授課學(xué)校：湖南金云電腦培訓(xùn)學(xué)校 1044人看過(guò)

南金云手機(jī)維修培訓(xùn)課程：一、培訓(xùn)時(shí)間 全日制3個(gè)月 二、學(xué)習(xí)課程 各種操作工具的使用，多種型號(hào)手機(jī)的工作原理及使用方法，各種手機(jī)的組裝與拆卸,故障的分析與排除 三、就業(yè)方向 手機(jī)維修師，開(kāi)設(shè)手機(jī)維修店 >>學(xué)費(fèi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-09

授課學(xué)校：湖南金云電腦培訓(xùn)學(xué)校 1224人看過(guò)

湖南金云系統(tǒng)安裝培訓(xùn)課程：課程內(nèi)容： 相關(guān)設(shè)備的認(rèn)識(shí)及安裝檢測(cè)，CMOS設(shè)置 硬件分區(qū) WindowsXP安裝 驅(qū)動(dòng)程序安裝及應(yīng)用軟件安裝。 報(bào)名電話：肖老師在線QQ：1317711354 1339053482 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-09

授課學(xué)校：湖南金云電腦培訓(xùn)學(xué)校 1141人看過(guò)

湖南金云計(jì)算機(jī)全能培訓(xùn)課程：一、培訓(xùn)時(shí)間全日制12個(gè)月(含實(shí)習(xí)2個(gè)月)二、培訓(xùn)課程1、辦公自動(dòng)化：計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、工作原理及內(nèi)部構(gòu)造、各種漢字輸入法、Windows操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格。PowerPoint [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-01-09

授課學(xué)校：牛耳教育 480人看過(guò)

長(zhǎng)沙牛耳教育*地區(qū)*的IT人才培養(yǎng)和輸出基地 牛耳是*最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一，也是*十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)，湖南省指定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，在大連、南京等省市設(shè)有分部式實(shí)訓(xùn)基地。 牛耳依 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-02-25

授課學(xué)校：牛耳教育 447人看過(guò)

長(zhǎng)沙牛耳教育*地區(qū)*的IT人才培養(yǎng)和輸出基地 牛耳是*最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一，也是*十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)，湖南省指定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”，在大連、南京等省市設(shè)有分部式實(shí)訓(xùn)基地。 牛耳依 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-02-25

授課學(xué)校：牛耳教育 804人看過(guò)

牛耳教育是*最早專業(yè)從事IT職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)之一，也是*十大品牌IT教育機(jī)構(gòu)。自2001年辦學(xué)以來(lái)，已培養(yǎng)10000名學(xué)子高新就業(yè)，就業(yè)基地覆蓋*13個(gè)城市，目前在校生達(dá)3000人。 牛耳曾被教育部，教育部信息網(wǎng)，新 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-19

授課學(xué)校：牛耳教育 743人看過(guò)

軟件開(kāi)發(fā)課程介紹 目前國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試工程師的來(lái)源主要有三方面：一是以前專業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的人員后來(lái)轉(zhuǎn)行做軟件測(cè)試，二是從*招聘的本科或者研究生，三就是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的專業(yè)學(xué)員.據(jù)了解，在國(guó)外測(cè)試人才的供應(yīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-05-19

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校 543人看過(guò)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)專門(mén)人才。主干課程：組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-06-29

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校 859人看過(guò)

一、專業(yè)名稱及學(xué)制專業(yè)名稱：人工智能（無(wú)人機(jī)方向）學(xué)制：三年二、行業(yè)背景及就業(yè)方向據(jù)初步估算，我國(guó)2018年需要的無(wú)人機(jī)操作維護(hù)人員可達(dá)40萬(wàn)，根據(jù)2015年12月31日的市場(chǎng)調(diào)研，*只有2000多人持證上崗，。職業(yè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-06-29

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校 970人看過(guò)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)電氣控制設(shè)備及供用電系統(tǒng)安裝、維護(hù)的高級(jí)專門(mén)人才。主干課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制基礎(chǔ)、可編程序控制器（PLC）應(yīng)用、電測(cè)儀表、安全用電技術(shù)、電工與電子技術(shù)應(yīng)用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-06-29

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校 712人看過(guò)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。 主干課程組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-06-29

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校 523人看過(guò)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力；熟悉主流編程技術(shù)方法，掌握軟件工程方法、工具和技術(shù)，能夠從事軟件分析，計(jì)算機(jī)軟件編程、測(cè)試與維護(hù)等技術(shù) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-06-29

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校 512人看過(guò)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系 統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。 主干課程組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-06-29