授課機(jī)構(gòu):廣州時(shí)代華商
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更新時(shí)間:2024-12-28【廣州總裁班培訓(xùn)課程,課程背景】
當(dāng)今,企業(yè)家不缺乏數(shù)據(jù)、信息和知識(shí),最缺乏的其實(shí)是智慧。所謂智慧,它不是處理具體問(wèn)題的技巧和方法,而是一種態(tài)度和境界,不同的企業(yè)家面對(duì)同樣的商業(yè)機(jī)會(huì)和宏觀經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的時(shí)候,做出的判斷與決策是很不一樣的,最終決定成敗的不是因?yàn)樗麄兛吹搅瞬煌男畔⑴c擁有了不同的知識(shí),而是取決于他們的境界和洞察力。
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是企業(yè)家的競(jìng)爭(zhēng),只有具備一定的國(guó)學(xué)智慧與哲學(xué)思維才能幫助企業(yè)家在面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜局面的時(shí)候做出更為明智的選擇與決策。
清人云:“學(xué)者研理于經(jīng),可以正天下之是非;征事于史,可以明古今之成敗?!币怨诺涞难酃夂窘?jīng)典,親近圣賢,可以讓人心境淡泊,態(tài)度從容,舉止優(yōu)雅,見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn)。既已得“道”,則管理、經(jīng)營(yíng)策略之“器”迎刃而可解。
【廣州總裁班培訓(xùn)課程,課程價(jià)值】
儒家修身,提升領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)魅力;佛道增慧,升維領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維;
兵家建功,助理領(lǐng)導(dǎo)者拓展市場(chǎng);法家強(qiáng)業(yè),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者制度建設(shè);
易學(xué)廣智,匡正領(lǐng)導(dǎo)者決策方向;醫(yī)家養(yǎng)生,滋養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者革命本錢;
中西對(duì)比,提升領(lǐng)導(dǎo)者文化視野;興趣雅集,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者生活志趣。
【廣州總裁班培訓(xùn)課程,課程宗旨】
培育有*格局、*氣派、*胸懷、*文化、*智慧的企業(yè)家!
【廣州總裁培訓(xùn)哪家好?時(shí)代華商增值服務(wù)】
游學(xué)考察:定期組織學(xué)員去文化圣地(如岳麓書院、白鹿洞書院、孔廟、孟廟、臺(tái)灣、日本、尼泊爾、印度等)游學(xué)考察,交流。費(fèi)用自理。
直系親屬共讀:每位學(xué)員可免費(fèi)攜帶一名10-20周歲的直系親屬共同參加課程(必須學(xué)員本人參加課程時(shí)方可攜帶)。20歲(含20歲)以上直系親屬同讀學(xué)費(fèi)優(yōu)惠2萬(wàn)。
人文講座:開設(shè)古典文學(xué)欣賞、書法藝術(shù)、民俗文化、古樂(lè)鑒賞、風(fēng)水等人文講座,提高人文素養(yǎng)。
三年免費(fèi)復(fù)訓(xùn):3年內(nèi)學(xué)員可不限次數(shù)地免費(fèi)復(fù)習(xí)回爐。
【廣州總裁培訓(xùn)哪家好?時(shí)代華商課程簡(jiǎn)介】
《國(guó)學(xué)里的大智慧》
國(guó)學(xué)活地圖。國(guó)學(xué)大智慧將介紹“國(guó)學(xué)”的由來(lái)、脈絡(luò)及主要特征,同時(shí)闡明當(dāng)今研習(xí)古代經(jīng)典的意義和方法。
《周易》:領(lǐng)導(dǎo)決策規(guī)律窮則變,變則通,通則久,把握萬(wàn)物規(guī)律。
《詩(shī)經(jīng)》:遠(yuǎn)古的歌聲真善美的享受,人生何處不歡樂(lè)?
《論語(yǔ)》與企業(yè)家領(lǐng)袖智慧半部《論語(yǔ)》治天下,企業(yè)家修身治企必修課。
《孟子》與治國(guó)之道主張“性善”,強(qiáng)調(diào)“仁政”,企業(yè)家高瞻遠(yuǎn)矚治企的學(xué)習(xí)法寶。
《孝經(jīng)》與孝道德行的根本,敬事父母,勤勉工作,立身成仁。
《史記》:讀史明智歷史總是驚人的相似,以史為鑒,少走彎路。
《資治通鑒》:帝王管理之道向帝王學(xué)習(xí)管理,處事,為人之道。
《老子》的智慧:無(wú)為而無(wú)不為“無(wú)為而治”,“道法自然”,一種超然的古典智慧;主張清虛自守,卑弱自持,是一種最為高明的君王南面之術(shù)。
《莊子》心得:自在人生智慧人生的*境界是逍遙自在,莊子思想獨(dú)特離奇,文風(fēng)汪洋恣肆,意象光怪陸離,思想之深刻,堪稱古今獨(dú)步。
《鬼谷子》縱橫術(shù):辯證思維三寸不爛之舌,勝于百萬(wàn)雄師,學(xué)習(xí)《鬼谷子》通過(guò)辯證思維及言談辯論技巧,規(guī)避不必要的損失。
《孫子兵法》與統(tǒng)帥之道學(xué)習(xí)戰(zhàn)前之準(zhǔn)備,策略之運(yùn)用,作戰(zhàn)之布署,敵情之研判等,對(duì)企業(yè)家解決人生重大問(wèn)題有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
《六祖壇經(jīng)》與禪宗指導(dǎo)人們不論遇到什么情況都不起心動(dòng)念;無(wú)相為體,把握諸法的體性,知一切相皆是虛妄;無(wú)住為本,無(wú)所系縛。
【私塾課堂】
《佛學(xué)與禪修》3天2夜
禪,回歸生命的本源,參透生命,反省自我,打破我執(zhí),逐漸認(rèn)識(shí)并消除煩惱、憂郁、焦慮、恐懼等情緒毒素,探索生與死的真相。從而喚醒我們與生俱來(lái)的慈悲心及寬恕心,找尋迷失了的自我,回歸寧?kù)o、安詳、自在的心靈家園,重獲充滿活力與健康的生命。
《周易》智慧4天
《周易》是我國(guó)預(yù)測(cè)科學(xué)和決策科學(xué)的起源和基礎(chǔ),是一部真正實(shí)用的處事經(jīng)典,也是*古代文化基礎(chǔ)智慧的源泉。了解《周易》智慧,能為高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科學(xué)、生活處事、旅游生居、商務(wù)運(yùn)籌、權(quán)利統(tǒng)御術(shù)、物質(zhì)生活、精神生活等方面提供指導(dǎo)。
四書五經(jīng)精髓品讀4天
“四書五經(jīng)”在*古代,有一套地位很高的書。如果熟讀這套書,就可以參中科舉考試,考得好就能做官,而不必讀其他書籍。這套書就是四書五經(jīng)。記載了*民族思想文化發(fā)展史上最活躍時(shí)期的政治、軍事、外交、文化等各方面的史實(shí)資料及影響*文化幾千年的孔孟重要哲學(xué)思想.
《孫子兵法》領(lǐng)袖智慧4天
企業(yè)家作為企業(yè)的領(lǐng)袖級(jí)人物,核心任務(wù)即在于掌控企業(yè)的命運(yùn)前途。而企業(yè)的命運(yùn)前途又維系于企業(yè)與*、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部之間等四大復(fù)雜利益矛盾關(guān)系的管理、駕馭與解決。課程從關(guān)鍵基石、根本思路、戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)略方針和終極目的等五個(gè)方面,系統(tǒng)全面講解、傳授和實(shí)戰(zhàn)化演練成功掌控命運(yùn)前途的專業(yè)級(jí)智慧。
【選修課程】
◆《*文化基本精神和西學(xué)概論》
面對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化下日益頻繁和激烈的經(jīng)濟(jì)交流和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),既有*民族傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),又有國(guó)際視野國(guó)際情懷的綜合性高端素質(zhì),是每一個(gè)胸懷大志的企業(yè)家所必需的。我們學(xué)習(xí),學(xué)的是各個(gè)不同文化對(duì)世界的理解。而創(chuàng)新是我們通過(guò)學(xué)習(xí),并融會(huì)貫通后,產(chǎn)生的我們對(duì)世界的新理解”。
◆《*新外交:趨勢(shì)與挑戰(zhàn)》
國(guó)際局勢(shì)牽動(dòng)國(guó)內(nèi)形勢(shì),國(guó)內(nèi)形勢(shì)影響地區(qū)經(jīng)濟(jì)政策走勢(shì),企業(yè)家應(yīng)該及時(shí)的掌握國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài),并從中尋求新的商機(jī)。
◆《基督教文明與文藝復(fù)興》
剖析西方社會(huì)和西方人的精神境界,更深層次的認(rèn)識(shí)資本主義和現(xiàn)代社會(huì),讓我們更好的把握個(gè)人和事業(yè)的方向。"生命是珍貴的,活的要有價(jià)值,要對(duì)得起自己的生命。如何豐富生命?要有豐富的精神世界,過(guò)有性靈的生活,要學(xué)會(huì)如何欣賞美、表達(dá)美”。
◆《猶太文明與西洋音樂(lè)》
從猶太人的宗教信仰,性格的堅(jiān)韌、隱忍、抱團(tuán),以及豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)等方面,學(xué)習(xí)猶太人在經(jīng)商、文化、藝術(shù)、哲學(xué)、科學(xué)等各領(lǐng)域能成為佼佼者的原因。
西洋音樂(lè)的發(fā)展歷史中學(xué)習(xí)人生的文化樂(lè)趣“人的一生時(shí)間很短,我們要吸收人類的人文精華,才算沒(méi)白活!增加不了生命的長(zhǎng)度,就增加生命的厚度!
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