授課學(xué)校:濟南卡耐基培訓(xùn) 2971人看過
《人際關(guān)系與團隊溝通》班管理大師,彼得.杜拉克曾經(jīng)說過,工作中60%的問題,都是因為溝通不良造成的。美國卡耐基教育基金會在研究中發(fā)現(xiàn),在工程界,約有15%的人認(rèn)為,其成功緣于技術(shù)方面的知識,85%的人則認(rèn)為是靠 [查看詳情]
更新時間:2009-01-20
授課學(xué)校:濟南卡耐基培訓(xùn) 2971人看過
《人際關(guān)系與團隊溝通》班管理大師,彼得.杜拉克曾經(jīng)說過,工作中60%的問題,都是因為溝通不良造成的。美國卡耐基教育基金會在研究中發(fā)現(xiàn),在工程界,約有15%的人認(rèn)為,其成功緣于技術(shù)方面的知識,85%的人則認(rèn)為是靠 [查看詳情]
更新時間:2009-01-20
授課學(xué)校:濟南卡耐基培訓(xùn) 2151人看過
《人際關(guān)系與團隊溝通》班管理大師,彼得.杜拉克曾經(jīng)說過,工作中60%的問題,都是因為溝通不良造成的。美國卡耐基教育基金會在研究中發(fā)現(xiàn),在工程界,約有15%的人認(rèn)為,其成功緣于技術(shù)方面的知識,85%的人則認(rèn)為是靠 [查看詳情]
更新時間:2009-03-07
基礎(chǔ)考點突破,全面強訓(xùn)突破,短期內(nèi)掌握MBA的應(yīng)試規(guī)律和要求,配合獨特的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到迅速突破,高分通過MBA聯(lián)考的目的。迅速掌握考點要求,專項訓(xùn)練,習(xí)題專題訓(xùn)練,為你的備考增加更多砝碼。適合各科基礎(chǔ)非常薄 [查看詳情]
更新時間:2009-06-06
以思碩*專題課件為基礎(chǔ),為您把這80%的重復(fù)知識點一一揪出,以破解考題的高度為出發(fā)點,單獨錄制設(shè)計含金課程,以備考量最小化,分值*化為指導(dǎo)核心,全面破解各科考試考點。以內(nèi)部師資面授為輔助,強化練習(xí)實 [查看詳情]
更新時間:2009-06-06
嶄新的學(xué)習(xí)理念,*真實再現(xiàn)課堂原景;真正與眾不同的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),鎖住激情,屏蔽噪音,濃縮輔導(dǎo)班教學(xué)之精華,每一門課程都是輔導(dǎo)班面授課程的濃縮,實用性更強。使你遠(yuǎn)在千里也能親身體驗課堂氛圍。專用的無線麥克 [查看詳情]
更新時間:2009-06-06
*詞匯快速記憶秘籍,含金內(nèi)部講義,課程針對性強,重點突出;互動性強,教學(xué)活潑,講解系統(tǒng)。課程從最基礎(chǔ)的詞匯入手,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí),講解精細(xì),練習(xí)形式多樣,促使學(xué)生在積極思考、自覺參與的過程 [查看詳情]
更新時間:2009-06-06
100天封閉學(xué)習(xí)+名師講授+教務(wù)嚴(yán)管+含金資迅+學(xué)員努力”是魔鬼訓(xùn)練營歷年成績斐然的至上法門。不僅僅針對你的考試,也是對你毅力和斗志的挑戰(zhàn)。100天的全封閉脫產(chǎn)訓(xùn)練,嚴(yán)格的教務(wù)管理,魔鬼般的破解思維 [查看詳情]
更新時間:2009-06-06
授課學(xué)校:山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心 1322人看過
*單元 基層管理者職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展1 企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景---企業(yè)經(jīng)營業(yè)績---與基層管理者職業(yè)素養(yǎng)2 企業(yè)三大管理層次工作職能特點剖析3 基層管理者常存的四大通病剖析4 企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)的定義與內(nèi)涵5 基層管理者職 [查看詳情]
更新時間:2009-11-20
授課學(xué)校:善登濟南拓展訓(xùn)練 1111人看過
善登濟南拓展訓(xùn)練公司 www.拓展訓(xùn)練.* www.善登管理咨詢.*善登濟南拓展訓(xùn)練公司隸屬于善登企業(yè)管理咨詢有限公司,是*專業(yè)的拓展訓(xùn)練機構(gòu)之一。集團旗下?lián)碛猩频悄暇┩卣褂?xùn) [查看詳情]
更新時間:2010-02-02
授課學(xué)校:善登濟南拓展訓(xùn)練 806人看過
拓展訓(xùn)練介紹 www.拓展訓(xùn)練.* www.善登管理咨詢.* 拓展訓(xùn)練(Outward bound),從字眼上去解釋為船要離港招集船員的旗語,在后來被人們解釋為:一艘小船在暴風(fēng)雨來臨之際拋錨起 [查看詳情]
更新時間:2010-02-02
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 1430人看過
啟動*實戰(zhàn)模擬與班級融合戰(zhàn)略戰(zhàn)略制定與實施:突破發(fā)展瓶頸并邁向十億級企業(yè)模式基于戰(zhàn)略的商業(yè)模式設(shè)計與構(gòu)建系統(tǒng)業(yè)務(wù)與運營系統(tǒng)規(guī)劃與實施組織組織發(fā)展變革與核心團隊培養(yǎng)營銷業(yè)績突破與新模式創(chuàng)新應(yīng)用財務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-02-04
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 936人看過
啟動*實戰(zhàn)模擬與團隊融合基礎(chǔ)管理學(xué)基礎(chǔ)與基本管理技能系統(tǒng)戰(zhàn)略、組織與*協(xié)同團隊團隊建設(shè)與人員管理營銷營銷實戰(zhàn)與客戶服務(wù)運營財務(wù)與人力資源應(yīng)用訪學(xué)*企業(yè)參觀學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)結(jié)業(yè)禮與高層論壇"?專為高速 [查看詳情]
更新時間:2010-02-04
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 1148人看過
模塊一職業(yè)素養(yǎng)與團隊建設(shè)模塊二管理學(xué)基礎(chǔ)與管理變革模塊三經(jīng)理人與組織模塊四八項基本管理技能模塊五管理教練模塊六卓有成效的管理者"?本課程旨在快速提升企業(yè)中高層團隊的戰(zhàn)略執(zhí)行力?適合中高層管理團隊管理能 [查看詳情]
更新時間:2010-02-04
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 1196人看過
1、"?專為從銷售、技術(shù)人員到管理者實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換而設(shè)置 ?最適合新晉升及中級管理者快速梳理提升管理技能 ?提供一個系統(tǒng)工具箱,掌握八項實用管理技能,提高本人及*績效 ?對于管理共通問題,如溝通、激勵以及 [查看詳情]
更新時間:2010-02-04
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 1155人看過
1、"?優(yōu)化盈利模式,提升運營系統(tǒng),增進(jìn)創(chuàng)新能力,支持戰(zhàn)略目標(biāo)的高效達(dá)成 ?適合公司中高層管理者學(xué)習(xí)研討應(yīng)用"價格:2600;單模塊:盈利模式與業(yè)務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)化與創(chuàng)新2、"?價值觀是企業(yè)的靈魂,通過體驗與研討,形 [查看詳情]
更新時間:2010-02-04
授課學(xué)校:張鑫 707人看過
《魅力口才》(理論課+訓(xùn)練課) 通過學(xué)習(xí)本課程,可以系統(tǒng)掌握演講與表達(dá)的有效技巧、套路,克服恐懼心理等演講與表達(dá)障礙,從而實現(xiàn)“輕松開口、自信說話、魅力表達(dá)、自在溝通”! [查看詳情]
更新時間:2011-04-06
授課學(xué)校:張鑫 628人看過
《成功求職》 通過本課程學(xué)習(xí),掌握簡歷設(shè)計制作、面試技巧、面試禮儀等求職技能,提高求職成功率! [查看詳情]
更新時間:2010-05-07
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 1515人看過
1、營銷策略;2、營銷模式;3、營銷中的服務(wù);4、創(chuàng)新; [查看詳情]
更新時間:2010-04-16
授課學(xué)校:張鑫 755人看過
兩天一夜流程:*天: 上午:超級說服力 下午:總裁演講智慧 晚上:王者歸來 第二天: 上午:超級行銷使用版下午:總裁見面、選拔、交流、成功座談會本著挑選人才的原則,本次僅收取住宿及場地費399元,免培訓(xùn)費。 [查看詳情]
更新時間:2010-06-01
授課學(xué)校:山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心 1202人看過
一、課程描述團隊不同于一般的群體。群體只是一群烏合之眾,團隊是由不同背景和技巧的人組成的高度溝通的組織,有共同的使命感和明確的目標(biāo),為實現(xiàn)共同愿景而展示各自才能、技術(shù)和熱情。個人單打獨斗的時代已經(jīng)遠(yuǎn)去 [查看詳情]
更新時間:2010-10-18
授課學(xué)校:山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心 1204人看過
一、課程描述:企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,*的企業(yè)文化是使企業(yè)長盛不衰的不竭動力?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭最終是文化力的競爭,因此,企業(yè)文化是企業(yè)明天的經(jīng)濟。當(dāng)代企業(yè)文化發(fā)展的態(tài)勢是以人為本,這是中西方企業(yè)文化 [查看詳情]
更新時間:2010-10-18
授課學(xué)校:山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心 1135人看過
【課程背景】 公司的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿,服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段;而服務(wù)策略、服務(wù)形式也是很容易被模仿的;只有服務(wù)中人的因素——代表公司形象和服務(wù)意識的每個員工所表現(xiàn)出來的思想 [查看詳情]
更新時間:2010-10-18
授課學(xué)校:山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心 1420人看過
課程分類:生產(chǎn)管理授課老師:張老師適用對象:班長、生產(chǎn)主管、車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)1.沙盤式精益生產(chǎn)5M課程背景這一培訓(xùn)完全面向應(yīng)用實踐,旨在研究企業(yè)在生產(chǎn)管理實踐中出現(xiàn)的各種實際問題,有針對性地對 [查看詳情]
更新時間:2010-10-18
授課學(xué)校:山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心 1475人看過
一、課程描述在企業(yè)管理和運行中,中層管理者承擔(dān)著承上啟下的重要作用。中層的責(zé)任感和執(zhí)行力在某種程度上決定著企業(yè)的興衰成敗,所謂“成也中層,敗也中層”。如何提升中層管理者的責(zé)任意識,清晰界定職責(zé),找準(zhǔn)角 [查看詳情]
更新時間:2010-10-18
授課學(xué)校:山東泰山管理學(xué)院 1099人看過
修完規(guī)定學(xué)分,完成論文寫作及答辯,可申請英國威爾士紐波特*工商管理碩士MBA學(xué)位證書,學(xué)位國際認(rèn)可。且可在申請移民時,享受碩士學(xué)位計分。英國威爾士*紐波特分校是*正式承認(rèn)的英國正規(guī)*,同時也是中 [查看詳情]
更新時間:2010-10-25
授課學(xué)校:三和企業(yè)管理咨詢有限公司 966人看過
*營銷高手特訓(xùn)營【課程特色】 1. 一個企業(yè)除了營銷與創(chuàng)新,其余全是成本; 2.企業(yè)*的成本,不是廣告費、推廣費,而是沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工,他每天都在殺死企業(yè)的客戶; 3.培訓(xùn)不等于訓(xùn)練,培訓(xùn)只是告訴你什么是對的 [查看詳情]
更新時間:2010-11-19
授課學(xué)校:三和企業(yè)管理咨詢有限公司 870人看過
卓越團隊訓(xùn)練營 增強企業(yè)的凝聚力 提升員工敬業(yè)精神 尊敬的__________:您好!如何讓您的員工能與企業(yè)同舟*,從抱怨問題到主動解決問題;如何讓您的員工從為老板工作到為自己工作,從全力應(yīng)付到全力以赴;如何讓 [查看詳情]
更新時間:2010-11-19
授課學(xué)校:濟南聯(lián)大魯建培訓(xùn)學(xué)校 1463人看過
山財MBA考前輔導(dǎo) 山財MBA 山財MBA復(fù)試 山財MBA調(diào)劑 山財MBA教育中心山財MBA考前輔導(dǎo)—聯(lián)大MBA培訓(xùn)中心輔導(dǎo)特色:70天,讓你在短期構(gòu)造基礎(chǔ),沖上*線!70天,讓你系統(tǒng)掌握所有考點,沖刺名校起點!70天,讓你累疊 [查看詳情]
更新時間:2010-11-22
授課學(xué)校:三和企業(yè)管理咨詢有限公司 783人看過
精品內(nèi)訓(xùn)※為何員工的工資漲了、待遇好了,但是工作越做越少了?※為何有點技術(shù)就擺資格、翹尾巴,苦點累點就談條件?※為何企業(yè)人員都在推卸責(zé)任、踢皮球,老油條越來越多呢?※為何企業(yè)員工總是這山望著那山高,總 [查看詳情]
更新時間:2010-11-23
授課學(xué)校:三和企業(yè)管理咨詢有限公司 919人看過
《成功從*員工做起》 — —員工心態(tài)調(diào)整必備課題【課程課時】*(6小時)【會場要求】 避光,有窗簾,通氣,*有地毯?!菊n程流程】 成為*員工的十大心態(tài)無窮力量——積極的心態(tài)讓員工凡事變被動為主動, [查看詳情]
更新時間:2010-11-23
授課學(xué)校:三和企業(yè)管理咨詢有限公司 1082人看過
《團隊執(zhí)行力》 — —提升員工執(zhí)行力必備課題【課程課時】*(6小時)【課程目的】 打造員工自動自發(fā)的工作激情,為企業(yè)培養(yǎng)有責(zé)任心,富有主人翁意識的*員工,提升員工的忠誠度和凝聚力,為企業(yè)培養(yǎng)商界特種部 [查看詳情]
更新時間:2010-11-23
授課學(xué)校:北京神州巨龍管理咨詢有限公司 1019人看過
培訓(xùn)對象:企業(yè)高層、中層管理者、各*經(jīng)理以及參與項目管理的所有相關(guān)人員培訓(xùn)目的:對個人:了解現(xiàn)代項目管理的基本概念與*進(jìn)展了解項目管理的內(nèi)涵、方法、特點,透過案例研討增強項目管理技能學(xué)會有效的項目 [查看詳情]
更新時間:2011-03-09
授課學(xué)校:山東海納管理咨詢有限公司 663人看過
桶底藏金—高效倉儲與庫存縮減培訓(xùn)班時間:5月23-25日 地點:濟南 在當(dāng)前的市場環(huán)境中,制造類企業(yè)的競爭非常激烈。物料費用通常占制造成本50%以上的比例,因此,物料與倉儲管理以及成本控制已經(jīng)成為影響產(chǎn)品市場競 [查看詳情]
更新時間:2011-05-06
授課學(xué)校:山東海納管理咨詢有限公司 837人看過
安全生產(chǎn)與風(fēng)險規(guī)避培訓(xùn)班時間: 5月25日-27日 地點:濟南2010年3月28日,中煤集團華晉公司王家?guī)X礦發(fā)生透水事故。這場被稱之為“救援奇跡”和“生命奇跡”的礦難救援行動耗資逾1億元,造成38名施工人員遇難。2010年 [查看詳情]
更新時間:2011-05-06
授課學(xué)校:山東海納管理咨詢有限公司 1136人看過
全能型生產(chǎn)主管培訓(xùn)班時間:9月22—24日 地點:濟南 小批量、多品種、短交期,成為制造業(yè)新的生產(chǎn)方式;隨著CPI的不斷上漲,制造業(yè)的用工成本持續(xù)上升;用工短缺,已從珠三角、長三角地區(qū)蔓延到*,成為*制造業(yè) [查看詳情]
更新時間:2011-09-13
授課學(xué)校:山東海納管理咨詢有限公司 857人看過
突破設(shè)備管理(TPM)瓶頸的7把利劍 時間: 9月22日-24日 地點:濟南隨著企業(yè)對設(shè)備的依賴度日益提高,設(shè)備是否良性運轉(zhuǎn)直接影響著“產(chǎn)量、成本、 交期、安全”指標(biāo)的完成。很多企業(yè)引入了TPM的管理理念,參加了大量 [查看詳情]
更新時間:2011-09-13
授課學(xué)校:中國管理研究院沙盤模擬研究所 1404人看過
結(jié)合沙盤模擬企業(yè)實際經(jīng)營、通過對市場和競爭對手分析、結(jié)合企業(yè)資源匹配,對模擬過程中產(chǎn)生的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行透徹地財務(wù)指標(biāo)分析,并通過分析結(jié)果評判企業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài),不斷修正經(jīng)營策略,掌握財務(wù)分析為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù) [查看詳情]
更新時間:2012-03-01
授課學(xué)校:濟南佳科企業(yè)管理咨詢有限公司 1066人看過
日期地點:2016年04月22-23日青島 2016年05月27-28日青島;2016年08月26-27日青島 2016年11月25-26日青島2017年03月24-25日青島培訓(xùn)費用:2800元/人(含培訓(xùn)費、資料費、午餐、稅費等)課程對象制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副 [查看詳情]
更新時間:2016-04-08
授課學(xué)校:濟南佳科企業(yè)管理咨詢有限公司 1481人看過
課程大綱:一、勞動關(guān)系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)1、《勞動合同法》頒布實施以來,勞動關(guān)系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?2、新形勢下企業(yè)勞動關(guān)系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)?3、企業(yè)處理勞動關(guān)系時應(yīng)確定怎樣的思路和策略?4、企 [查看詳情]
更新時間:2014-11-07
授課學(xué)校:山東泰山管理研修學(xué)院 633人看過
股權(quán)的概念與價值股權(quán)激勵的三大模式股權(quán)激勵的七大要素股權(quán)激勵的實施股權(quán)激勵與人性股本結(jié)構(gòu)設(shè)計股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)用公司控制權(quán)的設(shè)計董事會治理的意義董事會治理董事會控制權(quán)設(shè)計經(jīng)驗交流與答疑 [查看詳情]
更新時間:2015-04-14
課程頻道為您提供最新課程課程查詢,在此有大量最新課程學(xué)校供您選擇,如果沒有找到合適的課程,可以提交課程需求,我們會為您推薦合適的課程。
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