書法生考公務(wù)員 有書法藝考生嗎

一、書法專業(yè)可以考公務(wù)員哪些崗位

1、書法專業(yè)可以考公務(wù)員的崗位有：文秘、辦公室管理、法律、新聞出版等方面。

2、書法學(xué)是*普通高等學(xué)校本科專業(yè)。其研究對(duì)象是書法篆刻創(chuàng)作實(shí)踐與理論研究。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)理論基礎(chǔ)。

3、具有*傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和卓越的前沿創(chuàng)新能力，系統(tǒng)掌握書法教育和書法創(chuàng)作的基本規(guī)律與基本方法，能勝任書法教學(xué)、書法創(chuàng)作、書法理論研究以及書法藝術(shù)綜合應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

4、書法學(xué)主要研究古文字、書法史、現(xiàn)代書法、書法藝術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行書法創(chuàng)作、書法臨摹、書法鑒定、碑帖鑒賞、書法教學(xué)、書刊出版等。例如：王羲之、歐陽修等名家書法作品的臨摹與真?zhèn)舞b定，碑帖、對(duì)聯(lián)的撰寫，藝術(shù)簽名的設(shè)計(jì)，書刊的校對(duì)和編輯等。

5、公務(wù)員顧名思義就是*公務(wù)人員，沒什么神秘和高貴的，說白了就是*雇的工作人員。我國*公務(wù)員依法履行公職、納入*行政編制、由*財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

6、主要由*為他們提供工資、退休和福利等保障。公務(wù)員不同于社會(huì)工作，龐大的公務(wù)員隊(duì)伍涵蓋了整個(gè)行業(yè)的方方面面。

7、公務(wù)員考試分省考和國考，國考是*統(tǒng)一組織，一年一次，招錄的中央機(jī)關(guān)及中央派到地方的機(jī)構(gòu)。時(shí)間一般是9-10月份報(bào)名，一個(gè)月后考筆試，第二年年初出成績，面試。夏天入職。

8、省考一般各個(gè)省自己組織，時(shí)間不一樣，有很多省默契在同一天考被稱為聯(lián)考，也有省不參加聯(lián)考自己挑時(shí)間考，大部分一年一次。只要你不滿35周都可以考。*生應(yīng)屆可考，大一到大三不行。

9、省考、國考題量不同，但考的東西差不多，筆試是行政能力測試和申論。面試不同*不同考法。報(bào)名之前幾天會(huì)發(fā)布職位表，公布此次招錄的崗位和每個(gè)崗位要求的條件。自己篩選自己符合能報(bào)的，屬于先報(bào)志愿再考試，報(bào)名結(jié)束就知道你的崗位競爭比例了。

10、公務(wù)員其實(shí)也只是一份普通的工作，只是相比其他的工作比較穩(wěn)定，公務(wù)員是在**上班，朝九晚五，雙休?，F(xiàn)在女生當(dāng)公務(wù)員的情況還是很普遍的，公務(wù)員的工作環(huán)境比較單純，事假或病假容易申請(qǐng)，婚假產(chǎn)假也非常有保障，不用擔(dān)心休假回來即失業(yè)。

二、有書法才能的應(yīng)該考什么職位的公務(wù)員

宣傳*或文化局之類的，*考上后再報(bào)考書法研究生、博士生，再拜個(gè)名家為師，混個(gè)*書協(xié)會(huì)員，讓老師幫忙在書法圈里推介一番，來幾次個(gè)人作品展，來幾個(gè)名家題字勉勵(lì)，有職位有學(xué)歷又有水平又有業(yè)績，基本上靠賣字也能獲得很豐厚的報(bào)酬了，墻里開花墻外香，在外面混出名氣了，在單位提升也快（在單位搞好人際關(guān)系也很重要）。

三、書法專業(yè)考公務(wù)員的崗位

1、藝術(shù)生考公務(wù)員可以報(bào)考的定向?qū)I(yè)崗位比較少，一般有文體廣電旅游局、老年*等。

2、藝術(shù)生考公務(wù)員可以報(bào)考的定向?qū)I(yè)崗位比較少，一般有文體廣電旅游局、老年*等。藝術(shù)生考公務(wù)員可以報(bào)不限制專業(yè)的崗位，比如縣局綜合科工作員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作員等。具體查看招考簡章。

3、公務(wù)員，全稱為*公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和*公共資源，維護(hù)*法律規(guī)定，貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在*，公務(wù)員是指依法履行公職、納入*行政編制、由*財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

4、公務(wù)員一詞，是從外文civilservant或者civilservice翻譯過來的。英文原意是文職服務(wù)員、文職仆人，有人直譯為女王的仆人，有人意譯為文官或者文官制度，也有人譯作公務(wù)員、公務(wù)員制度，有人譯作文職公務(wù)員，或許這種譯法更符合原意。

5、美國則稱為*雇員；日本在第二次世界大戰(zhàn)前稱文官，戰(zhàn)后改稱為公務(wù)員；法國直稱為公務(wù)員；聯(lián)邦德國稱為聯(lián)邦公務(wù)員或聯(lián)邦官員。當(dāng)今世界，許多發(fā)達(dá)*以及一些發(fā)展*家都紛紛仿效英美等國，建立起自己的公務(wù)員制度，把*中從事公務(wù)活動(dòng)的人員稱為公務(wù)員。

四、本人大二書法專業(yè)學(xué)生,準(zhǔn)備考公務(wù)員,請(qǐng)問怎么準(zhǔn)備

給你分享一個(gè)公務(wù)員考試()復(fù)習(xí)備考方法。希望對(duì)你有用。

吃透真題是復(fù)習(xí)備考的必備之選，真題是一切趨勢(shì)變化的源泉，掌握了真題就掌握了公務(wù)員考試的命脈。因此，建議考生在后一階段的復(fù)習(xí)中，可以通過重做真題，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自身不足，進(jìn)一步把握省考出題規(guī)律和考試重點(diǎn)，為*的沖刺復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備?？忌谥刈稣骖}時(shí)要注意：

（1）重新購買或打印真題，以免受到上次做題的干擾；

（2）作答完畢后要認(rèn)真對(duì)照答案，與*次做真題的情況比較，尤其是對(duì)一錯(cuò)再錯(cuò)的題目要重點(diǎn)分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足所在；

（3）對(duì)所做真題的材料和試題特點(diǎn)進(jìn)行研究，明確省考出題規(guī)律，尤其是對(duì)常考題型進(jìn)行總結(jié)，記誦一些常用公式，實(shí)現(xiàn)在考場上快速解題。

經(jīng)過前期的復(fù)習(xí)，水平已經(jīng)有了一個(gè)較大的提升，但是考生要真正成為“考試達(dá)人”，還必須在短板上下工夫，針對(duì)自己的不足進(jìn)行專項(xiàng)突破，比如有的考生數(shù)學(xué)運(yùn)算較差，一直難以提高，這個(gè)時(shí)候千萬不能放棄，考生可以通過專項(xiàng)復(fù)習(xí)，攻克短板，實(shí)現(xiàn)解題能力的提高。

（1）考生要對(duì)專項(xiàng)中每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這是一個(gè)重要步驟。

（2）通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率。

（3）對(duì)易錯(cuò)題、難題進(jìn)行標(biāo)注，下次著重復(fù)習(xí)。

3、模擬練習(xí)，*沖刺越是臨近考試，考生越是不能放松模擬練習(xí)，以*時(shí)因生疏而造成的緊張、答題速度下降的情況發(fā)生。在考前一個(gè)月在按部就班實(shí)行日常復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，中.公教育專家建議考生可采用實(shí)戰(zhàn)模考模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，即將自己的作答時(shí)間調(diào)整到與公務(wù)員行測考試的時(shí)間(上午9：00—11：00)一致，以培養(yǎng)思維的敏感度，快速適應(yīng)真考環(huán)境。

嚴(yán)格按照考試的時(shí)間安排進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模考，可以提前適應(yīng)考場氣氛和考試節(jié)奏，有利于掌握答題時(shí)間，既消除了考生在考場中由于時(shí)間控制不好造成的緊張情緒，也可以讓考生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)戰(zhàn)中可能會(huì)失利的地方，及早做好應(yīng)對(duì)。

如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。