杭州德語培訓(xùn)
中外教3：1授課 可參加緊缺人才小語種C級考試
招生對象：零起點的德語學(xué)習(xí)愛好者；欲去德國留學(xué)的初學(xué)者；對德語感興趣，欲進(jìn)一步深造的學(xué)習(xí)者。
課程目標(biāo)：從掌握發(fā)音規(guī)則及書寫開始，層層深入，逐步學(xué)習(xí)德語的詞匯、語法、句型結(jié)構(gòu)等語言知識，特別在聽說方面進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)，同時也了解德語*的文化習(xí)俗等背景知識。為有意向去德國留學(xué)的學(xué)員做好出國準(zhǔn)備，使德語學(xué)習(xí)愛好者的水平更上一層樓。
師資力量：語泉德語教研組的教師均為德語專業(yè)畢業(yè)生，大部分教師有留德經(jīng)歷，且教學(xué)經(jīng)驗豐富，在傳授語言知識的同時，更能契合時機(jī)地穿插趣聞逸事，使學(xué)生學(xué)地趣味盎然。
課程設(shè)置 級別
教學(xué)內(nèi)容
課時
德語音標(biāo) 學(xué)習(xí)字母發(fā)音；學(xué)會德語的發(fā)音規(guī)則和拼寫方法，能根據(jù)發(fā)音規(guī)則正確朗讀生詞；學(xué)習(xí)最基本的德語日常會話句型。 12
Leel 1（中外教3：1） 掌握現(xiàn)在時動詞變位，基本句型，冠詞，名詞單復(fù)數(shù)，物主代詞，句子的框架結(jié)構(gòu)，第四格賓語，情態(tài)動詞等語法現(xiàn)象，學(xué)習(xí)簡單的日常用語。 105
Leel 2（中外教3：1） 掌握可分動詞與不可分動詞的現(xiàn)在分詞，形容詞比較級，介詞aus，bei，on，zu的用法，要求第三格賓語的動詞，命令式等語法現(xiàn)象，通過接觸各種城市進(jìn)一步了解背景知識。 105
Leel 3（中外教3：1） 掌握反身代詞、連詞、第二虛擬式等語法現(xiàn)象；學(xué)習(xí)各類基本從句，掌握從句的基本結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)日常會話，對日常話題展開討論、發(fā)表觀點。 105
Leel 4（中外教3：1） 掌握形容詞的比較級和*級、被動態(tài)、介詞statt，wegen，trotz的用法；進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握各類從句；通過對話、小組討論、角色扮演等形式，鞏固所學(xué)表達(dá)，提高聽力及口語表達(dá)能力。 105
小語種C級考強(qiáng)化 根據(jù)緊缺人才小語種C級考試考綱要求，鞏固重點語法及詞匯表達(dá)，著重提高聽力及翻譯能力。 24
外教口語1 掌握正確標(biāo)準(zhǔn)的德語發(fā)音、語音規(guī)則、基本的日常德語口語詞匯和語法，能夠圍繞日常話題進(jìn)行口語交流。 15
外教口語2 掌握基本口語詞匯和表達(dá)，就日常生活場景展開教學(xué)；通過對話、小組討論、角色扮演等形式鞏固所學(xué)詞匯和表達(dá)，提高德語聽說能力。 15
外教口語3 通過聽說訓(xùn)練，進(jìn)一步提高日常會話交流能力；通過對不同主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握更多的較復(fù)雜表達(dá)；能就一般話題展開較深入的討論。 15
外教口語4 掌握大量的口語詞匯和表達(dá)；掌握基本的商務(wù)用語，能夠進(jìn)行簡單的商務(wù)交流和對話。對德國的語言、文化和風(fēng)俗有一定程度的了解，能夠與德國人進(jìn)行日常交流和溝通。 15
