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跟單員核心工作技能與策略提升實戰(zhàn)訓(xùn)練

授課機(jī)構(gòu):一六八培訓(xùn)網(wǎng)

關(guān)注度:528

課程價格: ¥2500.00元

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更新時間:2024-12-28
跟單員核心工作技能與策略提升實戰(zhàn)訓(xùn)練 舉辦時間:2013年07月06-07日上海 07月13-14日廣州 費(fèi) 用:3600元/兩天*買一贈一,不再打折”,單獨(dú)一人收費(fèi)2500元。(含兩天中餐、指定教材、茶點(diǎn)) 課程對象:跟單、業(yè)務(wù)、采購和生管等人員以及廠長、經(jīng)理等干部,尤其適合制造型企業(yè)的老總帶領(lǐng)骨干人員集體參會。如在課后能召開研討會議,針對現(xiàn)狀進(jìn)行分析、對策,對于提升跟單水平,提高工作效率,促進(jìn)客戶滿意等,都會收到很好的效果。 課程背景: 做好每一張訂單,有了客戶的口碑,新訂單就會找上門來。把交期、品質(zhì)、數(shù)量和服務(wù)等跟到位,應(yīng)該是企業(yè)贏得市場的根本。在實際工作中,一張單跟砸了會怎么樣?企業(yè)損失成本,客戶削減訂單,甚至取消業(yè)務(wù)等等,后果簡直不堪設(shè)想。 由于跟單工作影響面寬,責(zé)任較大,所以,應(yīng)該讓那些具有資質(zhì)的人員完成。本課程講述了跟單員的核心工作技能與策略提升方法,針對疑難問題,結(jié)合典型案例,有的放矢地進(jìn)行培訓(xùn),旨在打造過硬的跟單員隊伍。通過訓(xùn)練,使學(xué)員理解精髓,掌握方法,積聚知識,汲取經(jīng)驗,是跟單員職業(yè)化訓(xùn)練的*課程。 課程收益: ● 理解跟單的內(nèi)涵、本質(zhì)、對象和任務(wù),掌握跟單必備技能; ● 掌握訂單處置方法,提升訂單接收、評審、發(fā)放、跟蹤和完成的能力; ● 掌握高效跟單原則、特點(diǎn)和技法; ● 運(yùn)用專業(yè)職能有效交流溝通,解決訂單問題,協(xié)調(diào)處理各種異常事務(wù); ● 掌握產(chǎn)量、品質(zhì)、交期和成本四大要素的協(xié)調(diào)處理技巧; ● 有效管理客戶、供應(yīng)商等與企業(yè)的關(guān)系,提高供應(yīng)鏈的整體素質(zhì)。 ●課程綱要: ? 跟單員角色定位 ? 跟單的內(nèi)涵,跟單工作特性 ? 角色定位與工作核心,避免錯位 ? 跟單員資質(zhì),資格管理 ? 優(yōu)秀跟單員的心態(tài)、素質(zhì) ? 行業(yè)內(nèi)的四種形象代表 ? 跟單模式與流程,數(shù)碼式工作流 ? 跟單的工作對象、本質(zhì),主要跟什么?三大要素 ? 跟單工作的KPI,業(yè)績考核,方法與激勵措施 案例:看“非HR”如何定位跟單員 ? 跟單員接受和接收訂單前的要務(wù) ? 市場與訂單的本質(zhì) ? 如何分辨不同性質(zhì)的訂單 ? 哪些渠道常來優(yōu)質(zhì)單 ? 面對客戶,如何做到“如數(shù)家珍” ? 基礎(chǔ)、底線在哪里 ? 取得客戶信任,建立信心的四大要素 案例分析:為什么客戶激動她不激動 ? 跟單員處理訂單的能力 ? 手持訂單時,必須要知道些什么 ? 訂單清單,窗口、輸出與輸入管理 ? 標(biāo)準(zhǔn)訂單格式,沒差錯接收客戶的正式訂單 ? 協(xié)議、合同、客戶要求,評審與輸出 ? 解析訂單性質(zhì),急單、變單,單單不同,區(qū)分處理 ? 如何應(yīng)對變單,要不要插單?插單原則、方法 ? 如何防錯?如何管理P/O、Lot ? 與訂單關(guān)聯(lián)的法規(guī),產(chǎn)品認(rèn)證與通關(guān)政策 ? JIT、VMI ? 跟單工作展開流程 案例研討:如何防止“鏟單” ? 業(yè)務(wù)跟單技能 ? 便捷的業(yè)務(wù)途徑,接單路徑,法寶 ? 如何接收客戶正式訂單, ? 口頭訂單處理 ? 報價、議價、反砍價 ? 貿(mào)易陷阱 ? 開發(fā)、策劃、控制、跟進(jìn)、改善,送貨、驗收、接納、退貨、返補(bǔ) ? 供應(yīng)商與供應(yīng)鏈管理 ? 外協(xié)作、外包方管理, ? 緊急事件處理,快速響應(yīng)與反應(yīng) ? 信用證 ? PSI,產(chǎn)供銷失調(diào)的癥狀、原因與對策 案例:就算拼價格,那也要精彩 ? 生產(chǎn)跟單技能 ? 計劃決定執(zhí)行,4M1E要素,產(chǎn)能與規(guī)模 ? 三種樣板管理,簽板、首件認(rèn)可、確認(rèn) ? 物料需求計劃,生產(chǎn)計劃安排,生產(chǎn)過程跟進(jìn) ? 新產(chǎn)品跟蹤管理,產(chǎn)品指標(biāo)、圖紙、文件、零件規(guī)格書 ? PMC,如何制定生產(chǎn)計劃,有效性 ? 首件,產(chǎn)量,效率,生產(chǎn)節(jié)拍,日報、統(tǒng)計分析,生產(chǎn)數(shù)據(jù) ? 如何督促物料到位,控制生產(chǎn)進(jìn)度 ? 各階段品質(zhì)控制,IQC、IPQC、QC、TQC、FQC、QA、OQC、碼頭檢驗 ? 如何協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)異常問題 ? 發(fā)貨前的準(zhǔn)備工作 ? 完成后的統(tǒng)計分析 案例:WM如何管理供貨工廠 ? 跟單疑難問題處理 ? 跨*跟單的要訣,打造跟單執(zhí)行力 ? 如何面對四種人和另類 ? 如何與無法選擇的同事共事 ? 有效克服八大怪象 ? 問題產(chǎn)品被出貨以后怎么辦 ? 交期拖延,一拖再拖,如何交差 案例研討:客戶不講理,但莫斯科不相信眼淚 ? 具有執(zhí)行力的跟單禮儀 ? 有禮等于有理,禮儀帶來執(zhí)行力 ? 有禮是素質(zhì),特殊而重要的禮儀 ? 不同*、地域的禮儀差異 案例:禮儀與執(zhí)行力 ? 如何與客戶、供應(yīng)商處好關(guān)系 ? 客戶的角色,定位客戶、服務(wù)和滿足顧客 ? 客戶關(guān)系穩(wěn)定的表現(xiàn)形式,平均客齡 ? 客戶審核工廠的流程、對策,改善和預(yù)防措施 ? 如何面對強(qiáng)硬的客戶 ? 贏得客戶忠誠的方法 ? 挖掘供應(yīng)商的正能量,供應(yīng)鏈關(guān)系管理 ? 管理供應(yīng)商的6大原則 ? 談判制勝的策略、規(guī)律和經(jīng)驗 ? 處理爭議事項的技法 案例分析:為什么滿意度一分錢不值 ? 跟單工作策略 ? 抓住主線,以不變應(yīng)萬變,舉一反三 ? 透過細(xì)節(jié),掌握信息,杜絕虛假、死角 ? 工作報告要簡潔有效,如何寫一份有價值的報告書 ? 善用開會預(yù)防問題,必要的會議,有會有議有結(jié)果 ? 識別并鎖定異常 ? 搞好內(nèi)部*關(guān)系的策略 ? 看板與目視管理,公開透明的管理法則 ? 工作目標(biāo)與目的,不要“為人作嫁” ? 責(zé)任是猴子,善待工作,善待自己 ? 三三制、管理制衡、危機(jī)意識、自主管理,不同級別關(guān)系管理的策略 案例:數(shù)碼思維模式的《業(yè)務(wù)通報》 ? 跟單工作工具 ? 如何使用工具,跟單的八大工具 ? PDCA、流程圖、時間管理法、計劃法、甘特圖、頭腦風(fēng)暴法、FMEA ? 過程、程序、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、效率公式 案例:妙用管理工具 ? 跟單工作能力提升培養(yǎng) ? 溝通能力,說話的分量 ? 溝通的格局、捷徑,匯報與指揮,越權(quán)管理 ? 與顧客、供應(yīng)商溝通的技巧 ? 學(xué)習(xí)的機(jī)會,提升判斷能力 ? 提升執(zhí)行能力,自我評價與工作評鑒 ? 提高實戰(zhàn)能力,練就五種勇氣、五種習(xí)慣、五個要求 ? 自我減壓,增強(qiáng)承受能力,練就心理素質(zhì) ? 經(jīng)典案例分析 ? 互動,自由問答 ? 講師著作 《杰出跟單員》海天出版社 《接單與跟單實操細(xì)節(jié)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社 ●講師介紹: 李廣泰老師 企業(yè)管理暢銷書《杰出跟單員》的編著人。*實戰(zhàn)培訓(xùn)專家,粵港臺企業(yè)管理研究中心理事長,工學(xué)碩士,高級工程師。先后在美、日、韓資外企,港臺獨(dú)資企業(yè)從事管理工作多年,歷任工程師、業(yè)務(wù)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)副總等職務(wù),在十?dāng)?shù)載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的經(jīng)驗,對跨國公司輸入的管理思想頗有研究,形成了獨(dú)具特色的實干型制造企業(yè)管理方法和體系。李先生將歷時十多年積累起來的經(jīng)驗進(jìn)行濃縮升華,于2000-2004年間,先后出版了《品質(zhì)/生產(chǎn)/工程……*主管跟我學(xué)》系列叢書、《電子行業(yè)ISO9001:2000實施技法與案例》、《卓越品質(zhì)管控》、《生產(chǎn)現(xiàn)場管控》、《倉儲與物料管控》、《防錯、防誤與防呆應(yīng)用技巧》等書籍,受到企業(yè)界的高度重視并給予了極高的評價。李先生實踐經(jīng)驗豐富、講授過程列舉大量案例、特別強(qiáng)調(diào)實用性和可操作性,深受聽課人員的好評和尊敬。至今李先生為滿足企業(yè)的實際需要,在*各地成功舉辦了百多場講座,授課人數(shù)達(dá)到萬多人次,并為數(shù)百家企業(yè)提供過管理咨詢和顧問服務(wù)。
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