授課機(jī)構(gòu):鄭州愛管云教育
關(guān)注度:362
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開課時(shí)間:滾動(dòng)開班
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更新時(shí)間:2024-12-28適用對(duì)象
1
不限
課程內(nèi)容
基礎(chǔ)提升:\n1. 目標(biāo)定位明確,全面復(fù)習(xí)高中教材內(nèi)容,系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。\n2.就一個(gè)具體的題目來說,講清測(cè)試點(diǎn)和考查形式。\n3.針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行夯實(shí)基礎(chǔ)的全方位強(qiáng)化訓(xùn)練。
提升效果:\n1.系統(tǒng)掌握。\n2.形成能力。
亮點(diǎn):\n1\n學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析:將高考大綱跟考生全方位測(cè)評(píng)結(jié)果作出相對(duì)應(yīng)的評(píng)估。有針對(duì)性地指出學(xué)生的學(xué)習(xí)盲區(qū),明確輔導(dǎo)方向。\n2\n個(gè)性化提分方案制定:組建提分團(tuán)隊(duì),以總分為目標(biāo),圍繞各*提分要點(diǎn),針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行定位強(qiáng)化訓(xùn)練\n3\n制定提分方案并建檔入冊(cè)跟進(jìn)。\n4\n提分空間分析:結(jié)合考生成績(jī),充分挖掘考生學(xué)習(xí)自信心和能力培養(yǎng),分析其在高考中的提分空間,預(yù)測(cè)提分趨勢(shì)。\n5\n效果跟蹤:學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案順利執(zhí)行,及時(shí)回訪反饋學(xué)生問題,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,使考生以充滿自信的* 佳狀態(tài)沖刺高考
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