齊魯師范書(shū)法老師,李廣平-齊魯師范美術(shù)院長(zhǎng)簡(jiǎn)介很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、中文名:李廣平國(guó)籍:*出生日期:1963年畢業(yè)院校:曲阜師范主要成就:多次在*各種形式的大展及大賽中獲獎(jiǎng)。
2、出生地:山東平原李廣平,1963年生于山東平原,1987年畢業(yè)于曲阜師范藝術(shù)系并留校任教。
1、書(shū)法:楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等經(jīng)典碑帖臨摹與創(chuàng)作。
2、篆刻:漢印、流派印臨摹與創(chuàng)作、印稿設(shè)計(jì)。
3、書(shū)法史論知識(shí)、文字學(xué)、古代漢語(yǔ)等。
5、*重點(diǎn)高校歷年考題模擬考試訓(xùn)練與分析
1、文化課成績(jī)要求低,書(shū)法高考分?jǐn)?shù)只要求藝術(shù)高考的*分?jǐn)?shù)線330分左右。
2、培訓(xùn)水平較高,短時(shí)間內(nèi)效果突出,專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)要好考,且收費(fèi)比其他專(zhuān)業(yè)低。
3、招生院校不斷在增加,現(xiàn)下已有清華北大等一百四十多所院校開(kāi)設(shè)獨(dú)立書(shū)法專(zhuān)業(yè)。
4、考生人數(shù)少,例如:山東省藝術(shù)類(lèi)考生達(dá)17萬(wàn)人,但書(shū)法專(zhuān)業(yè)考生僅2千余人。河南美術(shù)類(lèi)考生11萬(wàn),書(shū)法考生還不足5千人。
5、書(shū)法拿到合格證后即可選擇藝考的路也可選擇正常文化高考。
6、書(shū)法學(xué)習(xí)終身受用,在以后的工作就業(yè)和交流中有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。就業(yè)方向如出版社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)公司、廣告公司、文秘,考古隊(duì),等教育行業(yè)均可。
以上內(nèi)容參考百度百科——書(shū)法高考
齊魯師范書(shū)法專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線2022如下:
1、齊魯師范是一所公辦全日制普通本科師范院校。學(xué)校具有悠久辦學(xué)歷史,其前身是創(chuàng)辦于1948年的華東*教育;1949年由山東益都(青州市)遷址至山東濟(jì)南;1960年更名為山東教育;2010年改制更名為齊魯師范。2021年獲批山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校,是教育部第二批人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)高校。
2、建校70多年來(lái),學(xué)校秉承“博學(xué)明道,崇德象賢”的校訓(xùn),堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位和“轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展”理念,實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、文化鑄校、服務(wù)興?!卑l(fā)展戰(zhàn)略。
3、學(xué)校現(xiàn)有歷下和章丘兩個(gè)校區(qū),占地面積84.98萬(wàn)平方米,校舍建筑總面積31.86萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值12.24億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)140萬(wàn)余冊(cè),設(shè)有23個(gè)教學(xué)單位,全日制在校生17000余人;教師860余人,其中擁有博士學(xué)位教師200余人,教授、副教授330余人。
4、學(xué)校重視內(nèi)涵建設(shè)。擁有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、山東省教學(xué)名師、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、山東省理論人才“百人工程”等省級(jí)以上人才稱(chēng)號(hào)專(zhuān)家10人。獲批(評(píng))省級(jí)高校青年創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、優(yōu)勢(shì)*人才團(tuán)隊(duì)、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、干事創(chuàng)業(yè)好團(tuán)隊(duì)等省級(jí)以上團(tuán)隊(duì)8個(gè)。
1、總體目標(biāo)定位:建設(shè)高水平應(yīng)用型師范高校。
2、辦學(xué)總體定位:師范性、地方性、應(yīng)用型。
3、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)布局:以應(yīng)用型高校建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建新師范為主體、新工科、新文科為兩翼的“一體兩翼”總體專(zhuān)業(yè)布局。
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