課程大綱
一、綜述--卓越經(jīng)理人角色價值定位
卓越經(jīng)理人價值定位——思考企業(yè)核心競爭力從何而來？
卓越經(jīng)理人角色認知（上司、下屬、同事）
-職業(yè)經(jīng)理人的四項職業(yè)準則
-角色以及最常見的四種角色錯位
二、認知“溝通”
溝通的重要性
-溝通能力是古往今來成功者的必備能力
-鬼谷子與奧巴馬的區(qū)別
跨*溝通的四個重要目的
跨*溝通的問題癥結(jié)所在
-組織分工不明確、存在*職能的模糊地帶、不容忽視的“*墻”、客觀存在的個體差異、跨*協(xié)作困難、企業(yè)文化有待打造
三、良好的心態(tài)
心態(tài)改變才能建立團隊精神、真正融入團隊?是“今天決定明天”？還是“明天決定今天”？
心智模式的提升，邁向成功的關(guān)鍵?成功的秘訣是什么？
塑造優(yōu)秀管理者良好心態(tài)之必備“五心”
四、人際風格五種類型與相處技巧
問卷測試，并幫助學員現(xiàn)場分析
-如何力量型、活潑型、和平型、完美型等五種類型的同事溝通
打通向上的階梯—與上司溝通的七條黃金法則
尾聲：當頭棒喝—捅破窗紙
學習/興奮兩天，回到公司各自崗位后——
結(jié)合本公司實際情況擬定自我提升與團隊協(xié)作的《改進行動計劃》
-你又是屬于哪一種類型？
周哈里窗戶-敞開心扉與人交流、溝通
-做開放的自己，拓展視野提升與人溝通的品質(zhì)
五、跨*溝通的信息傳遞
*間組織信息的傳遞模式
游戲互動：分享心得與收獲
六、突破溝通障礙
跨*溝通的組織障礙
突破障礙，解決跨*溝通的四大原則(方法與技巧)
-溝通行為的主動性、溝通對象的多樣性
-溝通過程的互動性、溝通目的的雙重性
實戰(zhàn)案例分析—改變自己，分享心得與收獲
角色扮演，實戰(zhàn)演練，尋找自己與公司溝通管理的盲區(qū)與解決方案
七、推倒“*墻”，建立起高效的團隊協(xié)作
什么是高績效團隊？你心目中的高績效團隊應具備怎樣的特質(zhì)？
高績效團隊的三大特征
游戲分享
要“大團隊”還是要“小團隊”？
跨*溝通主要方式—有效的會議
一般公司開會的通?。?
-沒有的明確的目標與程序、相互推諉、無人承擔責任、無法發(fā)言或者離題解決
會議改善七種方法，提高管理效率
通過E-mail等形式與講師、學員交流、講師點評《改進行動計劃》，并確認最終方案（學員來信，每封必回）
“知行合一”，實踐/活用所學課程內(nèi)容，并將實施效果與講師反饋，持續(xù)改進
