現(xiàn)代教育技術(shù)考研科目(教育技術(shù)學(xué)考研387分能進(jìn)復(fù)試嗎)

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本文目錄

1. 當(dāng)代教育家雜志是核心期刊嗎
2. 當(dāng)代教育家是省級(jí)期刊還是*
3. 我國(guó)當(dāng)代教育發(fā)展的總趨勢(shì)是什么
4. 什么是教育學(xué)

一、當(dāng)代教育家雜志是核心期刊嗎

1、《當(dāng)代教育家》是經(jīng)*新聞出版廣電總局批準(zhǔn)備案的教育綜合類(lèi)專業(yè)學(xué)術(shù)理論期刊。

2、主要欄目：名家訪談、教育前沿、管理縱橫、創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)研究、改革發(fā)展、職業(yè)技術(shù)、研究生論壇、本科生園地等。

3、本刊系*核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)、*學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)、*學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）等大型數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，*期刊網(wǎng)全文收錄期刊。在本刊發(fā)表的論文可在職稱評(píng)定、晉升考核以及崗位競(jìng)聘中起到重要科研認(rèn)定作用。

二、當(dāng)代教育家是省級(jí)期刊還是*

當(dāng)代教育家是省級(jí)期刊，是*新聞出版總署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的*本高端教育人物雜志，2012年創(chuàng)刊，擁有國(guó)際刊號(hào)（ISSN2095-35）和國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN37-1488/G4），國(guó)際開(kāi)本，全彩印刷。主辦單位是濟(jì)南出版有限責(zé)任公司。

三、我國(guó)當(dāng)代教育發(fā)展的總趨勢(shì)是什么

制訂教育缺少智慧更缺執(zhí)行力，教育要為*服務(wù)而不是為個(gè)體及少數(shù)人服務(wù)，先有愛(ài)國(guó)主義教育接著是道德品質(zhì)教育然后是文化知識(shí)教育，因人施教發(fā)展個(gè)人特點(diǎn)特長(zhǎng)培養(yǎng)為國(guó)所需各型人才，把死讀書(shū)讀死書(shū)改變過(guò)來(lái)，學(xué)生不應(yīng)做考試的奴隸考試的機(jī)器，讓中*生得到健康的發(fā)展和學(xué)習(xí)知識(shí)讓他們有充分時(shí)間去發(fā)揮業(yè)余愛(ài)好，這才是我們最需要的教育。

四、什么是教育學(xué)

1、教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的*。它是研究人類(lèi)教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育一般規(guī)律的一門(mén)社會(huì)科學(xué)。教育是廣泛存在于人類(lèi)生活中的社會(huì)現(xiàn)象，是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。為了有效地進(jìn)行教育活動(dòng)，必須對(duì)其進(jìn)行研究，特別是現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代教育實(shí)踐的發(fā)展，對(duì)于教育學(xué)研究提出更新、更高的要求。如教育的本質(zhì)，教育、社會(huì)、與人三者的關(guān)系，教育實(shí)施的途徑、方法、形式，以及它們的相互關(guān)系等問(wèn)題，教育過(guò)程問(wèn)題，教育主體問(wèn)題，教育制度問(wèn)題，教育管理問(wèn)題，以及反映*特色的各種教育理論和教育實(shí)踐等問(wèn)題。教育學(xué)就是通過(guò)各種教育現(xiàn)象和問(wèn)題的研究，揭示教育的一般規(guī)律。

2、教育學(xué)的內(nèi)容包括教育與教育學(xué)概論；教育育人；教育與社會(huì)；教育目的；教育制度；教師與學(xué)生；課程；教學(xué)方法與教學(xué)；班主任與班級(jí)管理；教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)等。

關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)考研科目，教育技術(shù)學(xué)考研387分能進(jìn)復(fù)試嗎的介紹到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。