公務(wù)員面試考察 公務(wù)員面試得了79分能過嗎

一、公務(wù)員面試通過后怎樣考察的

1、考察指的是采用多種形式，了解考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、遵紀(jì)守法、自律意識、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)以及需要回避的情況。

2、這個主要指的是資格審查。需要你持崗位要求的相關(guān)證件到*進(jìn)行資格審查，用人單位也會對你的平時表現(xiàn)進(jìn)行考察。

3、但是，考生們不用擔(dān)心，只要是你在報(bào)名的時候沒有弄虛作假、在學(xué)校沒有不良表現(xiàn)、工作中沒有挖社會主義墻角、在社會上沒有干違法亂紀(jì)和對不起黨和*的事兒，考察都沒有問題。

二、*公務(wù)員考試面試考察什么

*公務(wù)員考試面試主要考察的是個人的綜合素質(zhì)包括你的語言表達(dá)，你的臨場應(yīng)變能力，回答問題的分析能力。語言的組織能力等等。同時，公務(wù)員面試考試類型也有區(qū)分，比如無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，這個也會考察一個人的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以及在團(tuán)隊(duì)中的能力。

三、請問,公務(wù)員面試主要考察什么

1、》》請點(diǎn)擊查看公務(wù)員考試面試備考資料及復(fù)習(xí)技巧！

2、公務(wù)員考試分為*公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。面試具體內(nèi)容略有差異。

3、公務(wù)員考試面試形式分為結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

4、面試測評八大要素包括：綜合分析能力、言語表達(dá)能力、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際合作意識與技巧、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表。

5、具體考試內(nèi)容請參見對應(yīng)公務(wù)員考試招錄公告！

6、*個階段是全面夯實(shí)基礎(chǔ)階段。

7、對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，了解考試的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。

8、所選試題可以是歷年真題，也可以是書上的練習(xí)題，但真題一定要做，而且要嚴(yán)格按照實(shí)考的要求去做，把握真題的特點(diǎn)和解題思路。

9、在做模擬題前先要進(jìn)行系統(tǒng)記憶、掌握答題技巧。做題要講究質(zhì)量。

10、*是收縮范圍階段，一般為考前15天左右。針對做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題做*的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以*的狀態(tài)參加考試。

11、如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

四、公務(wù)員考試面試都考查哪些內(nèi)容呢

1、面試內(nèi)容分為若干測評要素，主要包括綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。必要時，根據(jù)職位要求，面試內(nèi)容可以增加其它測評要素。

2、具體來說，公務(wù)員考錄面試的主要內(nèi)容包括十二項(xiàng)內(nèi)容，四大方面。即：

3、這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。作為*公務(wù)員對儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，辦事按程序，處理有先后，自我約束力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。

4、(1)了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度，其了解專業(yè)知識與錄用職位是否相符，作為對專業(yè)知識筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。

5、(2)根據(jù)應(yīng)試者提供的個人簡歷或求職登記表的實(shí)況，實(shí)施相關(guān)的提問，查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維能力、口頭表達(dá)能力及處理問題的能力等。

6、（1）口頭表達(dá)能力，在面試中，應(yīng)試者的思想、觀點(diǎn)、意見或建議表達(dá)是否順暢，考察的具體內(nèi)容包括：表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)、音速等非語言因素的考察。

7、（2）反應(yīng)能力與應(yīng)變能力，主要看應(yīng)試者對考官所提的問題理解是否準(zhǔn)確到位，回答是否迅速、簡潔等。對于突發(fā)提問的問題反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答有分寸，對于意外事情的處理是否得當(dāng)。

8、（3）自我控制能力，自我控制能力對于*公務(wù)員從事的工作尤為重要，遇到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評教育，面對繁重的工作壓力，處理個人利益與集體利益的矛盾，能夠容忍、克制、理性地對待，不因情緒波動而影響工作；同時，工作的耐心和韌勁也是非常重要的。

9、（4）人際交往能力，在面試中，通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動，喜歡與哪種性格的人打交道，社交傾向有哪些，為人處事的技巧，有助于對應(yīng)試者的合理使用。

10、（5）綜合分析能力，面試中，應(yīng)試者能否對考官提出的問題經(jīng)過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面、條理清晰，這是綜合能力的集中體現(xiàn)。

11、了解求職動機(jī)、興趣愛好和工作態(tài)度、責(zé)任心

12、(1)求職動機(jī)，了解應(yīng)試者到本單位應(yīng)聘的主要原因，對應(yīng)聘單位的看法和希望，對哪種類型的工作感興趣，工作中追求什么，判斷用人單位所能提供的職位或工作環(huán)境等能否滿足其工作要求和期望。

13、(2)興趣愛好，應(yīng)試者平時休閑時，經(jīng)常從事哪些運(yùn)動或活動，喜歡閱讀哪種類型的書籍，關(guān)注的熱點(diǎn)屬于哪個領(lǐng)域，有什么樣的嗜好等，了解一個人的興趣與愛好，對錄用后的工作安排、人員搭配和群眾活動都有好處。

14、(3)工作態(tài)度，包括了解應(yīng)試者過去的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度；也包括對報(bào)考職位的態(tài)度。了解過去，掌握過去工作態(tài)度是否認(rèn)真，可以推斷對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度傾向。

15、(4)責(zé)任心，在事業(yè)上有奮斗目標(biāo)，并為之努力，表現(xiàn)為對現(xiàn)有的工作踏實(shí)肯干，工作中有創(chuàng)新。而不是安于現(xiàn)狀，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，無所事事，對工作能敷衍了事，對什么事都不熱心。

16、此外，面試時主考官還會向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利等應(yīng)試者關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。