授課學(xué)校：臨沂市梵音琴行 1729人看過

專業(yè)老師任教，隨到隨學(xué)，一對(duì)一教學(xué)與一對(duì)多同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)星期兩節(jié)課，按時(shí)上課。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-08

授課學(xué)校：橙果藝術(shù)中心 1133人看過

師資力量：古箏老師主要來自于山藝、廈門*的老師（畢業(yè)的本科、究生），都有一定的幼兒上課經(jīng)驗(yàn)；授課特色：鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪同上課培養(yǎng)目標(biāo)：古箏是民樂當(dāng)中最簡(jiǎn)單的一門樂器，簡(jiǎn)譜簡(jiǎn)單易學(xué)，家長(zhǎng)可以和孩子共同學(xué)習(xí)， [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-08-23

授課學(xué)校：國琴古箏沙龍會(huì)所 848人看過

☆教學(xué)環(huán)境：幽雅古樸的教學(xué)環(huán)境，高雅的藝術(shù)氛圍，人手一臺(tái)古箏?！钍谡n形式： 不同起點(diǎn)的一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)課程、一對(duì)二輔導(dǎo)課程以及小班授課啟蒙版不計(jì)課時(shí) 包教包會(huì)四級(jí)（上海音樂*考級(jí)）學(xué)時(shí)規(guī)劃：常規(guī)課時(shí)每周 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-03-04

授課學(xué)校：濟(jì)南市有聲文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 895人看過

古箏課程介紹：1.古箏一對(duì)四： 同學(xué)之間可以相互鼓勵(lì)，相互激勵(lì)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，隨時(shí)可以觀察 其他同學(xué)的演奏，學(xué)生對(duì)音樂的辨別能力，視奏能力，節(jié)奏感，合作能力及心理素質(zhì)方面 都有效的得到了鍛煉。古箏 四 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-04-25

授課學(xué)校：羅蘭數(shù)字音樂教育 290人看過

為了能順利的引導(dǎo)學(xué)員在樂器上演奏，激發(fā)學(xué)員對(duì)打擊樂器的興趣和表現(xiàn)欲望，羅蘭將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)的編寫在課件和教材中。學(xué)會(huì)演奏時(shí)的成就感會(huì)成為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)力。音樂游戲： 羅蘭集體課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-09-25

授課學(xué)校：羅蘭數(shù)字音樂教育 264人看過

為了能順利的引導(dǎo)學(xué)員在樂器上演奏，激發(fā)學(xué)員對(duì)打擊樂器的興趣和表現(xiàn)欲望，羅蘭將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)的編寫在課件和教材中。學(xué)會(huì)演奏時(shí)的成就感會(huì)成為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)力。音樂游戲： 羅蘭集體課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-09-25

授課學(xué)校：羅蘭數(shù)字音樂教育 284人看過

為了能順利的引導(dǎo)學(xué)員在樂器上演奏，激發(fā)學(xué)員對(duì)打擊樂器的興趣和表現(xiàn)欲望，羅蘭將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)的編寫在課件和教材中。學(xué)會(huì)演奏時(shí)的成就感會(huì)成為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)力。音樂游戲： 羅蘭集體課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-09-25

授課學(xué)校：羅蘭數(shù)字音樂教育 342人看過

為了能順利的引導(dǎo)學(xué)員在樂器上演奏，激發(fā)學(xué)員對(duì)打擊樂器的興趣和表現(xiàn)欲望，羅蘭將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)循序漸進(jìn)的編寫在課件和教材中。學(xué)會(huì)演奏時(shí)的成就感會(huì)成為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)力。音樂游戲： 羅蘭集體課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)主要體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-09-25