舞蹈十三級(jí)考試時(shí)間多久 舞蹈十三級(jí)是什么水平

一、*舞協(xié)考級(jí)后多久能知道過沒過

*舞協(xié)考級(jí)后一個(gè)月能知道成績。在*舞蹈家協(xié)會(huì)根據(jù)考級(jí)證書上的編號(hào)就可以查到學(xué)員資料，舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)證書和學(xué)員級(jí)別證書是完全一樣的，都是*舞協(xié)直接頒發(fā)。

舞蹈教師資格證考試是需要考級(jí)的，舞蹈考級(jí)中心報(bào)名。需要準(zhǔn)備一些考試，還需要普通話證書。教師資格考試每年的上半年、下半年各會(huì)舉行一場，其中，上半年報(bào)名時(shí)間一般為1月份，下半年報(bào)名時(shí)間一般為9月份。

教育教學(xué)能力測(cè)試主要通過筆試、面試和試講等方式進(jìn)行。筆試主要測(cè)試申請(qǐng)人的知識(shí)水平和運(yùn)用教育基本理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，教案設(shè)計(jì)能力。

申請(qǐng)人需參加現(xiàn)場組織的教案設(shè)計(jì)。面試重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表教態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力，試講重點(diǎn)考察申請(qǐng)人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的，組織教學(xué)實(shí)施，掌握教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用教學(xué)方法等能力，講解、提問、板書等技能技巧。

申請(qǐng)人首先接受專家測(cè)評(píng)小組的面試試講，然后回答專家提問。教育教學(xué)能力測(cè)試上半年一般安排在4、5月份，下半年一般安排在9、10月份進(jìn)行。教育教學(xué)能力測(cè)試未通過不再安排補(bǔ)考。

以上內(nèi)容參考：百度百科——*舞等級(jí)考試

二、北舞十三級(jí)分為上下嗎

不分。北京舞蹈的考級(jí)制度是按照舞蹈*的難度和內(nèi)容劃分的，共分為13個(gè)級(jí)別，從一級(jí)到十三級(jí)。每個(gè)級(jí)別都有相應(yīng)的考核內(nèi)容和要求，十三級(jí)在北京舞蹈考級(jí)制度中是*級(jí)別，代表著學(xué)生在舞蹈技巧、表演能力等方面已經(jīng)達(dá)到了較高水平，因此，北京舞蹈的十三級(jí)考級(jí)并沒有上下之分，而是作為整個(gè)考級(jí)制度中的*級(jí)別存在。

三、舞蹈考完十三級(jí)該干啥了

1、可以考慮繼續(xù)向舞蹈藝術(shù)的更高領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，或選擇將舞蹈作為自己的業(yè)余愛好來保持熱情。

2、想在舞蹈領(lǐng)域有更深的造詣，可以嘗試進(jìn)一步考取舞蹈教師資格證。如覺得舞蹈教師資格證對(duì)自己來說難度太大，可以選擇參加一些舞蹈比賽或者演出，以提升自己的舞蹈技能和表演能力。

四、*舞十三級(jí)什么水平

1、*舞十三級(jí)是*的水平，*舞考級(jí)*級(jí)是十三級(jí)。其中一級(jí)到十級(jí)屬于普及型級(jí)別。十一到十三級(jí)屬于半專業(yè)型級(jí)別。

2、*舞創(chuàng)立于二十世紀(jì)五十年代，基訓(xùn)借鑒結(jié)合了芭蕾舞的訓(xùn)練體系，并融合*武術(shù)、傳統(tǒng)戲曲、民間雜技的手眼身法步等技術(shù)、技巧；有著我國民族特性。翻身是*舞的民族技巧，在跳的過程中呈現(xiàn)：擰、傾、翻、閃、展、騰、挪?？罩械臋M向轉(zhuǎn)體也有了新的發(fā)展。

3、古典舞在節(jié)奏上特點(diǎn)也很突出，這與我們民族音樂的特點(diǎn)是分不開的，我們民族音樂很少象西洋音樂那樣強(qiáng)弱相同、有規(guī)律的勻速、脈動(dòng)式的節(jié)奏，一般表現(xiàn)為彈性節(jié)奏和點(diǎn)線結(jié)合的特點(diǎn)。

4、體現(xiàn)在節(jié)奏上多為附點(diǎn)（抻——趕）或切分（趕——抻）或是兩頭抻中間趕，或是兩頭趕中間抻，或是緊打慢做，或是慢打緊做等等。因此，所形成的動(dòng)作的內(nèi)在節(jié)奏，諸如則柔、動(dòng)靜、緩急、放收、吞吐……抑揚(yáng)頓挫、點(diǎn)線結(jié)合等，從而產(chǎn)生我們特定的動(dòng)律特點(diǎn)和韻律感。