今年三月，我于上海享受著錢多事少離家近的愜意生活。日子過得實在有些無聊。閑暇時，我與家中的阿姨探討精神分析，她持有二級心理咨詢師資格證書。隨著交流的深入，我愈發(fā)覺得阿姨對精神分析心理學的理解并不如我，那些持證者，連精神分析的開山之作——《夢的解析》都未曾讀過，他們僅能照本宣科地背誦理論知識，卻無法分析生活中的現(xiàn)象，顯然缺乏對生活的觀察。每次與她交流，我都忍不住直言不諱：真是差勁。看著阿姨這樣的水平都能獲得證書，我竟心生向往，想要去考二級心理咨詢師，檢驗一下自己的能力。一打電話詢問，學費竟然高達1.1萬以上。我只參加考試，不打算報名培訓班。目前不報名培訓班，就無法參加考試，必須由機構(gòu)代為報名。唉，教育行業(yè)的想象力也真是讓人失望，除了綁定利益群體，形成壟斷，根本想不到其他的商業(yè)模式。算了，不再憤世嫉俗了，他們開心就好，我哪有時間參加培訓，我需要時刻準備著為客戶服務。錢多事少離家近，雖然我已經(jīng)不再月光，買房仍是遙不可及，酒也喝夠了，煙也抽不動了，衣服也不愿購買，除了買書，就只剩下買男士香水的開銷，兩點一線的生活半徑將我束縛，南方小娘們的我有錢卻無處可花。何況，大二那年，我的自我膨脹到目中無人：青大已經(jīng)沒有人能教我，我要成為上海的海盜王。讓我花錢學習？你行嗎？現(xiàn)在的我，放眼望去，地球上沒有人能成為我的老師，除了生活，我不需要任何人的教育。我身邊只有電話、電腦，而你卻要教我通過比特幣實現(xiàn)財務自由，你自己說，除了胡說八道，你還能說些什么。你的身邊有“得到”幫你布道（賺錢），我在“得到”花錢以求得道。你靠“得到”就能實現(xiàn)財務自由，我靠“得到”只能在月底吃泡面。雖然大家的生活都是柴米油鹽，但你能做出滿漢全席魚子醬，我只能白水煮面老干媽。不是一路人，請不要瞎指路。謝謝您了。在您的鼓動下，考證黨們變得更加狂熱。會計？考。教師？考。公務員？考。研究生？考。計算機？考。考了有什么用？形容詞您自己添加，以我的朋友圈代表的小世界：收入。穩(wěn)定的收入。為什么公務員的收入穩(wěn)定？因為*是一個運作穩(wěn)定的系統(tǒng)，在系統(tǒng)內(nèi)出力，就能獲得收入，怎么出力？看報、喝茶、玩王者農(nóng)藥。在系統(tǒng)內(nèi)浪費時間唄？是這個意思嗎？是的。公司也是系統(tǒng)啊，大公司系統(tǒng)也挺穩(wěn)定的，你為何不去？諾基亞。哦，可銀行現(xiàn)在也在裁員。跟我沒關(guān)系，我又不進銀行。憑你的聰明才智，就沒想過在自己搭建的系統(tǒng)里浪費時間嗎？我能搭建什么系統(tǒng)？除了知道學校的系統(tǒng)架構(gòu)和考試的流程，其他我一無所知，我搭建什么系統(tǒng)？萬丈高樓平地起呀，你CAD不是挺好的嗎？別天真了，我從小到大的自信都是在考試上建立的，去哪平地起？我只知道努力學習，能取得好成績，其他的我沒接觸過，起你大爺。你這是不是王老師說的路徑依賴。人這么賤的生物，什么都會習慣的。高分低能說的就是你我知道如何通過電話線賺錢，我的電話線跟你的沒有任何不同：招銷售，打一電話給20元，全職，工資日結(jié)，坐標深圳（全文可去隔壁翻閱，去哪您自己猜，我沒法寫）我不會CAD，但，我畫得出電話線到月入10w+的全流程圖。你來不來，我都在這里10w+是人民幣，不是閱讀量你的生活即將一眼到老可以先了解一下清華*美術(shù)動畫考研的考試科目及要求等信息：2022級清華*美術(shù)動畫考研研究生招生專業(yè)及方向（美術(shù)/全日制）130500設計學（學術(shù)學位）06（全日制）信息藝術(shù)設計研究擬招生計劃數(shù)107（全日制）動畫研究擬招生計劃數(shù)1135100藝術(shù)（專業(yè)學位）09（全日制）藝術(shù)設計-信息藝術(shù)設計擬招生計劃數(shù)110（全日制）藝術(shù)設計-動畫擬招生計劃數(shù)1以上專業(yè)方向均在清華*美術(shù)-信息藝術(shù)設計系專業(yè)簡介：信息藝術(shù)設計（藝術(shù)與科技）是國內(nèi)最早設立的研究新技術(shù)條件下的藝術(shù)設計創(chuàng)新的專業(yè)。注重培養(yǎng)學生能夠一方面從“人的體驗”角度，理解并創(chuàng)新應用人機交互技術(shù)，設計面向未來的交互產(chǎn)品或者新媒體藝術(shù)作品；另一方面從“系統(tǒng)思維”角度，能夠設計合理的信息架構(gòu)、搭建物理和數(shù)字體驗環(huán)境、創(chuàng)新服務流程和商業(yè)模式。動畫專業(yè)以培養(yǎng)高端動畫創(chuàng)作型人才為目標，突出美術(shù)設計的專業(yè)特色。依托豐富的科研項目背景，學生有機會接觸各方面的科研和創(chuàng)作活動?？荚嚳颇?30500設計學（學術(shù)學位）①101思想政治理論②201英語（一）或 202俄語或 203日語或 241德語或 242法語③620中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設計史④926專業(yè)設計基礎
135100藝術(shù)（專業(yè)學位）①101思想政治理論②204英語（二）或 202俄語或 203日語或 241德語或 242法語③620中外工藝美術(shù)史及現(xiàn)代設計史④954專業(yè)設計基礎（專業(yè)學位）交叉*：1305J1（學術(shù)學位）信息藝術(shù)設計03（全日制）信息藝術(shù)設計研究（交叉*）-信息藝術(shù)擬招生計劃數(shù)1由美術(shù)、計算機系和新聞與傳播聯(lián)合培養(yǎng)，美術(shù)代管學籍。項目簡介：信息藝術(shù)設計交叉*碩士研究生項目針對*文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，在數(shù)字媒體和信息交互設計領(lǐng)域，依托清華*美術(shù)、信息、新聞傳播的師資力量，培養(yǎng)具有國際視野的藝術(shù)與設計復合型創(chuàng)新人才。教學與實踐中重視設計思維、策劃管理、綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時也與*企業(yè)緊密合作，以項目驅(qū)動的方式開展相關(guān)的課程教學和課題實踐活動。采用導師組的形式，包括校內(nèi)導師，企業(yè)界的資深設計師、國外*院校和研究機構(gòu)的專家等。研究方向簡介：2.1交互藝術(shù)與設計主要解決信息社會中，人與產(chǎn)品、環(huán)境以及人際之間的交流問題，以創(chuàng)造新的用戶體驗和智能化生活方式為目標，研究并設計開發(fā)新的界面技術(shù)和交互方式，創(chuàng)造新的交互產(chǎn)品、環(huán)境與服務。課題方向包括人機界面創(chuàng)新設計、文化內(nèi)容的交互展示、虛擬現(xiàn)實應用、社會交互與服務設計等。2.2數(shù)字媒體藝術(shù)與設計側(cè)重交互敘事和娛樂方式的創(chuàng)新與整合研究，借助多種交互媒介的整合應用，以社會化網(wǎng)絡娛樂、移動娛樂方式為主要研究對象，反映信息社會中，藝術(shù)與設計對社會、經(jīng)濟、政治、人文等方面的表現(xiàn)與思考，將文化觀念與新的媒體形式進行充分的融合。課題包括交互娛樂技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)字游戲設計、公共空間中的交互藝術(shù)模式研究等。二、考試科目1305J1信息藝術(shù)設計（學術(shù)學位）03（全日制）信息藝術(shù)設計研究（交叉*）-信息藝術(shù)①101思想政治理論②201英語（一）或 202俄語或 203日語或 241德語或 242法語③680理論基礎④983專業(yè)基礎—信息藝術(shù)基礎（交互敘事表達）[往年復試內(nèi)容]1）專業(yè)實踐（考生可以在下述三類考題中，任選其一）：“造型設計”：考生按照考題要求，給出相關(guān)的造型設計并手工繪制在考卷上；“創(chuàng)新思維”：考生按照考題要求，寫出自己的思考與答案；“算法設計”：考生按照考題要求，繪制算法邏輯圖，寫出偽代碼。2）面試總成績計算辦法【初試總分（滿分500分）÷5×40%+筆試（滿分100分）×40%+面試（滿分100分）×20%】×10清美動畫考研，根據(jù)往年情況是考一門手繪+一門理論的，題主大二，目前來說，建議先準備外語和手繪。希望能幫到你~文都考研在北京完全是不入流的輔導機構(gòu)，由于師資質(zhì)量差，輔導效果不好，06年在成都倒閉過的輔導機構(gòu)，現(xiàn)在轉(zhuǎn)做部分二級地市學校低價數(shù)碼班，以低價策略掩蓋輔導質(zhì)量不好的事實，其聘用的很多老師背景不清、資歷不明，效果當然沒有保障，有的老師甚至剛從高校研究生畢業(yè)，或是去年還是輔導四六級英語、今年卻成了考研輔導大師，這也是文都在北京無法發(fā)展、不入流，在成都面授班倒閉的根本原因。政治主打老師:1、蔣中挺，真實背景為江蘇師范*(原徐州師范）*化馬克思主義教研室教師，以前只是人名*的一名普通研究生，被文都巧妙包裝后，搖身一變成了所謂的人大的著名老師。其根本沒有任何命題閱卷的經(jīng)驗，對考研的規(guī)律及認識沒有一絲的把握，只是自己考過研后，憑著對考研的一點淺薄認識，再加上所謂的“自學成才”，就公然出來講課。這是典型的欺騙同學的表現(xiàn)。2、徐之明他的確是人大的一位老師。但是他是人民*國際關(guān)系的老師，他在人大講的是“蘇聯(lián)歷史—大國崛起”這部分內(nèi)容，是沒有資格講政治經(jīng)濟學這門課的，而徐之明在文都講的確是政治經(jīng)濟學。大家都知道，政治經(jīng)濟學所占分值和重要性不言而喻，文都用一位來自人大的非本科教學部分的老師來給同學講解考研中最重要的一部分課程，這其實就是在打擦邊球，誤導學生。文都英語老師：1、何凱文何凱文是假名字，真名叫何諧，原來是南充西華師范講師，因一直多年評不上副教授，下崗離職考北外研究生，兩次落榜后，讀了北外在職單本研究生，根本不是博士，更沒參加過任何考研閱卷工作。以前做中高考英語、四六級，后才轉(zhuǎn)行考研英語，屬于文都包裝的老師2、劉一男以前的新東方老師，由于講課水平完全達不到要求，被新東方開除，后來輾轉(zhuǎn)再就業(yè)，到了文都當老師。現(xiàn)主講四六級相關(guān)課程。毫無任何命題閱卷經(jīng)驗，對考研課程更是沒有任何鉆研。1、培訓機構(gòu)不僅僅是需要資金這么簡單，首先你要選定自己的培訓項目，比如：兒童的，高考的，考研的，考公務員的，等等。確定好自己的培訓項目，那么接下來才是籌備和規(guī)劃。培訓機構(gòu)需要籌備什么呢？選好培訓項目以后，就是要有專業(yè)性的人才，*是找一些有權(quán)威的，這樣招生或者規(guī)模上都感覺很正規(guī)，接下來就是要尋找合適的場地，場地*是大一點的，環(huán)境好一點，*是在學校內(nèi)或者公園附近。教學場地，宣傳，招聘老師等等，一套下來幾乎需要花費10萬元左右。2、規(guī)劃，規(guī)劃也是很重要的一個步驟，由于培訓機構(gòu)招收的學員很多，不能
眾所周知，培訓機構(gòu)在盈利方面頗受關(guān)注。要想盈利，自然需要具備一定的能力。雖然開設培訓機構(gòu)不一定要求你精通所有技能，但管理能力是必不可少的。此外，培訓機構(gòu)還擁有多種培訓模式，例如一對一輔導、上門服務以及網(wǎng)絡教學等。在科技進步的今天，培訓機構(gòu)亦需緊跟時代步伐，以免被時代淘汰。
小規(guī)模創(chuàng)業(yè)培訓項目同樣具有吸引力。那么，如何將一家小型培訓機構(gòu)發(fā)展壯大呢？或許在你經(jīng)營培訓機構(gòu)的過程中，這些答案便會浮出水面！參考資料：
