緯度--啟新“2013魅力高爾夫”夏令營
綠地、氧氣、陽光、運動、健身
高爾夫，其實離我們并不遠(yuǎn)！
設(shè)計意圖：高爾夫是一項集自然享受與體育鍛煉于一身的運動，學(xué)習(xí)高爾夫能培養(yǎng)青少年尊重他人、誠實堅毅、認(rèn)真自信的品格，促進(jìn)其獨立思考與自我約束。但因其費用昂貴，一直被冠以“貴族運動”稱謂。為進(jìn)一步推廣普及高爾夫運動,讓更多的孩子了解接觸這一項運動，緯度假日與啟新高爾夫通力合作，傾情讓利，為甬城少年設(shè)計組織“2013魅力高爾夫”夏令營。
夏令營的教師團(tuán)隊是由有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的兩位專職教師與兩位專業(yè)高爾夫教練組成，他們將向孩子們教學(xué)高爾夫運動的歷史、禮儀、規(guī)則、英語、球場、球具以及基本技能，帶領(lǐng)他們經(jīng)歷高爾夫比賽，讓孩子們對高爾夫運動有一個全面的初步認(rèn)識。
夏令營還希望家長們在入營時能與孩子一起觀看高爾夫運動介紹片，在出營時前讓孩子們教爸爸媽媽打高爾夫。高爾夫?qū)W習(xí)之余，夏令營還將結(jié)合錢湖周邊資源組織活動，如趣味拓展游戲、錢湖晨跑、錢湖騎行等，努力為孩子們帶來不一樣的假期體驗。
*天
上午
9:00--10:00
開營儀式、融合團(tuán)隊
10:00--11:30
和家長一起觀看高爾夫運動介紹片，了解高爾夫球場概況與球具器材，高爾夫球的基本規(guī)則和注意事項
下午
16:00--18:00
高爾夫技能教學(xué)：握桿、站姿、鐘擺動作、揮桿擊球
晚上
19:00--21:00
(1)《夏令營手冊》記錄；(2)放松小游戲
第二天
上午
7:00---9:30
基本技能教學(xué)：握桿、站姿、揮桿擊球練習(xí)與比賽
9:40---11:30
錢湖騎行
下午
16:00--18:00
基本技能教學(xué)：握桿、站姿、揮桿擊球練習(xí)與比賽
晚上
19:00--21:00
(1)《夏令營手冊》記錄；(2)經(jīng)典電影賞析
第三天
上午
7:00---9:30
高爾夫基本技能教學(xué)：練習(xí)果嶺學(xué)習(xí)推桿、切桿
9:40---11:30
錢湖探秘
下午
16:00--18:00
高爾夫基本技能教學(xué)：果嶺推桿、切桿練習(xí)與比賽
晚上
19:00--21:00
(1)《夏令營手冊》記錄，(2)高爾夫知識競賽
第四天
上午
7:00---9:30
高爾夫基本技能教學(xué)：學(xué)習(xí)發(fā)球基本規(guī)則與動作要領(lǐng)
9:40---11:30
參觀南宋石刻公園
下午
16:00--18:00
高爾夫基本技能教學(xué)：各項基本技能考核與競賽
晚上
19:00--21:00
高爾夫知識競賽，觀看高爾夫比賽實戰(zhàn)視頻
第五天
上午
7:00---9:30
了解球場禮儀，認(rèn)識發(fā)球臺、球道，經(jīng)歷比賽過程
9:40---11:30
機動
下午
16:00--18:00
(1)我教爸爸媽媽打高爾夫(2)頒獎典禮、出營儀式
作息時間
6:00起床
6:30早餐
7:00----9:30高爾夫技能練習(xí)與過關(guān)
9:30----9:40課間餐
9:40----11:30錢湖休閑
11:30----12:00中餐
12:00---15:30午休
15:30---16:00消暑湯飲
16:00—18:00高爾夫基本技能練習(xí)與比賽
18:00---19:00晚餐
19:00—20:30活動，洗漱，就寢
招生對象：8--13周歲（三-七年級）費用：3280元
時間安排：每期五天，周一入營，周五出營，共六期（7月8日--8月16日）
活動營地：東錢湖啟新高爾夫俱樂部
招生人數(shù)：每期限招16人，額滿為止
費用項目：包括住宿、餐飲、教學(xué)、活動、器材、場館、交通、保險等費用
交費方式：銀行轉(zhuǎn)賬或匯款，戶名：陳夢迪；開戶行：建設(shè)銀行寧波市分行
賬號：4367421590504691155
交通安排：自行接送，地點：寧波市東錢湖度假區(qū)環(huán)湖南路788號
優(yōu)惠政策：6月15日前報名，個人優(yōu)惠100元，團(tuán)體報名（4人）每人優(yōu)惠200元
注意事項：
1、先報名后付費，付費后短信告知我們孩子的姓名、性別、年級、身份證號、郵箱、聯(lián)系電話，并讓孩子在入營時提供存款或轉(zhuǎn)賬憑證（寫上孩子姓名）；
2、凡患有心臟病、氣喘病、高血壓、高山癥、癲癇癥、糖尿病或其它慢性病不適合參加團(tuán)體活動者，請勿報名參加，有其他不適的學(xué)生請?zhí)崆案嬷?
3、請勿攜帶貴重物品。對于手機等電子產(chǎn)品，我們倡導(dǎo)自我管理，允許孩子在空閑的時間使用，但對于因電子產(chǎn)品而影響活動與生活的現(xiàn)象，即無法自我管理的孩子，由輔導(dǎo)教師代為管理。
