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考研復(fù)試,無(wú)疑是人生中的重大事件,它既是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次難得的學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì)。

研究生復(fù)試報(bào)到時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是文科還是理科,面試中都會(huì)有一些常見(jiàn)的必考題目,以及一些共同的尷尬情況。

“冷絲說(shuō)人文教育”在此為您提供三大必考問(wèn)題和三大尷尬情況,以供面試參考。

必考的三個(gè)問(wèn)題分別是研究興趣、研究計(jì)劃和本科畢業(yè)論文準(zhǔn)備情況。

首先是研究興趣。回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),雖然考生普遍沒(méi)有問(wèn)題,但要引起導(dǎo)師的注意卻非易事。

面試導(dǎo)師詢(xún)問(wèn)“研究興趣”的目的,一是考察考生過(guò)去探討過(guò)哪些學(xué)術(shù)問(wèn)題、閱讀過(guò)哪些理論著作,更重要的是了解考生理解到了哪一步。

在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不要夸大其詞,只需就最有把握的研究興趣談上一兩點(diǎn)即可。最為關(guān)鍵的是,要結(jié)合自己的思考,尤其是要聯(lián)系讀過(guò)的理論原著來(lái)談。任何一位研究生導(dǎo)師,當(dāng)他聽(tīng)到考生完整讀過(guò)某本理論原著時(shí),都會(huì)表現(xiàn)出好感,并認(rèn)真傾聽(tīng)考生的回答。當(dāng)你的回答有獨(dú)到見(jiàn)解,且讓導(dǎo)師相信你認(rèn)真讀過(guò)原著時(shí),你的答題基本就成功了一半。

其次是研究計(jì)劃。你需要參考考研“上岸人”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),了解學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的特色。

一般來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題需要提前準(zhǔn)備,并聽(tīng)取師兄師姐的意見(jiàn),了解他們當(dāng)年是如何回答這個(gè)問(wèn)題的。

同時(shí),你一定要結(jié)合研究興趣來(lái)談這個(gè)問(wèn)題,也就是上文提到的*個(gè)問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題是*個(gè)問(wèn)題的自然延續(xù)。

“冷絲說(shuō)人文教育”鄭重提醒你,你的研究計(jì)劃原則上不要太大,盡量要小一點(diǎn)。你必須要提前了解被你所報(bào)考的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)有哪些研究成果,了解該專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師目前的研究課題,將你的研究規(guī)劃自然向?qū)焸兊难芯靠繑n。

第三是有關(guān)本科畢業(yè)論文的情況,你一定要和現(xiàn)在的論文指導(dǎo)教師討教。

許多面試導(dǎo)師對(duì)考生的本科論文非常感興趣,這也是“內(nèi)行看門(mén)道”。一名本科生的畢業(yè)論文水平如何,基本決定了將來(lái)讀研能夠做出什么水平的碩士論文。

因此,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,你有一個(gè)現(xiàn)成的討教老師——那就是你的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。許多考研同學(xué)不太注意這個(gè)問(wèn)題,往往忽視了對(duì)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的討教,你這次參加復(fù)試可不要忽視這個(gè)細(xì)節(jié)。

極有可能遇到的三個(gè)意外尷尬,你一定要做到心中有數(shù),有備無(wú)患。

*的意外尷尬是,你完全不知道如何回答面試導(dǎo)師提出的問(wèn)題。

其實(shí),遇到這種尷尬的可能性還是很大的,這就是“智者千慮必有一失”。不過(guò),你不用過(guò)于擔(dān)憂(yōu),一旦遇到這種尷尬的局面,你要做到的就是態(tài)度誠(chéng)懇,不知道就是不知道,千萬(wàn)不要瞎蒙,可以向?qū)熖拐\(chéng)——在這方面沒(méi)有準(zhǔn)備好。一般情況下,面試導(dǎo)師會(huì)換一個(gè)問(wèn)題或者從另一個(gè)你可以理解的角度再次提問(wèn),你千萬(wàn)不要驚慌,抓住機(jī)會(huì)從容整理思路回答題目。

第二個(gè)意外尷尬是,你的回答,面試導(dǎo)師表現(xiàn)出一臉的疑惑,沒(méi)有聽(tīng)清或者不明白。

你如果遇到這種情況,可以婉轉(zhuǎn)地詢(xún)問(wèn)面試導(dǎo)師:我可能沒(méi)有說(shuō)清楚,請(qǐng)老師您見(jiàn)諒!這個(gè)時(shí)候,面試導(dǎo)師可能會(huì)就這個(gè)問(wèn)題再次提問(wèn),你接下來(lái)的回答就要與前面的回答略微顯現(xiàn)出差異,一定要清晰表達(dá),也千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單重復(fù)前面的回答。

第三個(gè)意外尷尬是,面試導(dǎo)師完全聽(tīng)懂了你的回答且當(dāng)即提出反駁。

如果遇到這種情況,那你確實(shí)遇到了“尷尬”。你肯定不會(huì)和導(dǎo)師頂嘴,你要學(xué)會(huì)將這種“尷尬”化解掉。你要謙虛地說(shuō)明自己“才疏學(xué)淺”,對(duì)這個(gè)問(wèn)題關(guān)注的時(shí)間有限,了解的不多,只知皮毛,所以理解上的誤差在所難免。你一定要誠(chéng)懇表示,希望有機(jī)會(huì)向這位導(dǎo)師再當(dāng)面討教。你這樣的說(shuō)辭已經(jīng)有了“拜他為師”的暗示,當(dāng)然不會(huì)引起對(duì)方的反感,相反,這位導(dǎo)師在*打分時(shí)會(huì)給你一個(gè)公道的成績(jī)。

首先,在儀容儀表方面,考生應(yīng)選擇較為正式的著裝,保持精神煥發(fā),女性考生避免化妝過(guò)重。在言行舉止上,應(yīng)展現(xiàn)禮貌和謙遜,主動(dòng)問(wèn)候,回答問(wèn)題時(shí)確保聲音洪亮,語(yǔ)速適中,同時(shí)保持自信,眼神集中。

其次,在應(yīng)對(duì)考試時(shí),考生應(yīng)充分展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì),避免暴露短板。遇到自身不擅長(zhǎng)的題目時(shí),可真誠(chéng)地表明自己在該領(lǐng)域的理解尚不深入,然后嘗試運(yùn)用已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析,避免盲目作答。此外,考試中可能會(huì)遇到一些開(kāi)放式問(wèn)題,例如要求考生結(jié)合臨床實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)特定病例的用藥指征或用藥規(guī)范進(jìn)行評(píng)估??荚嚱Y(jié)束后,考生仍需認(rèn)真復(fù)習(xí),針對(duì)之前掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

其次,英語(yǔ)面試的核心在于聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的展現(xiàn),因此,建議受訪(fǎng)者提前準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)潔的英文自我介紹,并熟練掌握與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)文獻(xiàn)。

最終,針對(duì)臨床專(zhuān)業(yè)碩士,各位考生需通過(guò)招生簡(jiǎn)章,預(yù)先了解擬報(bào)考院校是否設(shè)有技能測(cè)評(píng),對(duì)各類(lèi)常規(guī)操作務(wù)必熟練掌握。

在面試過(guò)程中,面試官往往關(guān)注考生對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知程度及選擇該專(zhuān)業(yè)的初衷。建議考生在面試前,務(wù)必對(duì)首報(bào)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行全面了解,并深入思考個(gè)人興趣與報(bào)考動(dòng)機(jī)。

優(yōu)良的語(yǔ)言溝通能力為評(píng)價(jià)關(guān)鍵,過(guò)于簡(jiǎn)潔或詞匯不當(dāng)、乃至語(yǔ)法失誤等問(wèn)題,均可能對(duì)最終成績(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。建議考生在面試前加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的練習(xí),注重語(yǔ)言精準(zhǔn)性、邏輯性與流暢度。

面試是考生展示全面素質(zhì)的重要場(chǎng)合,若自信不足或溝通能力欠佳,可能導(dǎo)致面試官對(duì)考生應(yīng)變能力的擔(dān)憂(yōu)。建議考生在面試前進(jìn)行多次模擬面試,以提升自信及應(yīng)對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的能力。

面試環(huán)節(jié),考官所提問(wèn)題可能涉及社會(huì)關(guān)注議題或與報(bào)考專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),建議考生針對(duì)性地加以準(zhǔn)備。

在進(jìn)入復(fù)試階段后,考生應(yīng)盡可能閱讀所報(bào)考專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師發(fā)表的文章摘要,以便對(duì)導(dǎo)師的研究方向有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。如果在復(fù)試過(guò)程中,考生能夠提及導(dǎo)師的研究方向并能對(duì)其中的某些內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述,我相信導(dǎo)師會(huì)對(duì)此感到非常滿(mǎn)意。此外,在面試結(jié)束前,考官通常會(huì)給予考生一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì),此時(shí)考生可以提前準(zhǔn)備一些具有深度和思考性的問(wèn)題,以展示自己對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的理解以及對(duì)專(zhuān)業(yè)方向的思考。

分兩種情況。

(一)在職研究生入學(xué)前一定要面試的情況:

如果大家選擇每年10月份期間報(bào)考12月碩士研究生*統(tǒng)考來(lái)考在職研究生,那么,在入學(xué)前,報(bào)考人員必須在統(tǒng)考之后,再參加院校復(fù)試并通過(guò)。

自在職研究生相關(guān)政策調(diào)整后,這一類(lèi)在職研究生的入學(xué),是與全日制研究生一樣的,以這一方式進(jìn)行在職研究生招生的招生院校,都會(huì)在報(bào)考的次年3、4月份組織復(fù)試,其中復(fù)試就是包括面試的。

所以,報(bào)考了各招生院校非全日制碩士研究生招生的人員,參加了12月統(tǒng)考后,還必須參加院校復(fù)試,通過(guò)面試,最終被錄取的人員,才能成功獲取入學(xué)資格,進(jìn)校就讀。

(二)在職研究生入學(xué)前無(wú)需面試的情況:

采取先入學(xué)后考試的同等學(xué)力申碩在職研究生途徑,通過(guò)此方式報(bào)名并取得入學(xué)資格,無(wú)需參加入學(xué)考試,也無(wú)院校復(fù)試,故無(wú)需面試。通常情況下,只需滿(mǎn)足院校研修班的招生要求,提交申請(qǐng)并經(jīng)院校審核通過(guò),便可入學(xué)就讀。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,滿(mǎn)足申碩條件的在讀人員可參加*統(tǒng)一的申碩考試,申碩考試僅含筆試,考試內(nèi)容涵蓋外語(yǔ)和*綜合。通過(guò)考試并完成論文答辯后,同樣能夠獲得碩士學(xué)位證書(shū)。

因此,以同等學(xué)力申碩方式攻讀在職研究生,只要符合招生院校的報(bào)名要求,并經(jīng)院校審核通過(guò),即可直接入學(xué)參加相關(guān)課程學(xué)習(xí),一般情況下無(wú)需面試。

對(duì)于一些成績(jī)欠佳的考生,參加考研輔導(dǎo)班是必要的。

一般而言,報(bào)輔導(dǎo)班的情況有以下幾種:在*的沖刺階段,報(bào)班以加強(qiáng)復(fù)習(xí)總結(jié),通??记皼_刺階段會(huì)進(jìn)行押題練習(xí)、刷題、知識(shí)點(diǎn)匯總等,可以考慮報(bào)班;另外,對(duì)于基礎(chǔ)較弱的考生,報(bào)班進(jìn)行有規(guī)劃的復(fù)習(xí),效果更佳,比自己盲目復(fù)習(xí)更有方向性。

考研面試注意事項(xiàng):

進(jìn)入面試教室時(shí),請(qǐng)輕敲房門(mén),進(jìn)入后鞠躬并禮貌問(wèn)候。面試過(guò)程中,不要隨意晃動(dòng)身體,當(dāng)然也不是要像木頭一樣僵立或靜坐,可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單手勢(shì)表達(dá)對(duì)問(wèn)題的理解,吸引老師的注意?;卮饐?wèn)題時(shí),記得與老師進(jìn)行眼神交流,讓老師感受到你的認(rèn)真聽(tīng)講和回答,避免四處張望。

在面試過(guò)程中,若是自己口述而非老師提問(wèn),應(yīng)盡量將介紹材料和回答內(nèi)容濃縮,語(yǔ)速不宜過(guò)快。適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速會(huì)讓人感到舒適,覺(jué)得聽(tīng)你說(shuō)話(huà)是一種享受,同時(shí)也能緩解緊張情緒,增強(qiáng)自信心。

以上內(nèi)容參考百度百科-面試。

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