當(dāng)然,選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)前景廣闊,如今各行各業(yè)都離不開計(jì)算機(jī)技術(shù),*畢業(yè)后投身計(jì)算機(jī)專業(yè)無疑是一條光明大道。
計(jì)算機(jī)行業(yè)的優(yōu)異就業(yè)前景和薪酬待遇吸引了眾多非計(jì)算機(jī)專業(yè)人士,尤其是年輕一代,他們急需通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來獲取進(jìn)入計(jì)算機(jī)行業(yè)所需的技術(shù)能力。另一方面,計(jì)算機(jī)專業(yè)內(nèi)部職業(yè)更迭頻繁,從業(yè)者必須持續(xù)學(xué)習(xí)以維持工作狀態(tài)。一個(gè)人的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技能越全面,其事業(yè)發(fā)展空間就越寬廣,職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)也就越多。此外,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,掌握過時(shí)技術(shù)的人員也必須重新接受培訓(xùn),以跟上*技術(shù)的步伐。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和信息化的不斷提升,使得企業(yè)對(duì)信息化的投入不斷加大,因此在職人員必須學(xué)會(huì)操作計(jì)算機(jī)。
誠然,在眾多專業(yè)中,計(jì)算機(jī)專業(yè)的平均起步薪資較高,就業(yè)面也較廣。對(duì)于本科畢業(yè)生來說,幾乎各行各業(yè)都能找到合適的工作。然而,我們也應(yīng)意識(shí)到,計(jì)算機(jī)是一個(gè)快速發(fā)展的*,新技術(shù)、新理論、新產(chǎn)品層出不窮。要在這一行業(yè)取得成功,無論處于哪個(gè)層次,都必須不斷充實(shí)自己。
因此,為了個(gè)人未來的更好發(fā)展,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)無疑是一個(gè)明智的選擇。
總體來看,數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)壓力較大。與其他專業(yè)相比,數(shù)學(xué)系幾乎沒有輕松的課程,每門課程都需要整整一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。對(duì)于有轉(zhuǎn)專業(yè)或跨行考研意向的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的課程更多,不僅要完成數(shù)學(xué)系的所有課程,還要學(xué)習(xí)其他專業(yè)的課程才能完成轉(zhuǎn)專業(yè)任務(wù)。通常而言,數(shù)學(xué)系的課程包括:
- 數(shù)學(xué)分析
- 高等代數(shù)
- 解析幾何
- C++
- 離散數(shù)學(xué)
- 常微分方程
- 偏微分方程
- 抽象代數(shù)
- 復(fù)變函數(shù)
- 實(shí)變函數(shù)
- 泛函分析
- 數(shù)值計(jì)算
- 偏微分方程數(shù)值解
- 拓?fù)鋵W(xué)
- 微分幾何
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
- 隨機(jī)過程等。
計(jì)算機(jī)系的課程則包括:
- 微積分
- 線性代數(shù)
- 離散數(shù)學(xué)
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法
- 數(shù)字電路
- 計(jì)算機(jī)組成原理
- 操作系統(tǒng)
- 編譯原理
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
- 數(shù)據(jù)庫原理
- 軟件工程
- 匯編語言等。
從數(shù)學(xué)系歷屆學(xué)生的就業(yè)情況來看,大部分學(xué)生都需要轉(zhuǎn)行,無論是在本科、碩士還是博士畢業(yè)后。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生既沒有能力也沒有機(jī)會(huì)留在數(shù)學(xué)界擔(dān)任教職。至于在工作中實(shí)際應(yīng)用到的數(shù)學(xué)知識(shí),那完全取決于所從事的工作和職位。大部分工作可能并不需要過于復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí),數(shù)學(xué)系本科的課程就足夠了,當(dāng)然在機(jī)器學(xué)習(xí)或量化交易等領(lǐng)域還是會(huì)用到特定領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識(shí)。
通常,數(shù)學(xué)系只有三年的主要課程,第四年的課程相對(duì)較少,難度也不大。大多數(shù)學(xué)生需要考慮就業(yè)或考研,因此投入到數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的時(shí)間不會(huì)太多,除非是保送研究生的學(xué)生。課外活動(dòng)則完全取決于個(gè)人,有的人完成課后作業(yè)后就去做其他事情,有的人則把時(shí)間投入到數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)中。課外活動(dòng)的參與與否取決于個(gè)人時(shí)間安排,總會(huì)有各種活動(dòng)值得參與,這些活動(dòng)也有助于豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷,為未來的就業(yè)選擇提供便利。
一般來說,數(shù)學(xué)系深造的出路包括:
- 商計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)系
在本科或碩士畢業(yè)后,絕大多數(shù)人會(huì)選擇轉(zhuǎn)行。一方面,他們可能發(fā)現(xiàn)自己并不適合學(xué)數(shù)學(xué),另一方面,他們可能發(fā)現(xiàn)其他行業(yè)其實(shí)也很有趣,不一定要留在數(shù)學(xué)系。談到就業(yè),數(shù)學(xué)系的學(xué)生可以選擇金融、計(jì)算機(jī)、教育培訓(xùn)、公務(wù)員等行業(yè)。在互聯(lián)網(wǎng)公司,一般也會(huì)招聘數(shù)學(xué)系的學(xué)生從事數(shù)據(jù)分析或機(jī)器學(xué)習(xí)等相關(guān)工作。實(shí)際上,數(shù)學(xué)系的學(xué)生有很多出路,并沒有人們想象中那么狹窄,只是有待進(jìn)一步探索和挖掘的領(lǐng)域和方向很多。如果從一開始就決定未來一定會(huì)轉(zhuǎn)行,那么其實(shí)沒有必要選擇數(shù)學(xué)系,可以選擇其他工科或商科方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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