新學(xué)期為孩子選擇什么樣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
新學(xué)期即將到來,很多家長(zhǎng)又開始為孩子選擇培訓(xùn)班而四處奔走。在眾多培訓(xùn)項(xiàng)目中,英語培訓(xùn)已經(jīng)成為少兒教育的“必修課”,究竟為孩子選擇什么樣的培訓(xùn)課程,英語培訓(xùn)如何貫穿孩子的成長(zhǎng)過程……這些都是家長(zhǎng)們關(guān)心并疑惑的問題。南京少兒英語培訓(xùn)專家——空中英語老師指出,為孩子選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)孩子的英語能力最為重要。
4歲是孩子開始接觸英語的*時(shí)期,這個(gè)年齡階段的孩子很少有不喜歡英語的,這個(gè)時(shí)期英語教育的重點(diǎn)就是要讓孩子不斷保持對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。那么,判斷一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程是否適合自己的孩子,就是要看該機(jī)構(gòu)的師資力量以及教學(xué)體系是否能夠在短時(shí)間內(nèi)將知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)地教給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣??罩猩賰河⒄Z從4歲開始,根據(jù)年齡特征,將少兒英語系統(tǒng)的分為四個(gè)階段,以激發(fā)少兒英語學(xué)習(xí)興趣為主要目的,循序漸進(jìn)的課程設(shè)置,培養(yǎng)少兒的英語實(shí)際運(yùn)用能力。
很多家長(zhǎng)考核一個(gè)英語機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果就是看孩子背了幾個(gè)單詞,背得越多,家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)效果越好。而這樣的要求已經(jīng)完全無法適應(yīng)社會(huì)對(duì)英語能力的要求,對(duì)于少兒來說,獲取語感、培養(yǎng)興趣,形成規(guī)范的語音語調(diào),養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是首要的。語言學(xué)習(xí)最忌拔苗助長(zhǎng)。英語學(xué)習(xí)需要語言環(huán)境的長(zhǎng)期熏陶,必須靠日積月累、循序漸進(jìn)的能力訓(xùn)練才能學(xué)好,以交流能力為主,通過孩子間的互助和競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)他們的進(jìn)取心,讓孩子在寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
“自然拼讀法”和“母語習(xí)得法”是空中少兒英語的特色,為孩子建立全天候浸泡式母語環(huán)境,結(jié)合孩子感興趣的游戲互動(dòng)模式,拋棄傳統(tǒng)的枯燥的學(xué)習(xí)方法,讓孩子輕松記單詞,自然而然的規(guī)律性發(fā)音,增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)興趣和自信心。
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