各種轉(zhuǎn)賬財務(wù)審計,有證書后就相當(dāng)于有一塊很有力的敲門磚,可以去應(yīng)聘做審計工作。

4、三是會計、財務(wù)工作更是不在話下。有了注冊會計師證書后,會計和財務(wù)這些比較基礎(chǔ)的工作就更沒有問題了。這些工作高級人才還是比較短缺的,而高級會計、財務(wù)人才的收入是非常可觀的,更厲害的是有了注冊會計師資格可以向著會計領(lǐng)軍人才進(jìn)軍。

5、以上是個人的淺薄理解,如果解答的不對,請按更加專業(yè)的答主答案理解。

四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注冊

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注冊應(yīng)該注意以下幾個方面一、注冊培訓(xùn)學(xué)校還是培訓(xùn)公司培訓(xùn)學(xué)校即非經(jīng)營民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu),是以非營利為目的設(shè)立的民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)需具備一定面積的辦學(xué)場所并配以相應(yīng)的師資及管理人員。申請舉辦學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的辦學(xué)項目以及穩(wěn)定的辦學(xué)規(guī)模,并經(jīng)教育行政*及民政*審批登記。而培訓(xùn)公司即經(jīng)營性民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)需具備一定面積且獨立使用的公司住所,其中教學(xué)用房面積不少于一定比例。除了管理人員之外,還需配備相應(yīng)的專業(yè)理論與實踐課程師資力量。由教育行政*、人力資源和社會保障*審批監(jiān)管,并在工商*登記。除了申報流程與主管單位不同外,培訓(xùn)學(xué)校與培訓(xùn)公司最主要的差別體現(xiàn)在以下幾點: 1)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)由辦學(xué)許可證體現(xiàn),而培訓(xùn)公司的辦學(xué)資質(zhì)由公司經(jīng)營范圍里包含教育、培訓(xùn)等字樣來體現(xiàn)。 2)培訓(xùn)學(xué)校因其非盈利性質(zhì)每年舉辦者只能獲取合理的回報,其他盈余將作為辦學(xué)資金或教育發(fā)展基金存于院校賬戶內(nèi),而培訓(xùn)公司可以自行分配其每年盈余。二、法人到底誰來擔(dān)任經(jīng)營性民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法人需要具有5年以上正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)歷的證明和教師資格證,除此之外法人還必須具備中高級以上的職稱。很多辦學(xué)者并沒有這樣的資質(zhì)只能外聘法人。但是辦學(xué)者一定要注意,所外聘的法人必須是專職法人不得兼職,其不得在其他機(jī)構(gòu)任職。除此之外因為相關(guān)法規(guī)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法人的高要求使其難以被替換,因此教育機(jī)構(gòu)在外聘法人時一定要明確雙方的職責(zé)與義務(wù),避免在后期經(jīng)營時產(chǎn)生矛盾影響機(jī)構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。三、用全職老師還是兼職老師經(jīng)營性民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需聘用專職教師(專職教師是指由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與其簽訂《用工合同》全日聘任,并為其繳納社會保險等費用的教師),且數(shù)量不少于教師總量的1/4。所以如果機(jī)構(gòu)選擇聘用一部分兼職教師,比例也要嚴(yán)格控制在教育局規(guī)定的范圍內(nèi)。尤為需要注意的是是所聘教師所學(xué)專業(yè)必須與所任教專業(yè)一致。四、教學(xué)場地是買還是租這一點也是投資者在注冊教育培訓(xùn)公司之前應(yīng)該考慮好的問題。教學(xué)場地是一筆較大的投資,如果采用購買場地的方式,在短期內(nèi)的投資成本較高,而后期的成本低。如果采用租賃的方式則短期內(nèi)成本低,而長期的成本高。而且有關(guān)*對辦學(xué)場地的要求也十分嚴(yán)格,相關(guān)法律規(guī)定了辦學(xué)者應(yīng)當(dāng)在注冊時即出示消防行政許可(備案)(下稱消防許可),而能不能拿到消防許可,辦學(xué)者在考察租賃場地時就應(yīng)該考慮到。有舉辦者為了節(jié)省資金,租賃的場地是上海老舊房屋,而這些房子一般是拿不到消防許可的。如果重新選址再申報消防,也需要間隔數(shù)月才能申辦,如此必然會造成時間與經(jīng)濟(jì)上的浪費。五、自己進(jìn)行申請還是通過代理機(jī)構(gòu)申請注冊有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教育培訓(xùn)公司與注冊一家普通公司有著本質(zhì)區(qū)別。首先在流程上注冊教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了需要涉及工商、教育局等多個*外,對于辦學(xué)場地、辦學(xué)資金、師資力量等硬性條件都有著嚴(yán)格的要求。很多要求并非一朝一夕就能解決,這就需要教育辦學(xué)者除了有相應(yīng)的資金與辦學(xué)實力外,還要有相當(dāng)?shù)哪托摹T谧缘倪^程中還會遇到許多“坑”,如“流程坑”“加盟坑”“品牌坑”等,每誤入一個坑都會耽誤投資者大量的時間與金錢?,F(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該將更多精力放在發(fā)展自己的核心競爭力上,更多將非核心業(yè)務(wù)外包給第三方機(jī)構(gòu),他們是相關(guān)領(lǐng)域真正的行家,而自己專注于真正擅長的那塊,從而取得事半功倍的效果?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)有許多很好的第三方服務(wù),用好這些服務(wù),能讓你的培訓(xùn)公司快速運轉(zhuǎn)起來。

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