0基礎(chǔ)學(xué)Java到底難在哪里？
對(duì)于初學(xué)編程的小白而言，總是會(huì)既期待又有著小小的恐懼，因?yàn)槟憧偮?tīng)流言說(shuō)編程如何如何難，但它們就像老奶奶講的嚇人故事，是用來(lái)唬孩子們?nèi)W(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)的而已。沒(méi)有基礎(chǔ)并不可怕，來(lái)到我們南通渡課教育，特色的課程體系會(huì)讓你覺(jué)得學(xué)習(xí)JAVA就如同小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單易懂！
1手把手輔導(dǎo)的蜜月期
這個(gè)階段充滿(mǎn)了樂(lè)趣，面對(duì)看似棘手的問(wèn)題，如果有我們渡課專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量師資的鼎力相助一定能夠讓你輕松取勝。雖然你主要學(xué)的是基礎(chǔ)語(yǔ)法，但完成每日作業(yè)后所給你的成就感對(duì)你未來(lái)JAVA的學(xué)習(xí)是極為有益的。
2充滿(mǎn)迷惑的下滑期
在這個(gè)階段你會(huì)痛苦地發(fā)現(xiàn)，手把手輔導(dǎo)的階段結(jié)束后，事情變得更困難了，實(shí)際上你沒(méi)法獨(dú)立做任何事，我們青鳥(niǎo)的特色教學(xué)方式會(huì)帶領(lǐng)你重新振作。
3絕望的迷茫期
這個(gè)階段漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)。在這個(gè)沙漠(充滿(mǎn)困惑迷茫就像身處沙漠)中幾乎沒(méi)有路，每個(gè)方向都看似正確，但你卻總是在繞圈，你極度渴望找到辦法逃出生天。警惕“狂燥中出現(xiàn)的海市蜃樓”，它們就像是沙漠的迷魂曲，將引誘你誤入歧途。
4煎熬的上升期
這個(gè)階段里你終于找到了一條路走出沙漠，并且總體清楚了如何創(chuàng)建應(yīng)用程序。但你的代碼仍然很封閉，到處都是漏洞，就像紙糊的房子一樣搖搖欲墜。
你的代碼可以運(yùn)行并且你已經(jīng)掌握了幾種有效的模式，這些都讓你的信心大增，而且你的朋友們都在稱(chēng)贊你的代碼很酷，但實(shí)際上你知道底層連自己都不忍直視。
你根本不知道該如何寫(xiě)出的成熟代碼，也許你還萌生了放棄學(xué)習(xí)JAVA的念頭，那么該如何彌補(bǔ)這個(gè)差距，從而找到一份真正的工作呢？
如何通過(guò)每一個(gè)階段
整個(gè)旅程看似艱難，但坦白地說(shuō)，學(xué)習(xí)編程的過(guò)程通常都是這么艱苦的。了解自己的目的很重要，尤其當(dāng)你孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候。
但你不會(huì)只能靠自己的，因?yàn)榇蟛糠謫?wèn)題都有捷徑可走。學(xué)習(xí)編程沒(méi)有人們說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有你在絕望時(shí)想的那么難。列如選擇我們青鳥(niǎo)IT教育，專(zhuān)業(yè)的IT培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)會(huì)讓你的JAVA學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單！
在這部分介紹一些重要的策略，你能利用它們保持一個(gè)正確的方向，你在各階段取得的進(jìn)步。
>>>>
I：如何順利通過(guò)手把手輔導(dǎo)的蜜月期
豐富的可用資源讓階段一充滿(mǎn)了樂(lè)趣。這些資源能夠在接下來(lái)的階段中，很好的培養(yǎng)你的邏輯思維。
適合你的可能是我們渡課的零基礎(chǔ)就業(yè)班，在這里老師手把手的教學(xué)輔導(dǎo)，而且重要的是，這些入門(mén)知識(shí)體系足以像教小孩過(guò)馬路那樣，引導(dǎo)你學(xué)習(xí)那些令人頭疼的變量和條件語(yǔ)句，以及初級(jí)編程語(yǔ)法。當(dāng)你不斷完成游戲般的挑戰(zhàn)時(shí)，你的自信會(huì)隨之大增。學(xué)會(huì)編程并不難，基本上你已經(jīng)是一名開(kāi)發(fā)者了。
>>>>
II：如何順利通過(guò)困惑的下滑期
幾乎每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，因?yàn)槌蔀橐幻_(kāi)發(fā)者的途徑就是不斷去開(kāi)發(fā)。
如何過(guò)渡到獨(dú)立地創(chuàng)建工程，下面有三個(gè)建議：
和他人一起工作，哪怕同樣是菜鳥(niǎo)。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，兩雙眼睛更容易調(diào)試出一個(gè)不可能的錯(cuò)誤。
閱讀他人的代碼，熟悉好的模式。盡量理解為什么作者這么做，請(qǐng)仔細(xì)注意其他人對(duì)任何小問(wèn)題或工程提出的解決方案。
從小事做起，不斷嘗試。對(duì)于將來(lái)，你應(yīng)該想過(guò)做一些有趣的大工程，在達(dá)內(nèi)練習(xí)一些帶有小型挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)資源，經(jīng)驗(yàn)是無(wú)可替代的。
>>>>
III：如何順利通過(guò)絕望的困惑期
專(zhuān)注，避免分心。因?yàn)槟闳绻莻€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)編程很有興趣的人，那你肯定也會(huì)對(duì)所有美妙的事情感興趣。當(dāng)編程遇到了困難，你需要進(jìn)一步解決這個(gè)問(wèn)題，而不是另起爐灶。
如果能確定一條路并堅(jiān)持走下去，你一定會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)階段，而不是花費(fèi)了數(shù)月或數(shù)年，只是徒勞。
>>>>
IV：如何順利通過(guò)煎熬的上升期
這個(gè)階段是棘手的過(guò)渡階段之一。盡管你能開(kāi)發(fā)出應(yīng)用程序，但你實(shí)際上想成為一名 Java 開(kāi)發(fā)人員。
通過(guò)這個(gè)階段并找到工作，你需要做三件事情：
為編程尋找實(shí)踐，并效仿。你需要理解一個(gè)普通方案和佳方案之間的差別。自己一味悶頭鉆研，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人在真實(shí)工作環(huán)境下寫(xiě)出的產(chǎn)品級(jí)代碼，而佳實(shí)踐樣例很好地體現(xiàn)了這其中的差距。
檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)。因?yàn)槟憧赡芑乇芰艘恍┳约褐R(shí)體系中的漏洞，甚至你自己都不知道有這些漏洞的存在。你需要檢查并修復(fù)這些漏洞。
正確對(duì)待那些并不吸引人的技能。盡管它們很少被強(qiáng)調(diào)，但是你要過(guò)渡到一個(gè)專(zhuān)業(yè)環(huán)境，它們還是相當(dāng)重要的。這些技能包括測(cè)試、數(shù)據(jù)建模、架構(gòu)和部署，我們很容易忽略它們，但它們都是優(yōu)秀開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)。
看了這篇文章，是不是覺(jué)得JAVA也沒(méi)有那么可怕了？我們南通渡課教育即將建立江浙滬IT人才孵化基地，為各個(gè)地區(qū)想要學(xué)習(xí)IT的同學(xué)提供一個(gè)簡(jiǎn)單學(xué)java的平臺(tái)，讓你的JAVA學(xué)習(xí)不再有阻礙！
