2025山西管綜考研機(jī)構(gòu)盤(pán)點(diǎn)

管綜，即管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力，是指管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（初試）的簡(jiǎn)稱(chēng)。通過(guò)管綜考試，考生可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)包括：會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、圖書(shū)情報(bào)碩士、工商管理碩士(MBA)、高級(jí)工商管理碩士(EMBA)、公共管理碩士(MPA)、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計(jì)碩士。接下來(lái)，我將為大家詳細(xì)介紹這八個(gè)專(zhuān)業(yè)。1、會(huì)計(jì)專(zhuān)碩。會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（MPAcc）是一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位，專(zhuān)業(yè)代碼為125300。其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。2、公共管理碩士。公共管理碩士（MPA）是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為**及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。3、工商管理碩士。工商管理碩士（MBA）旨在培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理*高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。4、工程管理碩士。工程管理碩士（MEM）是2010年由*工程院提議，委托清華*進(jìn)行*論證，同年批復(fù)新設(shè)置的一種專(zhuān)業(yè)學(xué)位，專(zhuān)業(yè)代碼為125600。5、旅游管理碩士。旅游管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位旨在培養(yǎng)旅游及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)高層次應(yīng)用型人才的教育項(xiàng)目。6、圖書(shū)情報(bào)碩士。圖書(shū)情報(bào)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是*圖書(shū)館和武漢*合作培養(yǎng)的研究生項(xiàng)目。7、審計(jì)碩士。審計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)審計(jì)專(zhuān)門(mén)人才的迫切需求，完善審計(jì)人才培養(yǎng)體系，提高審計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)置的專(zhuān)業(yè)學(xué)位。8、高級(jí)管理人員工商管理碩士。高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的中、高層管理者。管理類(lèi)聯(lián)考是研究生考試的一種，考試難度和報(bào)考人群與統(tǒng)考有所區(qū)別。管綜，也即是管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力，是高等院校和科研院所為招收管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)定的*性聯(lián)考科目，旨在為各高等院校和科研院所在專(zhuān)業(yè)上擇優(yōu)選拔，確保專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量。對(duì)于有意向報(bào)考管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力的考生，了解這些專(zhuān)業(yè)及其招生院校對(duì)于備考具有重要意義。以下是對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)要介紹：- 會(huì)計(jì)（MPAcc）：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。- 審計(jì)（MAud）：培養(yǎng)具備良好政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，能夠創(chuàng)造性地從事審計(jì)工作的高層次、應(yīng)用型審計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。- 圖書(shū)情報(bào)（MLIS）：培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展需要的圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)門(mén)人才。- 工商管理（MBA）：培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理*高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。- 公共管理（MPA）：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。- 旅游管理：培養(yǎng)具備旅游管理專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)的高層次應(yīng)用型人才。- 工程管理：培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)的高級(jí)管理人才。希望以上信息對(duì)考生有所幫助。

管理類(lèi)綜合能力考試是眾多高等學(xué)府與科研機(jī)構(gòu)選拔管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生的重要考核科目。為了提高考試成績(jī)，眾多考生積極尋求專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)。在這其中，新東方考研管綜培訓(xùn)憑借其卓越的品質(zhì)服務(wù)脫穎而出，贏得了廣泛的好評(píng)。

新東方考研管綜培訓(xùn)以其高品質(zhì)服務(wù)而著稱(chēng)。采用集中式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)模式，通過(guò)深入講解和模擬測(cè)試，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握解題技巧，鞏固知識(shí)。課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，層層遞進(jìn)，全面提高學(xué)生的綜合能力。

新東方考研管綜培訓(xùn)注重學(xué)習(xí)方法的實(shí)踐與效果的結(jié)合。課程遵循由淺入深的學(xué)習(xí)規(guī)律，結(jié)合歷年考題，操作簡(jiǎn)便，易于理解。為了滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，新東方還提供線(xiàn)下面授和在線(xiàn)錄播兩種學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生能夠隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)的理解。

總體來(lái)看，新東方考研管綜培訓(xùn)是一家值得信賴(lài)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。選擇該機(jī)構(gòu)，借助專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)，考生有望在管理類(lèi)綜合能力考試中取得優(yōu)異成績(jī)。相信在新東方的助力下，每一位學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)理想。

在眾多高校中，以下學(xué)校被認(rèn)為相對(duì)容易考取：湖南科技*、湖南理工*、湖南農(nóng)業(yè)*、南華*、中南*、湖北經(jīng)濟(jì)、中南財(cái)經(jīng)政法*、湖北*、武漢輕工*、武漢紡織*、三峽*、湖北工業(yè)*、武漢科技*、武漢理工*、*地質(zhì)*、武漢工程*、長(zhǎng)江*、華中科技*。