太原新航道日語(yǔ)N4課程

課程內(nèi)容：

1.從發(fā)音開始，學(xué)習(xí)日常常用單詞及基礎(chǔ)語(yǔ)法，規(guī)范的日文發(fā)音及假名書寫，同時(shí)學(xué)習(xí)常用寒暄語(yǔ)表達(dá)。

2.隨后穿插文字詞匯，并針對(duì)學(xué)生的日語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于常見助詞、副詞的運(yùn)用講解，單詞補(bǔ)充，并對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加以說(shuō)明。

3.后期對(duì)考試所涉及到的語(yǔ)法進(jìn)行專項(xiàng)講解。

課程介紹：

日語(yǔ)的起源一直爭(zhēng)論不斷，明治時(shí)代的日本人把日語(yǔ)劃為阿爾泰語(yǔ)系，此說(shuō)法已經(jīng)普遍遭到否定，霍默·赫爾伯特（Homer Hulbert）和大野晉認(rèn)為日語(yǔ)屬于達(dá)羅毗荼語(yǔ)系，西田龍雄認(rèn)為日語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系，白桂思（Christopher I. Beckwith）認(rèn)為日語(yǔ)屬于日本-高句麗語(yǔ)系（即扶余語(yǔ)系），列昂·安吉洛·塞拉菲姆（Leon Angelo Serafim）認(rèn)為日本語(yǔ)言和琉球語(yǔ)言可以組成日本語(yǔ)系。有一種假設(shè)認(rèn)為南島語(yǔ)系、壯侗語(yǔ)族和日本語(yǔ)系可以組成南島-臺(tái)語(yǔ)門（Austro-Tai languages），即認(rèn)為三者都有共同的起源。