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2023年富民高考復(fù)讀帶你看名?!灞睍?/h1>

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更新時間:2024-12-28

人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣”初的夢想 緊握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,初的夢想 會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂“為了實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該不斷遠航—— 清北書院給你一個不一樣的改變。

學(xué)校簡介

清北書院高考復(fù)讀置清北班,雙**班,一本班,分別針對學(xué)生的思維創(chuàng)造能力,方法運用能力,知識掌握能力進行提升;全面貫徹分層教學(xué)、動態(tài)排名、個性化教學(xué)理念。北大,,985高校畢業(yè)全職教師當擔(dān)任課教師及班主任,加上高考名師專家組建教學(xué)團隊,用心做教育;清北書院開展了清北書院高考復(fù)讀項目,主要面向全省往屆、應(yīng)屆高考生進行為期一年的全日制、封閉式培訓(xùn),旨在充分發(fā)揮清北書院的教學(xué)資源優(yōu)勢,實現(xiàn)低進高出,高進優(yōu)出,優(yōu)進尖出,為每個層次的學(xué)生提供合適的教學(xué)方式,以效地方式幫助復(fù)讀生提高高考成績。

管理模式

1、全封閉式管理,保護學(xué)生的安全。

2、杜絕學(xué)生攜帶一切電子產(chǎn)品。

3、24小時班主任生活老師陪伴。

4、獨特的教育方式,素質(zhì)教育。

5、強悍的師資力量,教師團隊大多來自于、北大畢業(yè)的高材生。教學(xué)經(jīng)驗豐富。

師資力量

清北書院依托云南校友會,以“自強不息,厚德載物”的精神煉就團隊師魂,以先行者的姿態(tài)在高中備考領(lǐng)域積極實踐,提煉出高效的教學(xué)及學(xué)習(xí)體系?,F(xiàn)團隊教師有著畢業(yè)于、北大、985等國內(nèi)外學(xué)校的本碩畢業(yè)生,學(xué)校團隊已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

分層教學(xué),兩套管理模式并行

學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點分班,設(shè)有三類班級,分別針對學(xué)生的思維創(chuàng)造能力、方法運用能力、知識掌握能力進行提升,全面貫徹分層教學(xué)、個性化教育理念。

清北班:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自強精神、探索精神,向北大等院校輸送綜合型人才;

**班:建立學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,力爭進入雙**;

一本班:夯實知識基礎(chǔ),培養(yǎng)基本能力,幫助學(xué)生沖刺一本。


高三要不要復(fù)讀?復(fù)讀值不值得?

1、選擇復(fù)讀是一個要背負壓力前行的過程,也許花費了金錢和時間的同時,結(jié)果也并不一定就能如你所愿。這年頭專升本、自考本科、研究生等學(xué)歷提升的方式,可選擇性非常多,社會上也不乏眾多學(xué)歷不高,卻能大展拳腳的精英,為什么?因為一個人重要的是能力,而不是學(xué)歷。相對于為了搏一個更好的選擇復(fù)讀而言,一年的時間和一年的社會工作閱歷,同樣是很寶貴的,更何況回頭復(fù)讀一年,是否一定能考上理想的還未可知。畢竟我們?yōu)榱藢W(xué)歷再怎么努力,終也都是為了更好的適應(yīng)職場,更好地適應(yīng)社會,對嗎?以上這些是復(fù)讀生必須要考慮的。

如何選擇復(fù)讀學(xué)校

復(fù)讀學(xué)校的選擇至關(guān)重要,有些學(xué)??赡苄麄髯龅暮?,實際徒有其表,所以大家一定多多方面進行考察,如該校辦學(xué)時長、辦學(xué)資質(zhì)、口碑、師資力量、教學(xué)環(huán)境、升學(xué)率等等方面。

1.辦學(xué)時長:辦學(xué)時長一定要重視起來,因為很多新創(chuàng)辦的學(xué)校,其實很多方面還不太成熟,不管是管理體系還是教學(xué)方面又或是師資力量其實是無法跟辦學(xué)時間長的學(xué)校比的,畢竟教育教學(xué)是需要一個不斷積累的過程的,需要在過程中積累經(jīng)驗,改正不足。

⒉口碑:口碑好不好決定著這所學(xué)校是否值得選擇,大家不要把目光放在該學(xué)校的宣傳上面,好的學(xué)校根本不需要宣傳,完全憑借口碑招生,所以大家可以向熟悉教育界的人士進行咨詢,也可以咨詢曾就讀該校的學(xué)生及其家長,去了解一個復(fù)讀學(xué)校的口碑。

3.師資力量:師資力量是一所學(xué)校的核心,只有核心穩(wěn)才有發(fā)展的空間,好的老師就是─盞明燈,照亮學(xué)生前行的路,總體來說師資力量強不強,決定之教學(xué)質(zhì)量高不高,所以師資力量是一個重要的參考因素。

4.升學(xué)率:判斷—所學(xué)校好不好,直觀的體現(xiàn)方式是升學(xué)率了,升學(xué)率直接反應(yīng)了這所學(xué)校各個方面的綜合實力,比如說師資力量、教學(xué)水平、管理模式等等。

5.辦學(xué)資質(zhì):怎樣看是否有合法辦學(xué)資格?主要是檢查學(xué)校是否具有教育局頒發(fā)的《社會力量辦學(xué)許可證,以及是否按規(guī)定開具正式發(fā)票。

建議大家選擇一所封閉式的學(xué)校,封閉式的學(xué)校管理嚴格幫助學(xué)生抵擋住了很多的誘惑,尤其是自身沒有良好約束力的學(xué)生,若選擇的不是封閉式學(xué)生,面臨的誘惑是非常多的,也有可能會重蹈覆轍,重復(fù)以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及生活習(xí)慣,從而大大影響到這一年的復(fù)讀效果。


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