杭州濱江圍棋培訓(xùn)啟蒙班

2018年杭州新鴻國(guó)學(xué)書(shū)院（濱江校區(qū)、拱墅校區(qū)）開(kāi)設(shè)青少兒琴棋書(shū)畫(huà)藝術(shù)課程，4周歲以上均可學(xué)習(xí)，有*高級(jí)班，來(lái)?？擅赓M(fèi)試學(xué)。 圍棋 學(xué)習(xí)目標(biāo) 提升思維——通過(guò)圍棋學(xué)習(xí)，掌握基本規(guī)則，培養(yǎng)邏輯思維能力，觀察力和計(jì)算能力； 考級(jí)考證——初級(jí)學(xué)員達(dá)到業(yè)務(wù)6級(jí)，中級(jí)學(xué)員達(dá)到業(yè)余3級(jí)，高級(jí)學(xué)員達(dá)到段位以上； 樹(shù)立品格——通過(guò)安裝中級(jí)培訓(xùn)，可以培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)忍不拔、敢于挑戰(zhàn)自我的堅(jiān)毅品格； 新鴻書(shū)院圍棋課程由教學(xué)一線段位教育學(xué)者根據(jù)多年教學(xué)與理論基礎(chǔ)，參考國(guó)內(nèi)外圍棋經(jīng)典著作編纂出符合當(dāng)今兒童圍棋學(xué)習(xí)特點(diǎn)的一套教材，對(duì)于不同年齡的學(xué)員做到因材施教。以手筋死活為學(xué)習(xí)者打好基礎(chǔ)。并在授課過(guò)程中講解圍棋文化歷史，圍棋傳奇人物，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的興趣和文化修養(yǎng)的完善。 緣起 圍棋是一門(mén)具有*特色的古老藝術(shù)，圍棋法天地，調(diào)陰陽(yáng)，古往今來(lái)不少文人雅士以之修心樣德，名臣良將對(duì)弈間談笑退敵。圍棋課程廣泛存在于*幾千年的文人雅士中，經(jīng)久不衰；是*文化的藝術(shù)體現(xiàn)和瑰寶。圍棋課程包羅萬(wàn)象，兼具遠(yuǎn)近，內(nèi)外，陰陽(yáng)等二元概念，以中和為至高之境。對(duì)于現(xiàn)代教育而言，圍棋課程的設(shè)立和作用對(duì)于傳承*文化傳統(tǒng)其作用至關(guān)重要。新鴻書(shū)院的圍棋課程以圍棋思維為綱要，主旨在于以藝求道，開(kāi)發(fā)智慧，以圍棋之智應(yīng)用于人世諸事，調(diào)伏身心，得人生之大自在大逍遙。 班級(jí) 教材 教學(xué)內(nèi)容 啟蒙班 圍棋初級(jí)知識(shí) 認(rèn)識(shí)棋子、棋盤(pán)和對(duì)局禮儀以及基本下法，通過(guò)學(xué)習(xí)能基本下完一盤(pán)棋 *級(jí)班 圍棋實(shí)戰(zhàn)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 學(xué)習(xí)在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用定式、布局、作戰(zhàn)方法、收官的能力 高級(jí)班 圍棋專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 圍棋大局觀的學(xué)習(xí)；高級(jí)死活題練習(xí)，學(xué)習(xí)攻擊、騰挪、棄子等高級(jí)戰(zhàn)術(shù) 學(xué)習(xí)方法 教學(xué)方法：立足傳統(tǒng)，推陳出新 新鴻書(shū)院采用優(yōu)秀的師資教學(xué)力量組成教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合傳統(tǒng)講授法、談?wù)摲ā⒀菔痉?、練?xí)法和讀書(shū)指導(dǎo)法，并運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)媒介，實(shí)施一體化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和課程特點(diǎn)形成具有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，以其靈活多變的教學(xué)方式，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)內(nèi)容，事半功倍。 教學(xué)體系：專(zhuān)業(yè)構(gòu)筑全面發(fā)展系統(tǒng)化 新鴻書(shū)院的課程經(jīng)專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)，與國(guó)內(nèi)大中院校并軌，在國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)文化教育中處于領(lǐng)先地位，其古箏課程、圍棋課程、書(shū)法課程、國(guó)畫(huà)課程經(jīng)歷行業(yè)專(zhuān)家認(rèn)可，在推動(dòng)國(guó)學(xué)教育健康、全面、系統(tǒng)、科學(xué)的發(fā)展的同時(shí)，銜接以素質(zhì)教育為核心的校園教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。 教學(xué)目標(biāo)：正心正行，三省吾身 新鴻書(shū)院的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)真正目的是走進(jìn)了學(xué)員的日常生活，走進(jìn)他們的家庭，規(guī)范著他們?nèi)粘Ｐ袨?，成為他們成長(zhǎng)路上的“指南針”，提高他們的人文素養(yǎng)。琴棋書(shū)畫(huà)國(guó)學(xué)茶藝，學(xué)員長(zhǎng)期沐浴其中，氣質(zhì)修養(yǎng)定會(huì)沉淀于其骨髓之中，表于言行舉止生活常態(tài)。 每月雅集：人生雅集，與圣賢行 新鴻書(shū)院秉承“三人行，必有我?guī)煛钡慕虒W(xué)理念，每個(gè)月根據(jù)節(jié)氣和節(jié)日特色開(kāi)展了非常有特色的雅集活動(dòng)，通過(guò)定期的分享學(xué)習(xí)，擴(kuò)充學(xué)員學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共謀進(jìn)步。學(xué)員每月可預(yù)約參加書(shū)院雅集活動(dòng)，跟其他學(xué)員一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，一起感受傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣。 常年招生，歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線客服咨詢(xún)*開(kāi)班信息，可提前預(yù)約免費(fèi)來(lái)校試學(xué)課。