2024年國(guó)考申論真題解析：洞察執(zhí)法類問(wèn)題趨勢(shì)

一、關(guān)于行政執(zhí)法類試卷中的寫(xiě)作考察

針對(duì)行政執(zhí)法類試卷是否會(huì)涉及大作文的問(wèn)題，根據(jù)歷年考察情況來(lái)看，申論考試核心圍繞常規(guī)題型展開(kāi)，主要包括歸納概括、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行和文章寫(xiě)作等。其中，文章寫(xiě)作是重要一環(huán)，但具體形式可能會(huì)有所變化。例如，今年的作文可能會(huì)圍繞行政執(zhí)法工作中的“力”“理”“利”進(jìn)行思考，要求考生深入剖析并聯(lián)系實(shí)際，自擬題目撰寫(xiě)文章。

二、行政執(zhí)法領(lǐng)域的文旅扶貧工作顯著成果及考察重點(diǎn)

文旅扶貧工作作為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的重要組成部分，對(duì)于推動(dòng)全面建成小康社會(huì)具有關(guān)鍵作用。以某年國(guó)考招警考試申論模擬題為例，文化和旅游部在定點(diǎn)扶貧工作中取得了顯著成績(jī)。這些成績(jī)不僅體現(xiàn)在資金投入、干部培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)買和銷售等方面，更體現(xiàn)在文旅結(jié)合的創(chuàng)新扶貧方式上。

例如，掛職擔(dān)任巴馬縣委常委、副縣長(zhǎng)的蔡縣長(zhǎng)通過(guò)深入基層調(diào)研，積極對(duì)接資源和平臺(tái)，助力當(dāng)?shù)匚幕吐糜畏鲐毠ぷ魈釞n升級(jí)。文化和旅游部還通過(guò)引導(dǎo)優(yōu)秀文化工作者赴定點(diǎn)扶貧縣工作或提供服務(wù)，培養(yǎng)急需緊缺的文化工作者；利用新媒體優(yōu)勢(shì)，實(shí)施文旅扶貧計(jì)劃，拓展宣傳銷售渠道；通過(guò)中央補(bǔ)助地方專項(xiàng)傾斜，支持旅游項(xiàng)目資金等舉措，推動(dòng)定點(diǎn)扶貧縣的文化和旅游發(fā)展。

針對(duì)此類題目的考察重點(diǎn)，考生需要關(guān)注文旅扶貧工作的具體舉措、成效及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。也要關(guān)注政策指導(dǎo)、精準(zhǔn)發(fā)力的重要性，以及掛職干部在扶貧工作中的角色和作用。還需要了解文旅結(jié)合創(chuàng)新扶貧方式的成功案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便在考試中能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題并展示出自己的分析和解決問(wèn)題的能力。

無(wú)論是行政執(zhí)法類試卷還是文旅扶貧工作的考察，都需要考生具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和靈活的思維能力。只有全面了解和掌握相關(guān)知識(shí)，才能在考試中取得好成績(jī)。一、關(guān)于文化和旅游部文旅扶貧工作的顯著成效分析

在文化和旅游部的積極推動(dòng)下，一項(xiàng)名為“公益文旅”的電商App于2019年5月9日正式啟動(dòng)。通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+扶貧”的創(chuàng)新模式，搭建起C2C的長(zhǎng)效消費(fèi)扶貧通道，有效地推動(dòng)了消費(fèi)扶貧工作的開(kāi)展。以下為文化和旅游部扶貧工作取得顯著成績(jī)的幾個(gè)重要原因：

干部的下放與充分參與是關(guān)鍵。選派干部到定點(diǎn)扶貧縣掛職并擔(dān)任駐村*書(shū)記，全面對(duì)接定點(diǎn)扶貧工作，充分利用各類資源助力扶貧工作升級(jí)。

人才計(jì)劃的實(shí)施發(fā)揮了重要作用。結(jié)合人才計(jì)劃，引導(dǎo)優(yōu)秀文化工作者赴貧困地區(qū)服務(wù)，并培養(yǎng)急需的文化工作者。指導(dǎo)貧困地區(qū)打造示范縣，組織基層文化隊(duì)伍開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

宣傳工作的重視是不可或缺的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等平臺(tái)實(shí)施文旅扶貧計(jì)劃，并依托文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)拓寬產(chǎn)品展示和推廣渠道。

資金扶持也為貧困地區(qū)的發(fā)展注入了動(dòng)力。通過(guò)中央補(bǔ)助、專項(xiàng)撥付等方式籌集資金，支持貧困地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

“公益文旅”平臺(tái)的研發(fā)與運(yùn)用更是亮點(diǎn)。借助“互聯(lián)網(wǎng)+扶貧”模式，建立起有效的消費(fèi)扶貧通道，推動(dòng)了扶貧工作的深入開(kāi)展。

二、關(guān)于國(guó)考行政執(zhí)法大作文題目的預(yù)測(cè)與備考建議

針對(duì)未來(lái)的國(guó)考行政執(zhí)法大作文題目，我們可以預(yù)見(jiàn)其將繼續(xù)圍繞行政執(zhí)法工作的核心要素“力”“理”“利”展開(kāi)?？忌枰o密聯(lián)系實(shí)際，自擬題目并撰寫(xiě)文章。備考過(guò)程中，考生需深入了解行政執(zhí)法工作的內(nèi)涵與外延，積累常見(jiàn)的規(guī)范書(shū)面語(yǔ)，并提升概括提煉能力。

考生還需關(guān)注常規(guī)題型的復(fù)習(xí)，如歸納概括、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行等。對(duì)于可能出現(xiàn)的題目類型，如概括人物做法、企業(yè)成功原因等，考生需熟悉問(wèn)法并加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于報(bào)告類題目，考生需把握題干信息，圍繞核心主題展開(kāi)書(shū)寫(xiě)，注意層次分明、邏輯清晰。

備考國(guó)考行政執(zhí)法大作文需全面、深入地了解行政執(zhí)法工作的各個(gè)方面，并結(jié)合題目要求進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)。注重規(guī)范書(shū)面語(yǔ)的使用和概括提煉能力的培養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)考試中的各類題型。