授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 282人看過

營地介紹 遠(yuǎn)征創(chuàng)智航模夏令營及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地位于肇慶四會(huì)，占地230畝，兩面環(huán)山，水木清幽，空氣清新，綠化覆蓋率高達(dá)80.92%。標(biāo)準(zhǔn)營地：教室、宿舍、食堂、醫(yī)療室、室外2萬平方米訓(xùn)練場館、實(shí)彈射擊場、200米的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-06-26

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 353人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-07-26

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 342人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-11-21

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 529人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-11-30

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 259人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-11-30

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 548人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-11-30

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 677人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-12-16

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 615人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-12-17

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 971人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-12-19

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 1024人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-12-31

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 677人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-02

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 627人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：創(chuàng)智航模 649人看過

*模型運(yùn)動(dòng)是集*、教育、科技于一體，可以激勵(lì)參加者的上進(jìn)心，制作、調(diào)試的過程可以培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神。進(jìn)行力所能及的探索、研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高培養(yǎng)廣大青少年動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，提高他們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-08