2025年考研數(shù)學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)：性價比高！

選擇考研輔導(dǎo)機構(gòu)，關(guān)鍵在于是否符合自身需求，我同樣選擇了報班學(xué)習(xí)。我報考的是集美*的*數(shù)學(xué)專業(yè)，以下是我對學(xué)校情況的介紹。我的考試科目包括政治、英語二、333教育綜合和922數(shù)學(xué)教育論。關(guān)于333教育綜合的參考書目如下：

1.《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南》

2.《教育學(xué)》王道俊，郭文安主編，人教，2016年，第七版

3.《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦，劉儒德，北師大出版，2019，第三版

4.《教育心理學(xué)》，張大均，人教版，2015年，第三版

考試題型包括名詞解釋（6題×5分），簡答題（4題×10分），分析論述題（4題×20分），總分150分。

數(shù)學(xué)教育論參考書為《數(shù)學(xué)教育概論》，張奠宙，宋乃慶主編，高等教育出版社，2016年，第三版。

考試題型包括填空題（5題×4分，共20分），選擇題（5題×4分，共20分），簡答題（5題×6分，共30分），計算題論述題案例分析題（5題×12分，共60分），綜合實踐題（1題×20分，共20分），總分150分。

復(fù)試參考書目包括：

1.《初等數(shù)學(xué)研究》官運和，清華*出版社，2017版

2.《2020百題大過關(guān)》，張瑞炳，華東師范*出版社

2024年復(fù)試分?jǐn)?shù)線為351分，一志愿錄取20人，調(diào)劑8人，*分401分，*分351分，平均分約為370分。2021年錄取29人，*分404分，*分342分，平均分約為370分。

學(xué)費為8000元一年，學(xué)制3年。

在我考研期間，政治、英語和333教育綜合科目我選擇了網(wǎng)課進行學(xué)習(xí)，花費了幾十塊錢。專業(yè)課因為是學(xué)校自主命題，網(wǎng)上資料較少，自己復(fù)習(xí)較為困難。后來是朋友推薦，我選擇了浩學(xué)考研的一對一輔導(dǎo)，由直系學(xué)姐授課。上課前學(xué)姐出示了學(xué)生證、錄取通知書等證件，確保了學(xué)姐的真實身份。后來陸續(xù)收到了輔導(dǎo)資料，進入復(fù)試后，浩學(xué)考研安排學(xué)姐為我講解了復(fù)試，服務(wù)還是比較可靠的。雖然不知道你報考哪個學(xué)校，建議你先確定學(xué)校，以便于有針對性地復(fù)習(xí)。每個學(xué)校的考試內(nèi)容都不盡相同，尤其是專業(yè)課。如果學(xué)校沒有明確說明，也可以咨詢輔導(dǎo)機構(gòu)，一般報名一對一輔導(dǎo)后都可以免費獲得學(xué)校指導(dǎo)，這樣會更加省心。

關(guān)于考研輔導(dǎo)班的選擇，建議從以下幾個方面考慮：

首先，師資力量是關(guān)鍵；

其次，優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)除了提供必要的教材外，還會根據(jù)不同備考階段為學(xué)員提供相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料；

另外，建議選擇一些規(guī)模較大的機構(gòu)，以確?？诒团涮追?wù)。

至于是否報班，建議根據(jù)自身情況考慮：

1、如果你的自學(xué)能力較差，建議選擇一家可靠的考研機構(gòu)進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)；

2、如果你自學(xué)能力較強，想要節(jié)省時間，高效有重點地復(fù)習(xí)，建議也選擇一家考研機構(gòu)進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。

建議在校生在大三下學(xué)期開始報班，在職考生在決定考研時就考慮報班問題。

北京的資源條件較好，而且也更了解北京高校的一些考研流程和事項。其他地區(qū)主要看師資方面，師資是優(yōu)勢，同時還有課程體系和書籍資料。有的輔導(dǎo)班其實選用的也是其他考研機構(gòu)的課程和書籍，因此建議直接找總部，我們有自己的教研團隊、課程體系和書籍資料。端午體驗營即將到來，有時間的可以來參加體驗營了解下。

考研數(shù)學(xué)是否報班因人而異。

建議以下兩類人報考輔導(dǎo)班：

1.基礎(chǔ)較差，自學(xué)能力較弱。

如果數(shù)學(xué)成績較差，答題沒有思路，甚至連課本內(nèi)容都看不懂，建議選擇一個正規(guī)的輔導(dǎo)班，跟著老師有體系地學(xué)習(xí)一遍，效果會相當(dāng)好。數(shù)學(xué)客觀性較強，科學(xué)的訓(xùn)練會在短時間內(nèi)效果顯著。

2.自制能力較差，缺乏動力。

所謂獨學(xué)而無友則孤，報班不一定全是提高數(shù)學(xué)單科成績，還可以結(jié)識一些一起考研的朋友，多些獲得信息的途徑。團體一起學(xué)習(xí)的氛圍是極具感染力的，這是提高效率的一個不二法寶。而且團體內(nèi)大家相互監(jiān)督、相互鼓勵，一定會使考研之路多點歡樂?？佳惺且粋€極其孤獨的過程，只有有共同經(jīng)歷的人才會產(chǎn)生共鳴。

當(dāng)然，30%靠輔導(dǎo)，70%靠自學(xué)，不可完全把希望寄托在輔導(dǎo)班上，學(xué)習(xí)是一個自救的過程，除了自己，誰都無法成為救世主。因此，是否選擇輔導(dǎo)班，都是自主的行為，也并沒有優(yōu)劣之分，只有適合不適合之說。當(dāng)然，如果選擇報班，一定要選擇正規(guī)機構(gòu)，并且認(rèn)真聽課。