青少年演講與口才班招生簡章
【課程背景】
? ? ? ?市場的競爭，是人才的競爭；人才的競爭，更是口才的競爭！專家指出：孩子的未來20%取決于智商，80%取決于情商；也就是說，一個人的成功更多靠的是綜合素質(zhì)和人際溝通能力。 據(jù)統(tǒng)計，82%高學(xué)歷的人由于在眾人面前羞于表達(dá)和不善于處理周圍的人際關(guān)系，導(dǎo)致了個性的封閉和自信心的缺乏，無法享受生活的快樂，甚至影響了學(xué)習(xí)和生活。
? ? ??育才系統(tǒng)的改革：06年7月香港*在內(nèi)地招生，面試的題目：一、1分鐘自我介紹；二、2分鐘童年故事；三、2分鐘即席演講。15名高考狀元參加面試，結(jié)果被淘汰11位。這引發(fā)了清華北大淪為二流高校的社會大討論。07年上海高校向香港*學(xué)習(xí)，全面實行自主招生。08年高校自主招生范圍進一步擴大，公眾演講、當(dāng)眾講話成為進入高校的敲門磚。
【課程目標(biāo)】
? ? ? ?本課程講授當(dāng)眾講話的原則與方法，幫助學(xué)員克服緊張增強自信，以做到重點突出、語言有力、條理清晰地表達(dá)；逐步實現(xiàn)說有新意、吸引他人，增強講話的說服力和感染力?；邮降膶崙?zhàn)教學(xué)模式，讓你在體驗中提高講話水平。我們堅信，參訓(xùn)后的你會更加自信地站在各種講臺上侃侃而談，讓人刮目相看、脫穎而出！
【課程特色】
? ? ? ?本課程融會卡耐基先生教育哲學(xué)、以實用口才學(xué)、交際學(xué)為基礎(chǔ)，全互動體驗式“教、練、戰(zhàn)”教學(xué)模式，學(xué)生是演員，老師是導(dǎo)演，通過生動豐富的演練、討論、分享和角色扮演，讓學(xué)生在參與中去體驗感悟，在實踐中去提升。
? ? ? ?老師在課堂上積極引導(dǎo)，注重個性點評、逐個輔導(dǎo)、給予每個學(xué)生足夠的自我展示的空間與機會，特設(shè)情景練習(xí)模塊及課后咨詢，保證教學(xué)的延續(xù)性，從而有效提升公眾演講與表達(dá)的能力。
【適合對象】
? ? ? ?需要提高公眾表達(dá)能力，實現(xiàn)自信當(dāng)眾講話的*生、中學(xué)生、*生。
? ?——新拐點教育卓越口才訓(xùn)練將幫助大家實現(xiàn)自信表達(dá)、言之有物、言之有序、言之有情、言之有趣……
【收費和課時】?1280元/人/18課時
【《青年口才演講特訓(xùn)班》課程大綱】——?一生中最有價值的投資之一
? ? ?●用語言來豐富、用姿態(tài)來輔助、用演示來啟迪、用游戲來帶動、用案例來解析、用實戰(zhàn)來鞏固、用激情來感染、用哲理來升華。
序號 課程板塊 培訓(xùn)基本內(nèi)容 說明
1 如何分析和評價演講與口才 1、什么是魅力公眾演講？
? 魅力演講的幾大標(biāo)準(zhǔn)？
2、公眾演說的三種境界
3、是什么束縛了你的口才能力
4、學(xué)員個人表達(dá)能力診斷 1、提升學(xué)員對于演講能力的全面了解，并明確精彩演講的必備要素。
2、深入探究學(xué)員在語言能力上遇到的問題，并提出解決方法。
2 如何塑造基本講話形象 1、怎樣站最適當(dāng)？
2、怎樣走最從容？
3、如何運用眼神交流？ 1、學(xué)會規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng)。
2、登臺講話，當(dāng)然需要從容瀟灑登臺。
3、學(xué)會與觀眾的目光交流，在當(dāng)眾講話時，有效運用眼神跟觀眾溝通，把控談話場面，建立自信。
3 如何打造
更加自信從容
的形象 1、如何運用手勢？
2、如何調(diào)動面部表情？?
3、如何將行為動作與內(nèi)容有效配合？ 1、解決手足無措的問題，合理運用肢體語言。
2、面部表情是個人表達(dá)情緒和意識的重要部位，通過學(xué)習(xí)可以讓學(xué)員更加生動靈活地運用這項無聲表現(xiàn)形式。
3、把學(xué)員真正從生活和自我束縛中解放出來，靈活運用自己的肢體語言。
4 如何突破
演講的緊張情緒 1、認(rèn)識緊張，緊張不可怕
2、突破緊張，緊張可戰(zhàn)勝
3、有效準(zhǔn)備創(chuàng)造奇跡：
? 講話前的6大準(zhǔn)備 1、認(rèn)識緊張，走出“心魔”。
2、通過針對性訓(xùn)練塑造出學(xué)員上臺面不紅、心不跳、不緊張、不怯場的良好心理素質(zhì)。
3、使學(xué)員掌握上臺前的6大準(zhǔn)備工作，真正做到有備無患，有恃無恐。
5 如何打造
優(yōu)美的聲線和
情感表現(xiàn)力 1、基礎(chǔ)發(fā)聲訓(xùn)練
2、誦讀技巧訓(xùn)練
3、表現(xiàn)力和感染力突破訓(xùn)練 1、氣息訓(xùn)練，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)聲。
2、通過朗誦訓(xùn)練，提升節(jié)奏、語勢、停連等表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)講話中抑揚頓挫、輕重緩急的運用。?
4、有效運用情感表現(xiàn)力，豐富講話感染力。
6 演講內(nèi)容
的設(shè)計與組織（一） 1、如何使講話重點突出 2、如何使演講條理分明 1、主題明確，觀點鮮明，用最少的時間講最有效的話。
2、建立有效表達(dá)的框架，條理清晰地表達(dá)自己的思想。
3、能運用"一二三理論"，輕松有序地表達(dá)，不丟三落四，使聽眾輕松接受。
7 演講內(nèi)容
的設(shè)計與組織（二） 1、如何使你的開場白更具吸引力
2、精彩演講的實用性結(jié)尾
3、如何使講話具體生動 1、通過大量舉例和訓(xùn)練使學(xué)員掌握各種形式的開場，使您的每次演講都會成為“開門紅”。
2、幾大實用性結(jié)尾，學(xué)習(xí)后學(xué)員將不會再頭痛于演講的結(jié)尾。
3、個性化、通俗化、畫面感，將經(jīng)歷用圖畫般的語言，展現(xiàn)在聽眾面前。
8 實用性
演講與口才
專項訓(xùn)練 1、競選競聘演講
2、動員演講
3、面試口才
4、即興演講 1、學(xué)習(xí)在競選競聘演講中脫穎而出的語言組織和表現(xiàn)技巧。
2、說服和激勵聽眾，采取行動的語言組織和表現(xiàn)技巧。?
3、如何在面試時侃侃而談？面試口才提升訓(xùn)練。
4、快速組織語言，即興演講實戰(zhàn)演練。
9 演講與口才
能力
整合提升 1、增強親和、形成互動
2、贏得觀眾的認(rèn)同和喜愛
3、演講控場技巧
4、整合*表達(dá)技巧 1、展現(xiàn)親和、輕松、自信的全新自我形象，在講話時形成良好互動。
2、通過對學(xué)員的聲音、語速、語氣、手勢、感情、節(jié)奏等整合訓(xùn)練，全面掌握贏得震撼效果的有效途徑，造就出學(xué)員大氣，沉穩(wěn)，莊重的直觀形象。
