授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 818人看過(guò)

幼師專(zhuān)業(yè)，幼師教育*愛(ài)嬰幼師學(xué)校是重能力不重分?jǐn)?shù)，專(zhuān)為女生打造的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校。高考之后，一些成績(jī)不理想的女生選擇讀網(wǎng)絡(luò)教育。但網(wǎng)絡(luò)教育的畢業(yè)生，尤其是女生的就業(yè)率普遍偏低，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。另一方面， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-22

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 984人看過(guò)

幼師教育專(zhuān)業(yè) 幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) *愛(ài)嬰學(xué)校*童年基礎(chǔ)教育* 根據(jù)目前國(guó)內(nèi)幼教發(fā)展的現(xiàn)狀，相信大家都知道，在改革*30年以來(lái)，*幼師教育專(zhuān)業(yè)，幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從80年代初期的3萬(wàn)多所，增加到目前的13.5萬(wàn)多所； [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-28

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 942人看過(guò)

托兒及幼教師資可以說(shuō)長(zhǎng)期以來(lái)就被困在低薪和低學(xué)歷的怪圈中，追根究底，問(wèn)題的關(guān)鍵也許在于這方面的服務(wù)雖然需求相當(dāng)大，卻沒(méi)有被當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)并加以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。因此，雖然托兒所與幼稚園林立，師資水平則是參差不 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-12

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 1025人看過(guò)

*英才教育集團(tuán)與*國(guó)際兒童教育研究院、*國(guó)際兒童科學(xué)教育師資培訓(xùn)中心、*蒙特梭利教育研究會(huì)（香港）有著密切的科研合作關(guān)系；并與北京師范*、*師范*、河北師范*、連云港師專(zhuān)、唐山師范* [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-13

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 951人看過(guò)

*童年基礎(chǔ)教育*是在*國(guó)際兒童教育院與*國(guó)際蒙特梭利教學(xué)研究會(huì)的學(xué)術(shù)支持下成立的*大陸*家專(zhuān)業(yè)理論教育與親子教育幼師培訓(xùn)職業(yè)技能教育相結(jié)合的師范院校，*致力于培養(yǎng)促進(jìn)兒童身心健康，智能、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-19

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 860人看過(guò)

*童年感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練中心為了滿(mǎn)足個(gè)人、家庭、幼教、特教單位的不同需要，設(shè)有大量教具供學(xué)員進(jìn)行練習(xí)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程理論聯(lián)系實(shí)際，以教具操作為主，使學(xué)員能夠真正掌握感覺(jué)統(tǒng)合相關(guān)知識(shí)及訓(xùn)練方法。學(xué)校采用*頂 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-20

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 936人看過(guò)

*愛(ài)嬰早期教育*引導(dǎo)性的為學(xué)子們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)和提供幼師專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，并為學(xué)子們搭建了終身學(xué)習(xí)平臺(tái)。*愛(ài)嬰早期教育*為了滿(mǎn)足用人單位需求，開(kāi)設(shè)了還開(kāi)設(shè)了親子課程、感覺(jué)統(tǒng)合、幼兒全腦開(kāi)發(fā)、蒙臺(tái)梭利 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-25

授課學(xué)校：華夏愛(ài)嬰 1479人看過(guò)

北京*童年基礎(chǔ)教育*“以應(yīng)用為主，理論與實(shí)踐相結(jié)合”的課程特色，制定“第三方、全面的”應(yīng)用型人才培訓(xùn)方案，全面提升幼兒教師的從業(yè)水平，為幼教行業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的幼教人才，推動(dòng)*幼教行業(yè)更快地發(fā)展。雙 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-08-31