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更新時(shí)間:2024-12-28
金牌系列專業(yè)概況 【金牌系列】 本專業(yè)適合于高*以上學(xué)歷,有較充分的時(shí)間,可以投入半年(有基礎(chǔ))或一年(無基礎(chǔ))學(xué)習(xí),并希望在學(xué)習(xí)之后從事相關(guān)工作或提升從業(yè)技能的學(xué)習(xí)者。 定位:初高中以上學(xué)歷(全年班),大中專以上學(xué)歷(半年班/全年班) 學(xué)習(xí)時(shí)間:半年/一年 目標(biāo):相關(guān)行業(yè)保障就業(yè)金牌專業(yè):高級(jí)文秘全程教育、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)全程教育、高級(jí)商務(wù)網(wǎng)站全程教育、高級(jí)廣告設(shè)計(jì)全程教育、高級(jí)建筑裝潢全程教育、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)。 教學(xué)模式/教學(xué)方法 實(shí)踐指導(dǎo):學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性地提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 靈活的教學(xué)方法 理論:教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí); 上機(jī):學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 就業(yè)崗位:高級(jí)文員、秘書、電腦教師、辦公室主任、管理人員、平面設(shè)計(jì)師、影樓影像美工、企業(yè)歸劃、酒店美工、印刷出版、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)師、軟件界面設(shè)計(jì)師、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、Flash廣告設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站維護(hù)人員、裝飾設(shè)計(jì)效果圖制作、裝飾設(shè)計(jì)施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計(jì)師 你適合參加金彩藝金牌專業(yè)學(xué)習(xí)嗎? 1. 沒有經(jīng)過正規(guī)的高等教育,希望找到適合自己的工作; 2. 沒有工作經(jīng)驗(yàn),希望通過提升技能進(jìn)入相關(guān)行業(yè)工作; 3. 除正常工作學(xué)習(xí)之外,每天有比較充分的學(xué)習(xí)時(shí)間; 4. 已參加工作,不滿足于現(xiàn)狀,渴望繼續(xù)提升工作技能。 5. 喜歡廣告行業(yè),并希望從事平面藝術(shù)創(chuàng)作類的工作; 6. 喜歡計(jì)算機(jī)行業(yè),并希望從事軟件開發(fā)、編程類的工作; 7. 喜歡網(wǎng)絡(luò)行業(yè),并希望從事網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)綜合布線等工作 8. 喜歡互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),并希望從事網(wǎng)站制作和開發(fā)的工作; 9. 喜歡房地產(chǎn)行業(yè),并希望從事室內(nèi)裝飾裝潢、效果圖制作等工作; 10.喜歡動(dòng)畫游戲行業(yè),并希望從事游戲場(chǎng)景、卡漫人物設(shè)計(jì)等工作; 符合以上條件之一的,希望您考慮選擇金彩藝金牌專業(yè)。 高級(jí)電子商務(wù)專業(yè)(就業(yè))班 【專業(yè)前景】 電子商務(wù)是將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)融合在一起的復(fù)合型新興職業(yè)。自我國加入WTO后,越來越多的企業(yè)正積極應(yīng)用國際電子商務(wù),建立自己的電子商務(wù)平臺(tái),但目前我國電子商務(wù)人才十分短缺。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本套課程以培養(yǎng)國際化、工程化、實(shí)用型的綜合管理人才為目標(biāo),以塑造高級(jí)文秘、網(wǎng)絡(luò)工程師、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、電腦硬件維護(hù)人員等應(yīng)該具備的能力為中心,從易到難,讓學(xué)員能夠掌握工作過程中一系列綜合能力。該課程適合不同起點(diǎn)的人進(jìn)行學(xué)習(xí)。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件)初高中以上學(xué)歷;懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet。 【就業(yè)職位】 文員、文秘、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電腦教師、大中型企業(yè)管理人員、企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)人員、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人員等。月工資1000—3000元左右。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年40周 【班次設(shè)置】高級(jí)電子商務(wù)全程教育 【課程設(shè)置】 *階段:Windows系列操作系統(tǒng)、中英文錄入,五筆輸入、Internet國際互聯(lián)網(wǎng)、色彩審美基礎(chǔ)、電腦的組裝維修。 第二階段: Office系列辦公軟件(包括Word圖文處理、Excel電子表格、PowerPoint幻燈片課件與動(dòng)畫制作、Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)管理);實(shí)用軟件應(yīng)用(包括壓縮與解壓縮、看圖軟件、截圖軟件、翻譯軟件);設(shè)計(jì)軟件(包括Photoshop圖形圖象處理 、 Coreldraw設(shè)計(jì)排版、Dreamweaver、Flash、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、維護(hù));設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。 第三階段:網(wǎng)絡(luò)及組網(wǎng)技術(shù):網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、企業(yè)局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和故障診斷、小型辦公網(wǎng)絡(luò)解決方案。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);辦公設(shè)備的安裝使用(打印機(jī)、掃描儀、傳真、U盤、數(shù)碼相機(jī)、移動(dòng)硬盤的使用)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,為其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證 由北京新亞研修頒發(fā)“電子商務(wù)”專業(yè)大專畢業(yè)證書 【可考證書】 微軟MLC辦公OA 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——平面設(shè)計(jì)師(PD) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(WD) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)安置工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)全程教育 【專業(yè)前景】 21世紀(jì)是信息時(shí)代,70%以上的信息是由電腦設(shè)計(jì)加工完成的。目前電腦設(shè)計(jì)人才的數(shù)量,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一時(shí)代需求。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 熟練掌握?qǐng)D形圖像處理軟件,具備獨(dú)立設(shè)計(jì)制作平面廣告、書籍封面以及對(duì)這些作品進(jìn)行后期處理的能力。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件);高中及以上(報(bào)名交驗(yàn)學(xué)歷證復(fù)印件),不足此學(xué)歷需通過學(xué)校的入學(xué)測(cè)試;懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】半年/一年 【班次設(shè)置】平面設(shè)計(jì)半年班;電腦平面廣告設(shè)計(jì)制作班;平面設(shè)計(jì)一年班;電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 【就業(yè)職位】 中*電腦教師、廣告平面制作員、平面設(shè)計(jì)師、企業(yè)信息管理人員、報(bào)社、雜志社排版設(shè)計(jì)人員、酒店美工、婚紗影樓后期制作人員、印刷廠排版人員、包裝設(shè)計(jì)師、效果圖制圖員。月工資1500—4000元左右。 【課程安排】 *階段:基礎(chǔ)課程:色彩構(gòu)成/平面構(gòu)成/電腦基礎(chǔ)知識(shí)(Windows +Internet中英文輸入、★五筆輸入法、★商務(wù)辦公軟件:Word+Excel+ Powerpoint)/電腦組裝維護(hù)課程。 第二階段:軟件應(yīng)用:★PhotoShop CS + (★CorlDraw 12或FreeHand MX)+ Illustrator CS +Indesign CS+Acrobat 6.0+★方正飛騰; 平面設(shè)計(jì)提高; ★項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):包裝與設(shè)計(jì)/文字設(shè)計(jì)/標(biāo)志設(shè)計(jì)/掛歷設(shè)計(jì)/商業(yè)POP設(shè)計(jì)/宣傳折頁/企業(yè)宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)/招貼設(shè)計(jì)/手提袋設(shè)計(jì)/企業(yè)VI設(shè)計(jì)制作/戶外廣告牌/燈箱廣告/車體廣告。 (注:以上帶星號(hào)為重點(diǎn)課程,不得無故缺席。) 第三階段:建筑制圖類(Auto CAD/3DS max效果圖制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)的的實(shí)訓(xùn)和提高);網(wǎng)頁制作類( Flash / Dreamweaver);網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)和提高。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);實(shí)戰(zhàn)講座(色彩印刷與排版、輸出、印前科技、綜合實(shí)戰(zhàn));畢業(yè)設(shè)計(jì)。 【模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè) 由*計(jì)算機(jī)函授頒發(fā)“電腦廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)”專業(yè)大專畢業(yè)證書(鋼?。? 【可考證書】 ADOBE產(chǎn)品專家(ACTC)認(rèn)證 ADOBE平面設(shè)計(jì)師認(rèn)證 ADOBE網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師認(rèn)證 ADOBE數(shù)碼視頻設(shè)計(jì)師認(rèn)證 Corel認(rèn)證產(chǎn)品專家(CCE)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)師(CCP)考試 AutoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)認(rèn)證:AutoCAD(美國)分助理工程師和高級(jí)工程師兩種 DISCREET三維動(dòng)畫認(rèn)證: 3DSMAX可視化效果圖工程師和3DSMAX動(dòng)畫工程師 國際ICDA建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)師認(rèn)證 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)推薦工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)建筑裝飾設(shè)計(jì)全程教育 【專業(yè)前景】 裝飾產(chǎn)業(yè)每年以25%左右的速度遞增,到2008年將超過30000億元。今后10年內(nèi),每年竣工住房面積都將超過2億平方米,而裝飾是在建筑的層面上的延續(xù)。據(jù)*財(cái)經(jīng)報(bào)報(bào)道,2007年國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)師存在40萬人缺口。我國消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,目前在住宅、汽車、旅游、教育以及信息資訊服務(wù)消費(fèi)熱點(diǎn)中,住宅為首要增長(zhǎng)點(diǎn)。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 熟練的電腦操作技能;具備一定的美術(shù)功底;能夠熟練的繪制和讀懂建筑裝飾工程施工圖;熟練的進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的手繪表現(xiàn);熟練的利用電腦工具進(jìn)行室內(nèi)外效果圖的制作和渲染;常用建筑裝飾材料的性質(zhì)、分類和特性,能夠根據(jù)不通的空間進(jìn)行合理的選材;熟練的進(jìn)行一般家庭裝飾的預(yù)算工程量的計(jì)算和造價(jià)計(jì)算;熟悉裝飾常用裝飾構(gòu)造的做法和進(jìn)行繪制構(gòu)造做法圖;扎實(shí)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)中對(duì)室內(nèi)空間的劃分、界面處理的方法、室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的方法等室內(nèi)設(shè)計(jì)的原理和方法;熟練的運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行商業(yè)空間和家居空間的設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件);高中及以上(報(bào)名交驗(yàn)學(xué)歷證復(fù)印件),不足此學(xué)歷需通過學(xué)校的入學(xué)測(cè)試;懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年 【班次設(shè)置】高級(jí)建筑裝飾全程教育 【就業(yè)崗位】 裝飾設(shè)計(jì)師、裝飾設(shè)計(jì)效果圖制作、裝飾設(shè)計(jì)施工圖繪制、建筑效果圖繪制人員、裝飾工程預(yù)算員、裝飾工程施工監(jiān)理、室內(nèi)外效果圖制作人員、 裝飾工程CAD制圖人員、裝飾工程監(jiān)理、裝飾工程預(yù)算員。月薪2000—5000元左右。 【課程安排】 *階段:電腦基礎(chǔ)(電腦基礎(chǔ)知識(shí)/中英文輸入、五筆輸入法、辦公自動(dòng)化軟件/電腦組裝維護(hù));設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ)(結(jié)構(gòu)素描、速寫、臨摹、寫生、透視與空間表現(xiàn)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成)。 第二階段:軟件應(yīng)用(PhotoshopCS 3+AutoCAD 2006制圖 +3DMAX 8.0建筑效果圖+Vray渲染巨匠+效果圖后期實(shí)戰(zhàn)+室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程);裝飾制圖與識(shí)圖/建筑學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)/裝飾構(gòu)造與施工/水電/裝飾材料/裝飾工程預(yù)算。 第三階段:設(shè)計(jì)類課程(裝飾設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)/手繪表現(xiàn)圖技法);實(shí)踐類課程(材料市場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí)/樣板房參觀實(shí)習(xí)/國際家居參觀實(shí)習(xí));設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)(培養(yǎng)學(xué)員掌握從洽談客戶實(shí)地量房-初步方案設(shè)計(jì)-客戶溝通-確定最終方案-繪制施工圖-簽定合同-收取預(yù)付款-現(xiàn)場(chǎng)施工-工程驗(yàn)收-交付使用,整個(gè)裝飾設(shè)計(jì)的流程全面掌握)。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);綜合實(shí)戰(zhàn);綠色節(jié)能設(shè)計(jì)環(huán)保講座;實(shí)際案例剖析講解;畢業(yè)設(shè)計(jì)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí); 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 由*計(jì)算機(jī)函授頒發(fā)“建筑裝飾設(shè)計(jì)”專業(yè)大專畢業(yè)證書(鋼?。? 【可考證書】 國際建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)(ICDA)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書》 *室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證書》 *室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)裝飾施工項(xiàng)目經(jīng)理資格證書》 AutoCAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)認(rèn)證:AutoCAD(美國)分助理工程師和高級(jí)工程師兩種 DISCREET三維動(dòng)畫認(rèn)證: 3DSMAX可視化效果圖工程師和3DSMAX動(dòng)畫工程師 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)商務(wù)網(wǎng)站編輯全程教育 【專業(yè)前景】 互聯(lián)網(wǎng)提供了一個(gè)可以獲取發(fā)布信息的雙向互動(dòng)的空間,給網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)人員、網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員一個(gè)很好的機(jī)遇。我們的目標(biāo)是:培養(yǎng)既是網(wǎng)站美工,又是網(wǎng)站架構(gòu)師和網(wǎng)站的營銷策劃師專業(yè)化信息人才。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 一年制網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師班有針對(duì)性的從網(wǎng)頁設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)實(shí)作等方面進(jìn)行系統(tǒng)的疏理,著重培養(yǎng)從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的專業(yè)性人才,培養(yǎng)具有空間設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件);高中及以上學(xué)歷(報(bào)名交驗(yàn)學(xué)歷證復(fù)印件),不足此學(xué)歷需通過學(xué)校入學(xué)測(cè)試;懂計(jì)算機(jī)基本操作,會(huì)使用微軟辦公軟件,熟練應(yīng)用Internet;對(duì)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)熱愛的興趣者優(yōu)先。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】半年/一年班 【班次設(shè)置】 網(wǎng)站設(shè)計(jì)全年班;高級(jí)商務(wù)網(wǎng)站全程教育、網(wǎng)站設(shè)計(jì)半年班;商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)。 【就業(yè)職位】 網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)師、軟件界面設(shè)計(jì)師、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、Flash廣告設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站架構(gòu)工程師、網(wǎng)站工程師、網(wǎng)站策劃工程師、網(wǎng)站營銷工程師、網(wǎng)站編輯。月工資2000—5000元左右。 【課程安排】 *階段:基礎(chǔ)課程:色彩構(gòu)成/平面構(gòu)成/電腦基礎(chǔ)知識(shí)(Windows +Internet中英文輸入)/★五筆輸入法/★商務(wù)辦公軟件(Word+Excel+ Powerpoint/★電腦組裝維護(hù)課程; 第二階段:設(shè)計(jì)軟件:★Photoshop CS/★Dreamweaver 8★/★Dreamweaver 8/★Flash 8/Fireworks 8網(wǎng)站設(shè)計(jì)提高/項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)★網(wǎng)頁特效處理/★網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意/★圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/全Flash時(shí)尚服飾類網(wǎng)站設(shè)計(jì)/全Flash編程網(wǎng)站設(shè)計(jì) /企業(yè)型網(wǎng)站設(shè)計(jì)/酒店型網(wǎng)站設(shè)計(jì)/音樂型網(wǎng)站設(shè)計(jì)/商業(yè)型網(wǎng)站設(shè)計(jì)/項(xiàng)目管理流程/★網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn); (注:以上帶星號(hào)為重點(diǎn)課程,不得無故缺席。) 第三階段:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):CSS、Html(超文本語言標(biāo)記)、ASP(動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)SQL SERVER2000數(shù)據(jù)庫管理 /網(wǎng)站后臺(tái)動(dòng)態(tài)語言/拓展訓(xùn)練/網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與創(chuàng)意/綜合設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn); 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);實(shí)戰(zhàn)講座(設(shè)備實(shí)戰(zhàn)演習(xí)、實(shí)際應(yīng)用、網(wǎng)站籌劃、宣傳推廣、網(wǎng)站項(xiàng)目文檔書寫、廣告策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)介紹、經(jīng)典案例講析);畢業(yè)設(shè)計(jì)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 由計(jì)算機(jī)函授頒發(fā)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)大專畢業(yè)證書(鋼?。? 【可考證書】 Adobe*認(rèn)證產(chǎn)品專家(ACPE) ADOBE產(chǎn)品專家(ACTC)認(rèn)證 ADOBE網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師認(rèn)證 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(考試) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)推薦工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)商務(wù)文秘全程教育 【專業(yè)前景】 隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,商務(wù)秘書已成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下興起的社會(huì)職業(yè)群體,他們是商務(wù)活動(dòng)中重要的不可缺少的輔助力量。新興企業(yè)層出不窮,相對(duì)應(yīng)商務(wù)秘書的需求也就日益增多,商務(wù)秘書這一行業(yè)的走勢(shì)將愈來愈“熱門”。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本套課程以培養(yǎng)國際化、工程化、實(shí)用型的綜合管理人才為目標(biāo),以塑造高級(jí)文秘、平面設(shè)計(jì)師、電腦硬件維護(hù)人員等應(yīng)該具備的能力為中心,從易到難,學(xué)員能夠掌握工作過程中一系列綜合能力。適合不同起點(diǎn)的人進(jìn)行學(xué)習(xí)。 【就業(yè)職位】 文員、文秘、平面設(shè)計(jì)制作、電腦教師、大中型企業(yè)管理人員、企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)人員、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人員等。月工資1000—2000元左右。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件)初高中以上學(xué)歷,懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年 【班次設(shè)置】高級(jí)商務(wù)文秘全程教育 【課程設(shè)置】 *階段:Windows系列操作系統(tǒng)、中英文錄入,五筆輸入、Internet國際互聯(lián)網(wǎng)、色彩審美基礎(chǔ)、電腦的組裝維修。 第二階段: Office系列辦公軟件(Word圖文處理、Excel電子表格、PowerPoint幻燈片課件與動(dòng)畫制作、Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)管理);實(shí)用軟件應(yīng)用(壓縮與解壓縮、看圖軟件、截圖軟件、翻譯軟件);設(shè)計(jì)軟件(Photoshop圖形圖象處理、Coreldraw設(shè)計(jì)排版、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、維護(hù));設(shè)計(jì)類項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。 第三階段:文書基礎(chǔ)、檔案管理、應(yīng)用文寫作、現(xiàn)代企業(yè)管理基礎(chǔ)、商務(wù)接待和溝通、辦公環(huán)境管理、會(huì)議與商務(wù)活動(dòng)、法律法規(guī)、辦公自動(dòng)化、商務(wù)禮儀、辦公室事務(wù)和管理。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);辦公設(shè)備的安裝使用(打印機(jī)、掃描儀、傳真、U盤、數(shù)碼相機(jī)、移動(dòng)硬盤的使用)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí); 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證 由北京新亞研修頒發(fā)“文秘”專業(yè)大專畢業(yè)證書(鋼?。? 【可考證書】 微軟MLC辦公OA 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理(NE) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——平面設(shè)計(jì)師(PD) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)安置工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師全程教育 【專業(yè)前景】 每年*各類企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的需求缺口大概在100萬左右。網(wǎng)絡(luò)工程師的薪資待遇也比較豐富,可以稱得上“金領(lǐng)”。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本套課程以培養(yǎng)國際化、工程化、實(shí)用型的綜合管理人才為目標(biāo),以塑造高級(jí)文秘、網(wǎng)絡(luò)工程師、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師電腦硬件維護(hù)人員等、應(yīng)該具備的能力為中心,從易到難,學(xué)員能夠掌握工作過程中一系列綜合能力,適合不同起點(diǎn)的人進(jìn)行學(xué)習(xí)。 【入學(xué)條件】 年滿18周歲初高中以上學(xué)歷,不足此學(xué)歷需通過學(xué)校入學(xué)測(cè)試。懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet. 對(duì)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)熱愛和興趣者優(yōu)先。 【就業(yè)職位】 企業(yè)信息*的網(wǎng)絡(luò)管理員、 SQL數(shù)據(jù)庫管理員、 網(wǎng)絡(luò)安全工程師、 網(wǎng)站維護(hù)工程師、 IT企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)方案實(shí)施工程師、 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)工程師、 系統(tǒng)集成售前工程師、 售后技術(shù)支持工程師綜合布線工程師。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年40周 【課程設(shè)置】 *階段:電腦基礎(chǔ)知識(shí)/中英文輸入、五筆輸入法、辦公自動(dòng)化軟件/電腦組裝維護(hù)(電腦的組裝維修、系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、軟件的安裝調(diào)試、病毒的防治、系 統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置,軟硬件升級(jí),Ghost、Pqmagic ,等流行工具軟件的使用......)/ 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)/ 企業(yè)局域網(wǎng)組建/計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備/Windows系統(tǒng)管理;辦公設(shè)備的綜合實(shí)戰(zhàn)。 第二階段:Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)/網(wǎng)絡(luò)安全/Web應(yīng)用開發(fā)路由與交換技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫高級(jí)管理/企業(yè)電子郵件系統(tǒng)解決方案/企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)集成/項(xiàng)目實(shí)踐。 第三階段:網(wǎng)頁制作:PhotoShop CS /Flash / Dreamweaver、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)和提高/ ASP或ASP.Net/動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)/網(wǎng)站后臺(tái)開發(fā)與維護(hù)/關(guān)系型數(shù)據(jù)庫基 礎(chǔ)/極限拓展訓(xùn)練。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);網(wǎng)絡(luò)及組網(wǎng)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、企業(yè)局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和故障診斷、小型辦公網(wǎng)絡(luò)解決方案)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證 由*計(jì)算機(jī)函授頒發(fā)“網(wǎng)絡(luò)工程師”專業(yè)大專畢業(yè)證書(鋼印) 【可考證書】 ADOBE網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師認(rèn)證 微軟MLC辦公OA 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(WD) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)安置工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)影視動(dòng)畫全程教育 【專業(yè)前景】 現(xiàn)在國內(nèi)達(dá)到專業(yè)游戲動(dòng)畫工程師人才水平的只有8000人,而市場(chǎng)需求目前最少有80萬人的缺口;我國數(shù)字動(dòng)畫總需求量為10萬分鐘,而現(xiàn)在供應(yīng)量?jī)H為2萬分鐘;*數(shù)字動(dòng)畫藝術(shù)有1000億的市場(chǎng),而現(xiàn)在年產(chǎn)值不足100億;國內(nèi)普通的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師月薪一般在3000元左右,而高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)師的收入平均每月能達(dá)10000多元。網(wǎng)絡(luò)游戲制作及動(dòng)畫制作在國內(nèi)正成為快速崛起的產(chǎn)業(yè),從事這個(gè)行業(yè)制作的人,收入十分可觀。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)3dmax動(dòng)畫、影視后期合成、媒體廣告等的高級(jí)特效技能,結(jié)合理論與實(shí)戰(zhàn)提高動(dòng)畫的制作水平,掌握影視特效制作技術(shù),使三維特效與影視后期特效緊密融合。通過學(xué)習(xí)畢業(yè)學(xué)生將達(dá)到專業(yè)制作水平,培養(yǎng)通曉影視藝術(shù),具備從廣告創(chuàng)意、三維動(dòng)畫制作、三維特效、高級(jí)渲染輸出、影視特效、后期合成、媒體廣告、欄目包裝的全套設(shè)計(jì)制作解決方案。學(xué)員可從事專業(yè)廣告設(shè)計(jì)、多媒體、影視動(dòng)畫、影視后期、三維動(dòng)畫制作等相關(guān)領(lǐng)域的工作,同時(shí)在相關(guān)領(lǐng)域具備超強(qiáng)制作能力的專業(yè)人才。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年半 【入學(xué)條件】 大專以上學(xué)歷,對(duì)影視動(dòng)畫、影視后期、三維動(dòng)畫制作有濃厚興趣的各位人士,能吃苦耐勞;對(duì)于高中專以上學(xué)歷,熱愛本專業(yè)者,通過我們的入學(xué)測(cè)試,也可以參加學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)操作零基礎(chǔ)。 【就業(yè)崗位】 廣告設(shè)計(jì)、多媒體、影視動(dòng)畫、影視后期、三維動(dòng)畫制作等相關(guān)領(lǐng)域的工作,同時(shí)在相關(guān)領(lǐng)域具備超強(qiáng)制作能力的專業(yè)人才。月薪2000—6000元左右。 【課程安排】 *階段:電腦基礎(chǔ)(電腦基礎(chǔ)知識(shí)/中英文輸入、五筆輸入法、辦公自動(dòng)化軟件/電腦組裝維護(hù));美術(shù)基礎(chǔ):素描、速寫、色彩知識(shí)學(xué)、平構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。 第二階段:專業(yè)基礎(chǔ)課程(人體解剖、廣告設(shè)計(jì)、視聽語言、表演)。 第三階段: 專業(yè)軟件課程(Adobe PhotoshopCS、Illustrator CS、 AdobePremiere Pro、Adobe AfterEffects6.0、Combustion 、3d MAX8 基礎(chǔ)部分、3d MAX8建模部分、3d MAX8三維動(dòng)畫部分、Flash MX二維動(dòng)畫、綜合應(yīng)用)。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,人際交往技巧);影視動(dòng)畫后期合成;綜合實(shí)戰(zhàn);畢業(yè)設(shè)計(jì)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí); 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 由*計(jì)算機(jī)函授頒發(fā)“影視動(dòng)畫”專業(yè)大專畢業(yè)證書(鋼?。? 【可考證書】 Adobe *數(shù)碼視頻認(rèn)證設(shè)計(jì)師(ACCD)證書 3D MAX(三維動(dòng)畫工程師) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師(3D) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)推薦工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 高級(jí)電子計(jì)算機(jī)及應(yīng)用全程教育 【專業(yè)前景】 電子商務(wù)是將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)融合在一起的復(fù)合型新興職業(yè)。自我國加入WTO后,越來越多的企業(yè)正積極應(yīng)用國際電子商務(wù),建立自己的電子商務(wù)平臺(tái),但我國電子商務(wù)人才十分短缺。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 本套課程以培養(yǎng)國際化、工程化、實(shí)用型的綜合管理人才為目標(biāo),以塑造高級(jí)文秘、網(wǎng)絡(luò)工程師、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師電腦硬件維護(hù)人員等應(yīng)該具備的能力為中心,從易到難,學(xué)員能夠掌握工作過程中一系列綜合能力。適合不同起點(diǎn)的人進(jìn)行學(xué)習(xí)。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件)初高中以上學(xué)歷;懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet。 【就業(yè)職位】 文員、文秘、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電腦教師、大中型企業(yè)管理人員、企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)人員、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理人員等。月工資1000—3000元左右。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年40周 【班次設(shè)置】高級(jí)電子商務(wù)全程教育 【課程設(shè)置】 *階段:Windows系列操作系統(tǒng)、中英文錄入,五筆輸入、Internet國際互聯(lián)網(wǎng)、色彩審美基礎(chǔ)、電腦的組裝維修。 第二階段: Office系列辦公軟件(Word圖文處理、Excel電子表格、PowerPoint幻片課件與動(dòng)畫制作、Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)管理);實(shí)用軟件應(yīng)用(壓縮與解壓縮、看圖軟件、截圖軟件、翻譯軟件);設(shè)計(jì)軟件(Photoshop圖形圖象處理、Coreldraw設(shè)計(jì)排版、Dreamweaver、Flash網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、維護(hù)AutoCAD\3DMAX建筑設(shè)計(jì),室內(nèi)裝飾);設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。 第三階段:網(wǎng)絡(luò)及組網(wǎng)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、企業(yè)局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和故障診斷、小型辦公網(wǎng)絡(luò)解決方案);程序設(shè)計(jì)(ASP)。 第四階段:職業(yè)素質(zhì)講座(公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、簡(jiǎn)歷的制作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作);辦公設(shè)備的安裝使用(打印機(jī)、掃描儀、傳真、U盤、數(shù)碼相機(jī)、移動(dòng)硬盤的使用)。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性的提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 理論: 教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí); 上機(jī): 學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】 由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證 由*計(jì)算機(jī)函授頒發(fā)“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”專業(yè)本科畢業(yè)證書(鋼?。? 【可考證書】 微軟MLC辦公OA 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——平面設(shè)計(jì)師(PD) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(WD) 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)安置工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。 一年制會(huì)展設(shè)計(jì)(就業(yè))班 【專業(yè)前景】 會(huì)展已表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)形式,成為各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,是一門高收入、高贏利的產(chǎn)業(yè),其利潤(rùn)大約是30%至50%。會(huì)展活動(dòng)的開展對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化交流有著巨大的作用。據(jù)測(cè)算,會(huì)展業(yè)的*帶動(dòng)系數(shù)為1:9。從*范圍看,專業(yè)的會(huì)展人才缺口至少達(dá)200多萬之多。會(huì)展設(shè)計(jì)師作為發(fā)展前途最為光明的新職業(yè)名列10種職業(yè)的*位。 【培養(yǎng)目標(biāo)】 能進(jìn)行會(huì)議會(huì)場(chǎng)、展臺(tái)展廳的方案設(shè)計(jì),大型國際會(huì)展策劃、國際會(huì)展?fàn)I銷的全方位綜合性會(huì)展人才,可從事展覽展示設(shè)計(jì)師、展會(huì)策劃經(jīng)理、展覽展示工程布展與管理、展覽會(huì)的組織與管理。 【入學(xué)條件】 18周歲(報(bào)名時(shí)交驗(yàn)身份證復(fù)印件);高中及以上(報(bào)名交驗(yàn)學(xué)歷證復(fù)印件),不足此學(xué)歷需通過學(xué)校的入學(xué)測(cè)試;懂計(jì)算機(jī)基本操作,熟練應(yīng)用Internet。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一年班45周 【就業(yè)方向】 展覽展示設(shè)計(jì)、國際性展會(huì)高級(jí)策劃、國際展覽工程布展與管理、大型展覽會(huì)的組織與管理。月工資1500—3500元左右。 【課程安排】 1、電腦基礎(chǔ) ①五筆字型文字錄入 ②Office2003系列:包括Word圖文處理、Excel電子表格、PowerPoint幻燈片課件與動(dòng)畫制作、Access數(shù)據(jù)庫開發(fā)管理、Internet國際互聯(lián)網(wǎng)(上網(wǎng)瀏覽、搜索、下載、聊天,電子郵箱的申請(qǐng)及郵件收發(fā),騰訊QQ、及時(shí)通訊軟件等、聽音樂、欣賞及下載Flash動(dòng)畫。) ③實(shí)用軟件應(yīng)用:(壓縮與解壓縮、看圖軟件、截圖軟件、翻譯軟件。) 2、美術(shù)設(shè)計(jì) 素描、速寫、水粉靜物、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立面構(gòu)成、色彩裝飾、文字構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、掛歷設(shè)計(jì)、商業(yè)POP設(shè)計(jì)、企業(yè)宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、手提袋設(shè)計(jì) 3、軟件應(yīng)用 PhotoShop CS + (CorlDraw 12或FreeHand MX)+ (AutoCAD 2004制圖+3DMAX 6.0建筑效果圖+Vray渲染巨匠+效果圖實(shí)戰(zhàn)) 4、理論基礎(chǔ): ①平面設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與提高; ②商業(yè)廣告 ③建筑學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí) ④裝飾構(gòu)造與施工 ⑤建筑裝飾材料 ⑥裝飾預(yù)算 5、案例實(shí)戰(zhàn) ①數(shù)碼相機(jī)的實(shí)際操作 ②彩噴/激光打印機(jī)實(shí)操 ③噴繪寫真機(jī)實(shí)操 ④布展安裝操作 ⑤網(wǎng)絡(luò)接單 6、電腦維護(hù) ①計(jì)算機(jī)的組成原理 ②CMOS的設(shè)置 ③常用軟件的安裝 ④多媒體的安裝與調(diào)試 ⑤常用軟、硬件故障的分析與排除 ⑥彩噴、激光打印機(jī)、掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、可移動(dòng)存儲(chǔ)器的使用. 7、參觀噴繪寫真公司,參觀布展設(shè)計(jì)公司。 8、職業(yè)素質(zhì)講座 公關(guān)禮儀、應(yīng)聘與技巧、色彩印刷與排版 【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】 一年專業(yè)(45周);學(xué)雜費(fèi)6500元 (含教材資料費(fèi))。 【教學(xué)模式/教學(xué)方法】 實(shí)踐指導(dǎo): 學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,教師組織討論和解答,并引導(dǎo)學(xué)生深入理解,達(dá)到總結(jié)提高的目的。 差別輔導(dǎo): 根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與情況,給其安排有針對(duì)性地提高課程,保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 靈活的教學(xué)方法: 理論:教師講授基本的概念和理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí); 上機(jī):學(xué)員在機(jī)房上實(shí)踐課(人手一機(jī)),通過實(shí)踐理解概念和理論知識(shí),達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合。 【證書頒發(fā)】畢業(yè)證書:由海南金彩藝電腦培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 【可考證書】 Adobe*認(rèn)證設(shè)計(jì)師(ACCD) Adobe*認(rèn)證產(chǎn)品專家(ACPE) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——平面設(shè)計(jì)師(PD) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——辦公自動(dòng)化(OA) 信息產(chǎn)業(yè)IT職業(yè)技術(shù) ——企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)(CM) Corel認(rèn)證產(chǎn)品專家(CCE)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)師(CCP)考試 國際建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)(ICDA)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書》 *室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格證書》 *室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)裝飾施工項(xiàng)目經(jīng)理資格證書》 Autodesk公司 CAD 認(rèn) 證 【畢業(yè)待遇】 1、就業(yè)保障:入學(xué)即簽訂“推薦就業(yè)協(xié)議”。 2、就業(yè)方向:新聞及圖書出版*、彩印制版中心、廣告公司、印刷廠、輸出公司、電分公司、各類文印設(shè)計(jì)部、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、大中型噴畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、電視臺(tái)、大型企業(yè)策劃部或辦公室等。 3、職后服務(wù):學(xué)校跟蹤服務(wù)一年;如果所在企業(yè)出現(xiàn)倒閉、拖欠工資,學(xué)校召回學(xué)員,并做好再就業(yè)安置工作;全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);終身技術(shù)支持。
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