一、公務(wù)員申論考試對策題的復(fù)習(xí)策略
1、近年來，公務(wù)員考試中對策題目的比例有所上升，這已成為一種基礎(chǔ)題型，值得我們重視。掌握好對策題目，對于提高策論文寫作能力大有裨益。因此，深入學(xué)習(xí)并提出對策題目至關(guān)重要。以下是一些備考建議：2、歷年黑龍江省考對策題目問法有所變化：3、在申論作答中，準確判斷題型至關(guān)重要，否則可能導(dǎo)致答題偏題或答錯。針對對策題目，如何更好地判斷題型呢？以2017年公檢法題目為例：假設(shè)你是某市文明辦的工作人員，針對“如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用，滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間，修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”提出建議。再如2016年公檢法題目：假設(shè)你是專項檢查組的工作人員，針對沿江各地及相關(guān)*如何做好采砂管理工作提出具體要求。通過這些題目，我們可以看出，對策題目的問法越來越靈活。熟悉這種題目的問法對于考生來說至關(guān)重要。通常在題干中會出現(xiàn)“建議、措施、方案、方法、要想解決該問題應(yīng)從那幾個方面著手”等引導(dǎo)方式，考生需要引起重視，以明確答案要點的書寫方向。4、對策題目的依據(jù)和來源：5、對策題目通常針對問題提出解決方案，但對策的來源是什么？如何確保對策的合理有效性？對策的依據(jù)和來源是關(guān)鍵。在解題過程中，考生需要了解申論作答原則：一是問什么答什么，二是答案全部在材料之中。因此，對策題目的答案和依據(jù)也一定在材料中。對策尋找主要有以下幾種方式：一是材料中明顯告訴你的動詞性引導(dǎo)的詞語表述，如“需要、要、建議、應(yīng)該、支持、保障”等；二是通過問題或原因反推對策；三是根據(jù)經(jīng)驗教訓(xùn)反推對策。6、對策題目題干要求中的陷阱：7、在找到答案要點后，要整理并歸類，使答案條理清晰，有利于判卷和評分。這是提出對策得高分的關(guān)鍵。8、未來申論考試中，對策題目可能繼續(xù)上升?？忌灰鲆晫@種題目的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。明確、合理的對策將使答題更飽滿，既節(jié)約字數(shù)，又條理清晰，規(guī)范的作答也會更得考官青睞。書寫工整清晰的文字，使卷面更美觀。同時，提出對策題目也是檢驗考生解決問題能力的有效途徑。
二、申論技巧：綜合應(yīng)用對策題目的快速提升方法
發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是各類考試的重要能力。隨著對解決問題型人才的需求增加，事業(yè)單位考試中對策類題目的考察頻率和類型也在不斷增加。這些題型不僅豐富了考試內(nèi)容，也給考生帶來了挑戰(zhàn)。以下是一些提升對策題目備考的合理高效方法?！叭f物得其本者生，百事得其道者成”。事業(yè)單位考試注重考生的綜合能力，尤其是管理意識、問題分析和解決能力。對策類題目通常結(jié)合材料身份和崗位，具有一定的實務(wù)性?？忌枰陀^面對問題，積極探索解決問題的具體現(xiàn)實辦法?？荚囶}目類型主要包括一般對策類和專項整治類。一般對策類試題如：座談會結(jié)束后，學(xué)校辦公室主任責(zé)成你根據(jù)座談會上代表們的發(fā)言，提出解決建議。(40分)一般對策有兩種來源：一是直接找到具體對策；二是通過問題或原因反推。常見直接對策詞有：必須、務(wù)必、要求、要、需要、完善、加強、提升、進一步、開拓、推進、制定、落實等。問題原因反推需要先找準問題和原因，然后根據(jù)問題原因反向推出對策。專項整治類題目如：“給定資料4”中S村暴露的違法問題，引起縣相關(guān)職能*的重視，決定開展專項整治行動。如果你是該*工作人員，請?zhí)岢龉ぷ魉悸贰ｍ椪晤惔痤}需要明確思路：成立專項整治小組，制定工作方案，調(diào)查研究，摸清事實情況，拓展宣傳舉報路徑，開展專項集中整治，各*聯(lián)合執(zhí)法，并依法處理，完善長效機制，制定常態(tài)化政策?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。只要考生認真積累、努力，未來必將可期！
三、公務(wù)員申論提出對策題答題技巧
【導(dǎo)讀】申論備考是一個循序漸進的過程，了解題型和相應(yīng)的作答方法是入門途徑。考生在掌握答題技巧后，需要通過不斷練習(xí)和總結(jié)，才能在考試中運用自如。以下是公務(wù)員申論提出對策題答題要領(lǐng)，希望能對考生有所幫助。許多考生在做題時對題干重視程度下降，這是需要避免的。在作答提出對策題型時，尤其需要注意以下三個方面的關(guān)鍵詞：首先，注意題干中對身份的設(shè)置，不同的身份可能意味著權(quán)責(zé)不同，在提出對策時，盡量提出符合自己身份設(shè)定的對策。其次，注意題干中對問題的限定，有時題干中對問題有明確限定，意味著并非所有問題都需要解決。*，注意題干的問數(shù)，是否要求歸納問題并提出對策，還是僅提出對策。在查找材料要點時，思路要清晰。省考中，對策可能以不同形式呈現(xiàn)，主要有以下幾種：直接對策、根據(jù)原因問題反推對策、根據(jù)經(jīng)驗教訓(xùn)推出對策、自創(chuàng)對策。
在梳理出所有應(yīng)對策略后，我們應(yīng)當對答案進行編排。若題目要求識別問題并給出應(yīng)對措施，我們通常推薦將問題與對策并列呈現(xiàn)，以保持答案的簡潔與直觀。在提出對策時，通常以簡單分條形式呈現(xiàn)，一般無需進行層次劃分。然而，若對策內(nèi)容較多，不妨嘗試分層，以便使答案更加清晰。
以上便是對公務(wù)員申論中提出對策題答題技巧的簡要介紹。提出對策題歷來是申論考試的熱門題型，考生務(wù)必做好充分準備，力爭在這一題型中取得高分。針對提出對策題的作答，建議考生在遵循學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法的同時，結(jié)合申論的綜合分析題型進行專項訓(xùn)練，并反復(fù)研習(xí)。相信通過考生的不懈努力，定能收獲心中所期望的申論成績。
