1. 究竟選擇報(bào)名輔導(dǎo)班還是自主復(fù)習(xí)，這需根據(jù)個(gè)人情況而定。但有一點(diǎn)可以明確，考研輔導(dǎo)班的教師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和把握重點(diǎn)方面，無(wú)疑優(yōu)于學(xué)生自身，因此報(bào)名輔導(dǎo)班無(wú)疑是一種明智的選擇。
2. 考研輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)在于有專業(yè)老師的指導(dǎo)，相較于自行摸索，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)更高。然而，絕不能將所有希望都寄托在輔導(dǎo)班上，最終的關(guān)鍵還是在于個(gè)人的努力。
3. 是否報(bào)名輔導(dǎo)班取決于兩個(gè)方面：一是考生的心理狀態(tài)，二是考生的知識(shí)儲(chǔ)備。就心理狀態(tài)而言，如果考生能夠自我調(diào)節(jié)，輔導(dǎo)班可以不必考慮。若能全面、扎實(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，考研成功的機(jī)會(huì)自然增加；輔導(dǎo)班教師講解的內(nèi)容針對(duì)考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，考生需具備一定的基礎(chǔ)才能更好地吸收，因此，首輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，有針對(duì)性地報(bào)名輔導(dǎo)班也是可行的。
4. 總的來(lái)說(shuō)，是否選擇報(bào)名考研輔導(dǎo)班是一個(gè)至關(guān)重要的決定，它直接關(guān)系到接下來(lái)的半年時(shí)間里考生自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃和成果。
5. 關(guān)于暑假是否參加集訓(xùn)營(yíng)，主要還是看個(gè)人情況。有些人自控力較差，不參加集訓(xùn)營(yíng)容易分心，甚至放棄復(fù)習(xí)。而有些人本身就具有很強(qiáng)的自覺(jué)性，如果固定時(shí)間學(xué)習(xí)反而會(huì)影響他們的效率，這類人就不適合參加考研集訓(xùn)營(yíng)。
6. 報(bào)名輔導(dǎo)班與否需結(jié)合自身基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)決定。如果*前三年的成績(jī)不錯(cuò)，高數(shù)、英語(yǔ)和專業(yè)課都表現(xiàn)良好，那么可以不報(bào)班，自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃即可。如果本科前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，且自信心不足，那么報(bào)名輔導(dǎo)班將是一條明路，能幫助自己在復(fù)習(xí)中少走彎路，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，彌補(bǔ)自身不足。
7. 如果你自覺(jué)性高，專心致志于學(xué)習(xí)，那么是否報(bào)名輔導(dǎo)班可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)決定。通常這類人不需要報(bào)班。但如果你自覺(jué)性較差，容易分心，那么報(bào)名輔導(dǎo)班將有助于監(jiān)督學(xué)習(xí)，讓你專心備考。
8. 考研是否需要報(bào)名輔導(dǎo)班，這是所有有考研夢(mèng)想的學(xué)生都會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題。不報(bào)班擔(dān)心錯(cuò)過(guò)重要內(nèi)容，報(bào)了班又怕浪費(fèi)金錢且學(xué)不到東西，畢竟現(xiàn)在的輔導(dǎo)班價(jià)格不菲。以下是我的一些經(jīng)歷和想法。
9. 考研英語(yǔ)，如果基礎(chǔ)尚可，可以不報(bào)班，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)難度有限，盡量爭(zhēng)取高分，但達(dá)到80+的可能性較小。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，報(bào)班學(xué)習(xí)方法是必要的，因?yàn)橐朐趲讉€(gè)月內(nèi)提高分?jǐn)?shù)，必須掌握有效的方法。
10. 考研政治，通常在考試前3-4個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)，報(bào)班有助于梳理知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)檎蝺?nèi)容繁多，如果自己能梳理出來(lái)，可以不報(bào)班。
11. 業(yè)務(wù)基礎(chǔ)課，尤其是工科專業(yè)，數(shù)學(xué)是關(guān)鍵，復(fù)習(xí)重點(diǎn)也在這里。報(bào)班時(shí)需考慮教師的教學(xué)方法和思路是否適合自己的復(fù)習(xí)。
12. 業(yè)務(wù)專業(yè)課，由所考學(xué)校自主命題，也是重點(diǎn)科目。建議自行尋找資源復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)班雖有效果，但若能找到適合自己的方法，效果可能更佳。
13. 總的來(lái)說(shuō)，考研是否報(bào)名輔導(dǎo)班，需根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況來(lái)決定，量力而行，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈。
14. 我認(rèn)為，自制力不足的情況下，報(bào)名輔導(dǎo)班有助于督促學(xué)習(xí)?？佳惺且粋€(gè)孤獨(dú)的過(guò)程，報(bào)班能讓人感受到集體學(xué)習(xí)的氛圍。我個(gè)人考研時(shí)沒(méi)有報(bào)班，每天按部就班地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、政治和專業(yè)課，認(rèn)真做真題。
15. 考研班通常講解常見(jiàn)考點(diǎn)，根據(jù)考研大綱進(jìn)行。以英語(yǔ)為例，基礎(chǔ)階段講解考研大綱詞匯、重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，強(qiáng)化和沖刺階段講解歷年真題，重點(diǎn)教授閱讀理解和作文的答題技巧。
16. 我認(rèn)為輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，但并不一定適合所有人。
17. 我作為2018屆考生，參加了考研輔導(dǎo)班，以下是我的一些感受。
18. 我報(bào)名的是政治和英語(yǔ)全程班，總費(fèi)用約1800元。從2016年10月、11月開(kāi)始上課，基本每周一節(jié)課，12月中旬因期末考試暫停，寒假期間上了一個(gè)星期的英語(yǔ)集訓(xùn)。2017年暑假前，基本保持每周一節(jié)課的頻率，暑假留校復(fù)習(xí)，8月開(kāi)始政治和英語(yǔ)的沖刺，每科大約十天左右，整個(gè)八月份幾乎都在上輔導(dǎo)班課程，專業(yè)課幾乎沒(méi)有復(fù)習(xí)。
19. 開(kāi)學(xué)后進(jìn)入強(qiáng)化階段，斷斷續(xù)續(xù)上了幾節(jié)課（因?yàn)槲艺J(rèn)為有些內(nèi)容已經(jīng)掌握，所以逃了幾節(jié)課）。11月下旬，政治、英語(yǔ)進(jìn)入沖刺階段，包括英語(yǔ)作文點(diǎn)題班和政治押題班，這是最重要的。整個(gè)考研輔導(dǎo)課程歷時(shí)一年，雖然我只報(bào)了兩門公共課的輔導(dǎo)班，但整體效果確實(shí)比自行復(fù)習(xí)要好。
20. 輔導(dǎo)班的課程系統(tǒng)、規(guī)律，從接觸考研英語(yǔ)、政治到強(qiáng)化班、沖刺班、點(diǎn)題班，整個(gè)復(fù)習(xí)體系很有規(guī)律。師資力量雄厚，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，樂(lè)于解答問(wèn)題。報(bào)班通常會(huì)有全程規(guī)劃的指導(dǎo)老師，幫助選擇學(xué)校、專業(yè)，提供*考研信息，進(jìn)行心理和情緒調(diào)節(jié)，直至初試和復(fù)試。
21. 報(bào)輔導(dǎo)班也有一些弊端，比如時(shí)間安排可能與個(gè)人專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃沖突。整體來(lái)說(shuō)，一年的考研輔導(dǎo)班對(duì)我的幫助很大，政治考了69分，英語(yǔ)雖然不理想但基本過(guò)線。
